【推薦】工作承諾書四篇
在當今社會生活中，我們使用上承諾書的情況與日俱增，不同的承諾書內容同樣也是不同的。那么，怎么去寫承諾書呢？以下是小編整理的工作承諾書4篇，歡迎大家分享。
工作承諾書 篇1
本人已認真學習了《xxxx年xxx區競爭性選拔干部工作公告》，為確保競爭性選拔干部工作在公開、公平、公正的氛圍中健康順利進行，切實營造風清氣正的選人用人環境，堅決抵制不正之風，現承諾：
一、公平公正地參與競爭性選拔，遵守競爭紀律，不干擾、不影響競爭性選拔工作的正常進行。
二、不弄虛作假、不拉關系、不托人情、不搞宴請、不送禮、不寫條子、不打電話、不發短信等等，不搞一切形式的非組織活動。
三、不委托授意中間人出面，或通過舉辦同學、同鄉、同事、戰友等聯誼活動，請求他人在推薦、資格審查、考試、考察、票決等過程中給予自己關照。
四、不打聽、不傳播考試成績、考試名次、考察情況及評委等相關信息。
五、不信謠傳謠，不說沒有根據和捕風捉影的話，不造謠詆毀、惡意中傷他人。
本人提供的報名材料和賦分依據材料真實、可靠，并沒有不得報考的情形，如有偽造、變造、隱瞞及不實之處，自愿放棄本次競爭性選拔資格并接受組織處理。
承諾人(簽名)：
xxxx年 月 日
注：本承諾書一式兩份，競爭性選拔辦公室和本人各執一份。
我已仔細閱讀《xxxx年xxxx市事業單位公開招聘工作人員簡章》，理解其內容，符合應聘條件。我鄭重承諾：本人所提供的個人信息、證明材料、證件真實準確，并自覺遵守各項規定，誠實守信，嚴守紀律，認真履行應聘人員的義務。對因提供有關信息證件不實或違反有關紀律規定所造成的后果，本人自愿承擔相應的責任。
應聘人員簽名：
身份證號碼：
xxxx年 月 日
根據xxxx區教育局黨委關于黨風廉政建設的要求，為進一步加強自身建設,發揮黨員領導干部的模范帶頭作用，結合工作和自身實際，領導干部鄭重做出以下承諾:
1、加強學習，提高修養。積極學習黨和國家的方針政策，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，全心全意為師生員工服務，不斷提高自身政治思想修養。
2、廉潔自律，淡泊名利。不為金錢名利所左右，不接受不正當的收入，不鋪張浪費，不違反社會公德，不損人利己。依法治教，廉潔奉公,不徇私情。在思想上行為上嚴格要求自己，為全體教師、學生作表率。
3、擺正角色，以誠待人。在班子內堅持原則，團結合作，做好上情下達，下情上傳。對同事，身體力行，真誠友善，信任尊重，一視同仁。對學生，平等民主，耐心親切，為人師表，誨人不倦。對家長，對與學校有工作往來的人，熱情尊重，注意說話有度，交往有節，把握分寸。
4、樸實扎實，以勤為本。工作求落實，求到位，不缺位，不越位，重大局，看長遠，不敷衍，不推諉。堅決從細節入手，抓規范管理。遵守學校工作紀律，堅守工作崗位。多深入教師、學生，有的放矢地實施管理。努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，全力打造學校品牌，提高學校社會聲譽。
5、繼續深入推進學校文化建設，著力構建凝聚學校精神的物質文化，完善以人為本的制度文化，培育富有學校特質的精神文化，豐富學校育人內涵。
以上承諾,懇請組織,師生員工和社會各界監督。
承諾人：xxxx小學領導班子全體成員
工作承諾書 篇2
我作為一名普通的中國共產黨員，為積極參加“創先爭優”活動，明其責，盡其職，爭當優秀共產黨員，更好的發揮黨員先鋒模范作用，鄭重承諾如下：
1.加強自身教育、管理、監督，嚴肅組織紀律，勤奮工作，無私奉獻，自覺抵制醫療行業不正之風，拒收“紅包”“回報”“提成”，用我們的行動捍衛醫務人員的尊嚴。
2. 提高黨員素質，建立和諧的醫患關系，加強與病人的溝通，態度和諧，熱情服務，對病人一視同仁，自覺做到不推諉，刁難病人，以我們的溫暖關懷增添患者的生活信心和生命希望。
3.盡職盡責做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，時刻牢記白衣天使的職責，做好患者身體健康的維護者和保障者，充分尊重病人的選擇權，知情權和監督權。
4.不斷更新思維模式，樹立不斷超越自我的意識，刻苦鉆研醫療業務，學習掌握最新醫療技術，結合自身工作實際，不斷創新開展工作，以精湛的醫術，優質的服務，贏得患者的信任。
5.把開展創先爭優活動及“四個觀念”“四種精神”教育活動與自身工作實際緊密結合起來，以高尚的道德情操，嚴謹的科學態度，辛勤工作，無私奉獻，贏得患者的愛戴和尊敬，以自己的身體力行成為廣大醫務工作者學習的表率。
工作承諾書 篇3
作為一名基層黨員，結合崗位職責，公開承諾如下：
1、堅定理想、實現德育滲透，堅持共產主義信念。
2、增強黨性，朔造榜樣形象。
3、堅持以病人為中心，以質量為核心，踐行全心全意為人民健康服務的方針。
4、加強自身醫德修養，做到廉潔自律，遵紀守法，不吃請，不受禮，不收受病人紅包，不以醫謀私。
5、加強與病人聯系溝通，待病人如親人，在工作中做到病人打不還手，罵不還口。
6、愛崗敬業，求真務實，努力學習，提高實踐能力，作一名德、技雙馨的護士。
7、團結同志，共同進步，熱愛事業，慎獨、履職。
8、建立和實施以責任制為核心的現代醫療質量管理制度，嚴格執行各項衛生法規、醫療規章制度和各項技術操作規程，不斷提高醫療質量和安全管理意識，確保醫療安全。
工作承諾書 篇4
為了切實貫徹落實扶風縣教育體育局“創名校、育名師”的工作目標，使我校教育教學質量大提升，現就我校教育教學工作向扶風縣教育體育局、社會各界、學生家長和全體學生鄭重承諾：
一、全面貫徹黨的教育方針，認真推行素質教育，始終堅持為社會主義現代化建設培養全面發展人才的辦學思想不動搖。
二、秉承“崇德、誠信、博學、求實”的校訓，緊緊圍繞“為每一位學生的終身發展奠基”的辦學理念實施教育教學管理，為全體學生自主、多樣、持續、和諧的發展，提供一個生機盎然蓬勃向上的文明和諧校園。
1、利用文化長廊、板報、櫥窗、展板等的育人功能，讓環境育人說話，用氛圍熏陶教育師生；
2、三月份綠化、美化校園，讓師生感受到校園“家”的氣息，，讓師生樂教、樂學；
3、建綠色校園、書香香園、數字校園、和諧校園、文明校園，五園同創，使師生愛校如家。
三、全體絳中人恪守“熱愛祖國、忠于事業、遵規守紀、教書育人、正直誠實、為人師表、兢兢業業、無私奉獻”的職業道德，為人、為學、為師做學生的表率，用愛心和心智為每一位學生的學習和發展、實現幸福人生奠基。
1、熱愛學生，不體罰、變相體罰學生，教書、育人并舉；
2、嚴守“十誡”，為人師表；
3、檢查學生的假期作業，督促學生學習；
4、每晚給學生布置適量家庭作業，第二天老師檢查并當面指出問題；5、堅持定期檢查學生的配套資料填寫情況，發現問題及時查漏補缺；6、實驗開出率做到80%以上，學生實驗開出率達到100%；
7、開足開齊課程，積極實施社會實踐活動；
8、本學期開展不少于2次的文體藝衛活動，調節學生學習生活，使學生綜合素質得到全面發展。
四、始終堅持“辦人民滿意的教育，做學生愛戴的老師，創社會稱贊的學校”辦學思路，以科研興校為抓手，以精細化、規范化、科學化管理為依托，狠抓教學常規的落實，實施全過程德育管理，創扶風教育品牌，培絳中教育特色，育絳中校園教育亮點。
1、教學領導每學期聽“三課”不少于40節，且必須有指導性評課建議;
2、對安排的引領示范課、研討課、過關課等準確診斷反思，進行導課；
3、參與、指導教研組、備課組工作；
4、領導包年級、包班級，每日“三上三下”深入一線巡查不少于4次；
5、堅持領導值日、巡夜制，確保教學秩序正常。
6、堅持繼續教育學習，領導、教師全年繼續教育不少于32學時，校本研修不少于40學時；
7、不斷學習先進的教育教學經驗，全年組織不少于80%的教師外出學習；
8、緊抓校本教研工作，本學期聘請專職人員來我校講課，組織校本培訓至少4次不少于8個學時；
9、實施“青藍工程”和“青教培養工程”，確保20xx年培養2-3名縣級名師。
五、牢固樹立質量意識。以“有效教學”課改實驗為導引，以“優化教學模式，構建高效課堂”課改模式為平臺，以教師工作評價為杠桿，以教研活動為載體，實施“三化一高”管理，夯實教育教學質量提高措施。
1、教師確定自己教研課題和教研小課題，領導審查通過后執行；
2、狠抓教研常規工作，每月完成《絳帳初中校本研修記錄冊》的填寫和檢查工作。a、認真參加每周一晚的備課組會和雙周晚的教研組會；b、每月聽課不少于4節；c、每月做中考套題不少于3套；d、每月必須寫一篇教學診斷反思；e、期中必須有教科研階段性論文；f、期末必須上交一篇有較高質量的教學論文；g、每次考試后撰寫上交一篇考試總結與反思文章；i、每節教案后必須有教學后記；j、每學期至少進行一節公開課教學；
3、認真研讀《絳帳初中高效課堂操作手冊》，能熟練運用“五步三查兩展示”的操作模式上課、備課；能熟練開發“三單”；
4、九年級教師必須精研《陜西省初中學業考試說明》，探究中考命題趨勢，準確把握中考命題方向；
5、九年級教師以備課組為單位，每周晚進行不少于4個學時的集體教研、備課活動，集體研讀教材、《考試說明》、自制考試題，為大幅度提高復課效益打好基礎；
6、九年級教師要牢固樹立質量立校的觀念，確保20xx年我校中考綜合排名進入全縣前五名；
7、七、八年級教師要牢固樹立質量從初一、初二抓起的質量意識，確保我校在期中、期末考試中位居全縣五強之列；確保在五月份進行的八年級縣級競賽中進入前八名；
六、認真開展“大學習、大討論、大教研、制度大完善、作風大整頓、工作大推進”活動，使全體教師再次深刻認識到自己所肩負的.使命，以高度的責任心何主人翁意識，全心全意搞好教學工作。
1、認真學習、重溫《絳帳初中教學常規要求》，審視、自省差距與不足，堅決杜絕有違要求的行為；
2、學習十六大精神，《國家中長期教育改革與發展綱要》、《陜西省“十二五”教育事業發展規劃》、《教師法》等文件法規，每人記不少于10000字的政治學習筆記；
3、制定《絳帳初中教師行為規范》、《絳帳初中高效課堂制度》、《絳帳初中高效課堂師生評價制度》、《絳帳初中校本研修記錄冊》等，完善、修訂《絳帳初中導學案》、《絳帳初中制度匯編》等；
4、每位領導、教師認真簽寫《教師崗位目標責任承諾書》、《絳帳鎮絳帳初中教師履職報告》、完成“查不足、提建議、明目標、強措施”活動自查表和“查不足、提建議、明目標、強措施”活動意見征求表；
七、對每一位學生全面負責。實施全過程德育管理，充分發揮社會、家庭、學校、學生四位一體的教育功能，立德樹人，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，促使學生健康成長。深入挖掘馬融傳統文化精神精髓，結合高效課堂教改實驗，著力培養學生創新精神、實踐能力和適應社會能力，讓每一位學生綜合素質不斷提升，把每一位學生引向成功。
1、利用家長會、致家長書、家長學校、家訪、進村宣傳等多種形式，向社會、家長全面介紹學校的建設，達到學校教育上的最大認同，獲得社會、家長對學校建設地最大支持，盡力破解部分學生厭學、棄學的社會難題，使我校學風進一步好轉；
2、組建學生自主管委會和班級自主管委會，發揮學生自主管理功能，提升學生綜合素質能力，為教育教學質量上臺階創造條件；
3、利用《絳帳初中學生學習方法指導》《絳帳初中學生心理健康指導》等校本教材，使學生能掌握一定的學習方法、克服學習中遇到的心理障礙，為學生走上社會、適應人生打下堅實的基礎；
4、通過對校本教材《絳帳初中學生學習規范》的學習，繼續從早讀、上課、自習、考試、實驗操作、社會實踐等十二個方面規范學生學習，使學生專心致志的學習精神進一步得到強化，讓絳帳初中的學生在校是好學生，出校具有紳士、淑女風范；
5、依托地域優勢，深挖馬融文化精神，讓學生瞻仰先賢遺跡、學習古人風范、爭當馬融弟-子，使校風、學風得到進一步凈化、提升。
八、利用校園文化建設工程、標準化建設提升工程的契機，深挖利用教育資源，強文理、重藝體，走特色辦學的路子，不斷提升辦學檔次，促使學�？焖俸椭C發展。
1、解決學校光纖接入問題，使老師能夠隨時上網查閱最新教育教學資料，做到優質教育資源共享；
2、利用板報、櫥窗、文化走廊等校園文化建設景觀，熏陶師生心智，使師生更加明禮儀，知廉恥，強技能；
3、加強部室建設，添購教學器材，保證師生有足夠的可供查閱的資料;保證教師教學儀器夠用、足用；保證開足開齊學生實驗，使學生的實驗操作技能得到進一步提升；保證九年級學生的理化生實驗順利進行且取得好的成績；
4、本學期繼續加強體代隊的訓練，體代隊能參加各級各類比賽且取得較好成績；繼續指導文藝興趣小組和美術興趣小組的正常活動，年內至少開展一次文體活動、舉辦一次師生書畫展，使學生綜合素質繼續健康發展；
5、利用綜合樓、學生住宿樓的美化亮化工程契機，教育師生愛校如家，增強師生主人翁意識，使學校地教書育人環境更加和諧、美麗、溫馨。
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