拒絕有償家教承諾書

時間：2021-12-23 20:21:11 承諾書我要投稿

有關拒絕有償家教承諾書4篇

　　在不斷進步的時代，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯系，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？以下是小編幫大家整理的拒絕有償家教承諾書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關拒絕有償家教承諾書4篇

拒絕有償家教承諾書篇1

　　為了模范履行教師職責，樹立良好師德形象，規范教書育人行為，提高教育教學質量，做黨和人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，特向家長和社會作出公開承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和教育部關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的'規定》，嚴格執行各級教育主管部門和學校關于師德師風建設的規定；

　　二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班；

　　三、不到任何培訓機構兼課，不參與校外培訓機構或者他人組織的有償補課；

　　四、不以“個別輔導”和“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償托管；

　　五、不組織、推薦誘導學生參加有償補課，不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

　　六、強化服務意識，專注本職工作，關愛每個學生，上好每一節課，做好特需生、學困生指導、輔導工作，促進學生學習進步和健康快樂成長。

　　我將認真履行以上承諾，自覺接受學生、家長、學校和社會監督。

　　承諾人：

拒絕有償家教承諾書篇2

　　一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地從事有償家教；

　　二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教；

　　三、不參與任何形式的有償家教活動，不在校外培訓機構兼職瘦兼課；

　　四、不利用工作之便動員、介紹、暗示、誘導或強制學生參加校內外有償補課，不接受學生家長有償家教的請求，不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；

　　五、努力提高課堂教學效率，杜絕“課堂不講課外講”行為，關愛每個學生，主動為學生釋疑解惑；

　　六、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；

　　七、不參加由學生及家長安排的宴請，以及由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；

　　八、不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣。

　　我將自覺履行以上承諾，請學生、家長、幼兒園和社會監督，如違背承諾，自愿接受組織處理。

　　承諾人（簽名）：

拒絕有償家教承諾書篇3

　　為規范從教行為，樹立人民教師的良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現特向學校和社會承諾：

　　一、恪守職業道德，不做有償家教

　　不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。

　　二、專注本職工作，提高教學質量

　　努力提高自身業務素質，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，集中精力抓好教學常規，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。

　　三、堅持以人為本，關愛每個學生

　　堅持一切為了學生、為了一切學生的原則，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生上課學習的權利，建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，關愛后進生，轉化問題學生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　四、堅守高尚情操，信守廉潔從教

　　發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品，不利用職務之便讓家長辦私事。不做有償家教，不以家庭形式收帶學生，進行有償補課、輔導；不私自在外租賃房子，進行有償家教；不與人合伙，在外租場地辦班；教師之間不相互提供有償家教生源；不強制、誘導、暗示學生參加有償家教；

　　不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習；不擅自在社會力量培訓機構中兼課。

　　教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償的補習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我將履行承諾，請家長和社會監督。

　　教師（簽名）：

　　xx年七月十五日