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  • 猜成語作文300字

    時間:2022-09-23 22:09:41 猜成語 我要投稿
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    猜成語作文300字匯編5篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的猜成語作文300字5篇,歡迎大家分享。

    猜成語作文300字匯編5篇

    猜成語作文300字 篇1

      今天,三年(2)班為什么那么熱鬧呢?原來三(2)班正在做一個有趣的游戲——看動作,猜成語。看看他們有多熱鬧吧!

      游戲開始了,第一輪,老師請兩位同學到臺上表演,只見老師神秘地對兩位同學悄悄地講了一些話。接著,一位同學學起雞叫,另一個比起了武術,臺下的同學笑了笑,似乎這樣的笑表示這個成語太簡單了,大家一個個高高舉起了手。老師見狀,便讓大伙兒一起說出答案來,果然答案就是“聞雞起舞”。老師發話了,“既然太簡單了,我們就來個高難度的。”

      第二輪,老師請了廖凡上臺表演,這次老師什么話也不說,卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡,廖凡看了看,皺了皺眉頭,猶豫了一會兒,笑了笑,又看了看老師,走到門前,用力拉開門,走了出去,又狠狠一甩,門“砰”的一聲重重地關上了。我百思不得其解,是什么呢?過了一會兒只有兩個同學舉了手,說:“破門而出。”老師立即向那位同學豎起了大拇指,教室立刻沸騰起來。游戲一輪接一輪,一輪比一輪更精彩。

      看動作,猜成語這個游戲不僅讓我的`詞語金庫閃閃發光,而且讓我的快樂之窗更加明亮,多希望能有機會再玩這個有趣的游戲呀!

    猜成語作文300字 篇2

      成語是中華民族文化寶庫一顆璀璨的明珠,每個成語都有一個動人的故事,都含有一個深刻的道理,這是中華民族智慧的結晶。老師為了讓我們活學活用成語,周六下午的作文課,組織我們做了一個有趣的猜成語游戲。

      游戲規則是由一個人做動作或者說這個成語的意思,另一個來猜,時間以兩分鐘為限,猜對最多的組為優勝組,獲得激勵卡。

      游戲開始了,老師把我們分成8個小組,輪到我們這組的時候,我的隊友在做“東張西望”這個動作的時候,左右兩邊快速地擺來擺去的.,我摸頭不知腦,沒有猜出來。在表演“盲人摸象”時,我的隊友閉上眼睛,假裝什么也看不見的樣子雙手到處亂摸,我一下就猜出來了。接下來他指了一下自己的眉毛,我一下就猜出來是“擠眉弄眼”,但是我卻說成了“眉擠弄眼”,逗得大家哈哈大笑。

      時間過得真快啊!一節課的時間就這樣過去了,我們這組是優勝組,獲得了激勵卡,我們樂壞了。這節課我們不僅學習了很多成語,還知道了成語原來也可以為生活帶來這么多的樂趣。

    猜成語作文300字 篇3

      今天,我和妹妹還有表姐在家里玩了一場有趣的游戲——看動作猜詞語。

      我先找來一根小木棒,然后兩只手拿住木棒的兩端,再用力一劈,說:“這是什么成語呀?”還是表姐厲害,馬上說:“一刀兩斷。”第二個上場的'是表姐,她從廚房里拿了一個蘋果,洗干凈后,大口大口地吃起來,妹妹說:“表姐好賴皮哦!”“她是在表演啊!”“哦——我知道這個成語,是狼吞虎咽。”“對了。”正在大口大吃的表姐突然停了下來。該論到妹妹了,只見她先“哎哎哎”地嘆氣,然后盯著墻上畫著的楊梅看。“目瞪口呆?”表姐說道。“不對,應該是望梅止渴。”“姐姐對了。”……

      就這樣,我們一個一個表演,一個一個猜,玩得可真高興呀!今天是我最高興的一天。

    猜成語作文300字 篇4

      今天的作文課,張老師說我們玩一個有趣的游戲。同學們一聽說要做游戲,個個都開心不得了。

      游戲規則是每兩人一組來猜成語,由一個同學看了成語以后用文字和肢體語言來表達,但是不可說出來,另一個同學猜出成語,并規定在五分鐘之內猜出答案。

      游戲正式開始了,第一組是由宋明昊來猜,李傲楓來表演。李傲楓先學了雞叫,然后單腳站立,宋明昊說:“是金雞獨立。”李傲楓說:“答對了。”同學們都一陣歡呼,李傲楓同學表演的太棒了,讓我們都好生期待,希望能快一點輪到自己上臺表演。

      第二組是我和汪宣宇,我來猜,汪宣宇表演。汪宣宇說:“右的反義詞是什么?”我說:“左。”汪宣宇又說:“左的反義詞是什么?”我說:“右。”他說:“進到門里去要怎么做?”我思考了一下說:“開。”馬上又說:“是左右開弓。”他豎起大拇指說:“答對了。”我們倆開心得抱在一起,歡蹦亂跳。

      這節課過得真快呀!這個游戲既鍛煉了我們的'表演能力,又使我們積累了成語,增長了知識。我很期待每個周末的作文課!

    猜成語作文300字 篇5

      今天語文課上,亞老師帶我們玩了一個扣人心弦的游戲---做動作猜成語

      小王自告奮勇第一個上臺表演,亞老師給他看了一眼手上的紙條,小王思考了一會就開始做動作了,他的眉毛一會兒向上挑,一會兒擰成兩個疙瘩,一會兒變得一高一低,配合著眉毛的動作眼睛使勁睜大,然后又瞇成一條縫,他表演的那么生動,我們沒理由猜不出來呢,大家異口同聲的`回答道“擠眉弄眼”這個可真不容易呢,要做出各種動作,要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來。

      這次輪到小露出場了,她看了一眼紙條就懵了,想了好一會兒才開始表演,只見她手腳一同扭了起來啊,彎彎曲曲的,我們也看愣了呢,幸好有一個同學馬上答道“手舞足蹈”我們才回過神來表演的可真像。

      時間過的真快,才沒過多久游戲就結束了,這個游戲可真好玩,下次我也要跟我們班的同學一起來玩。

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