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  • 猜成語作文400字

    時間:2021-06-16 09:33:28 猜成語 我要投稿

    關(guān)于猜成語作文400字6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的猜成語作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于猜成語作文400字6篇

    猜成語作文400字 篇1

      成語是我們祖國一顆璀璨的星,從古至今人們都一直學(xué)著成語,今天老師為了讓我們更好的了解成語,還給我們上了一堂成語猜猜猜的游戲課。

      當(dāng)我們知道今天要上游戲課的時候,我看了看四周,同學(xué)們有的手舞足蹈,有的在那邊發(fā)呆,還有的居然情不自禁地跳了起來,而我就靜靜的看著他們。

      老師把游戲規(guī)則說了一遍,我們大家一個比一個激動,開始了,同學(xué)們眼睛都盯向前方,我也不甘示弱,生怕錯過每一個細(xì)節(jié)。老師在電腦上放了一個圖片,一個“道”子上面有個兔耳朵,一個“途”字中間有個紅紅的嘴巴,我們大家絞盡腦汁。過了一會兒,有人開口說耳道途嘴,老師搖搖頭,緊接著又說了幾個答案,老師都無奈地?fù)u搖頭。就在這時,老師皺緊眉頭說:“耳朵是用來干什么的,嘴巴是用來干什么的呢?”聽了老師的話,什么聽道說途、聽道途說一應(yīng)全來。老師露出了嚴(yán)肅的表情,除了搖搖頭還是搖搖頭。而我在一旁靜下心來,把同學(xué)們的回答總結(jié)起來,功夫不負(fù)有心人,沒過一會兒時間,我就把答案小聲地說了一遍,老師聽到了,就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣,睜大了眼睛說:“你再說一遍,”“道聽途說,”老師頓時眉開眼笑,對了啊,我不是在做夢,我再次確認(rèn),我不再做夢,整個人頓時心花怒放,心里別提有多美呢!

      經(jīng)過這個游戲課,我更深刻的了解中國文化博大精深,成語更是其中的精髓,我們更應(yīng)該認(rèn)真深刻的去了解語文。

    猜成語作文400字 篇2

      今天,我在學(xué)而思上語文課的時候,老師帶我們玩了一個游戲,叫看圖猜成語。

      我們先分成了兩組,一組叫聰明隊(duì),一組叫智慧隊(duì)。我屬于聰明隊(duì)的隊(duì)員之一。

      接著我們就進(jìn)入了緊張的搶答中。剛開始我們隊(duì)還遙遙領(lǐng)先,老師出示了一個不好猜的圖片,我們都不會了,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的向家長求助,有個查字典,最后每個人都用自己的方式想出了答案。每個人都把手舉得高高的,非常想讓老師叫他回答。可老師叫的是智慧隊(duì)的隊(duì)員回答。自從老師提完這個問題以后,智慧隊(duì)每個問題都能回答出來,漸漸地,他們和我們打平了。慢慢的,他們還比我們領(lǐng)先了好幾分,我們有點(diǎn)灰心,又有點(diǎn)忐忑不安。后來我們隊(duì)又追上了幾分,他們只比我們領(lǐng)先一分了,正好也到了最后一題。我們又一次把手舉得高高的,因?yàn)樗麄円谴饘α司捅任覀冾I(lǐng)先兩分而且勝出,要是我們答對了就能和他們打平,要是我們答對了就要輸了。我為了不讓我們隊(duì)輸,所以我也把手舉得高高的。老師叫了我,別的組的人都向我投來羨慕的眼光,我很高興,迫不及待的站起來,就像一根彈簧把我從椅子上彈了起來一樣,特別的快,我答對了!我們組的.隊(duì)員們都長舒了一口氣,因?yàn)檫@次比賽我們沒有輸。

      我覺得這個游戲特別有意義,因?yàn)椴坏軐W(xué)到知識,還能告訴我們要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持到底,真是一舉兩得!

    猜成語作文400字 篇3

      一提起和爸爸媽媽做游戲這件事,我就感到非常的開心。

      今天上午,我笑著對爸爸媽媽說:“我們來做猜成語游戲吧,每個人做個動作或者畫個圖,根據(jù)動作或圖意猜出一個成語,你們看怎么樣?”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。

      開始了,我自告奮勇先來表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去,小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開口,媽媽就不假思索地說:“是一刀兩斷。”我高興地說:“對了!”

      媽媽上場了,只見媽媽眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在紙上畫了個括號,我想:一個括號能代表什么成語呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,媽媽見我們半天說不出答案,便笑著說:“這么簡單也不會!”一邊說一邊踱著小方步,仿佛是個大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著說:“是左右開弓!”我一聽,心想:這成語我連聽都沒聽過,看也沒看過,怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的水平比我高,沒理由猜不上啊,除非爸爸沒有開動腦筋。

      輪到爸爸上場了,只見爸爸拿了一本書,不到10秒鐘就把一頁給看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大聲說道:“是一目十行!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們游戲還在進(jìn)行著,歡聲笑語不停地傳出屋外,這游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>

    猜成語作文400字 篇4

      哈哈哈教室里傳來一陣銀鈴般的笑聲。咦?這是在干嘛呢?哦!原來大家在玩猜成語的游戲呢!咱們一起去看看吧!

      開始游戲了!首先上場的是人送稱號表演大王的朱函逸,他的表演最精彩。只見他整了整衣服,老師一說開始,他就進(jìn)入了狀態(tài)。他腳底一軟,一翻白眼,歪歪斜斜地站立不住了。難道他表演的是口吐白沫?我接著往下看了起來。這時,朱函逸抱住了頭,眉頭一皺,痛苦地?fù)u晃起來。他沒有吐東西,所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想著,我聽見了咚一聲,朱函逸倒在了地上。他怎么這么像喝醉了酒?我在腦海里瘋狂地尋找起了關(guān)于喝醉酒的成語。衛(wèi)俞希似乎明白了什么,大聲說:頭暈?zāi)X脹。朱函逸仿佛一個勝利者,高興地?fù)u了搖頭。衛(wèi)俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍,這次他演得更逼真,更賣力。大家都看出來了,高興地異口同聲地說:暈頭轉(zhuǎn)向!朱函逸失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣地回到了座位上。

      第二個上場的是積極分子楊云博,他蹦蹦跳跳地上了臺。他雙手揮舞著,像要飛起來,嘴巴張著,活潑地來回跳著。他在演什么呢?衛(wèi)俞希又自信滿滿地站了起來:鯤鵬展翅。楊云博搖頭晃腦地說:NONONO。朱函逸大聲說:一鳴驚人!楊云博朝他豎起了大拇指。

      哈哈,這場作文課真有趣呢!

    猜成語作文400字 篇5

      除夕之夜,我們家舉行了一場別開生面的“數(shù)字猜成語”迎新年活動。

      活動開始了,媽媽在白板上寫出了一道“9寸+1寸=1尺”的等式。“得寸進(jìn)尺!”我和爸爸異口同聲地說道。媽媽又寫出了“1%”。“這不是百分之一嗎?”,可惜妹妹的答案被媽媽否認(rèn)了。“1%也就是從100里拿出一個,那應(yīng)該是‘百里挑一’!”在一邊的姐姐淡定的說道。接著媽媽在白板上寫下一串?dāng)?shù)字:23456789。“缺一少十!”妹妹搶著說。“請寫出它們。”媽媽要求道。很快“缺一少十”四個字就在白板上呈現(xiàn)了。我們笑得前仰后翻。我一邊笑一邊說道:“這串?dāng)?shù)字中確實(shí)是缺一少十,但猜成語時應(yīng)該取‘一’和‘十’的諧音。”并在白板上寫下了“缺衣少食”。

      決賽開始了,妹妹自然被淘汰了。“3。5”出現(xiàn)在了白板上。“三五成群!”可憐的爸爸忽略了小數(shù)點(diǎn),自然被淘汰了。“3。5既不是3也不是4,應(yīng)該是‘不三不四’嘛!”我和姐姐一起說道。“終極PK賽最后一題。”媽媽激動地說著,并在白板上飛快地寫下了一串?dāng)?shù)字:333555。“這才是三五成群!”,我還沒來得及思考,姐姐就搶著說,她獲得了最后的勝利。

      “數(shù)字猜成語”這活動既考驗(yàn)了我們的成語積累水平,也考驗(yàn)了我們的數(shù)學(xué)分析能力,真的很有趣味性!希望明年春節(jié)我們還能再玩一次!

    猜成語作文400字 篇6

      今天,我在優(yōu)尼卡作文班中,玩了一個有趣的游戲“看動作,猜成語”,真是太有意思!

      老師首先教了我們一些詞語,然后拿出一些寫著成語的紙條,接著重申游戲的規(guī)則:分為兩組,按順序輪流上臺抽紙條,抽到什么成語,就想辦法表演出來,讓自己的隊(duì)友去猜,但以第一個舉手回答的同學(xué)為主,答對,就加分,表演的人不能說話,回答的同學(xué)若沒舉手就說出答案,就視為無效。

      話音一落,趙培林就迫不及待地走上臺,只見他忐忑不安地從老師手中抽出紙條,迅速看了下,長處一口氣,胸有成竹地做動作。雙手無力地下垂,腦袋沒精打采地低著,雙眼失落地望著腳。我們莫名其妙相互對望,迷惑不解看著他。老師一看,就急忙在趙培林耳邊竊竊私語,他恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又像背了一座大山一樣,步履沉重地向前走。我腦子里快速過電,立刻舉手回答:“垂頭喪氣”。趙培林常出一口氣,馬上向我伸出了大拇指。

      時間一分一秒地過去了,終于到我了。我大步流星地走上臺子,不假思索地抽了一張紙條,忍住砰砰直跳的心,盯睛一看是“竊竊私語”。哈!這個簡單,我把臉扭向老師的耳朵旁,伸出手擋住嘴,然后一張一合。臺下的同學(xué)爭先恐后地舉手,袁崢回答“竊竊私語”,我們組的成員異口同聲地歡呼起來。

      快樂的時光總是很短暫,游戲轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。通過這個游戲,我發(fā)現(xiàn):我們可以在玩游戲中長見識,還可以在游戲中收獲快樂,你不覺得上這種課堂是一種享受嗎?

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