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    時間:2021-02-25 20:36:42 成語大全 我要投稿

    【實用】成語作文3篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的成語作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】成語作文3篇

    成語作文 篇1

      曾經看到一個故事,說的是媽媽和一個5歲女兒的故事:媽媽辛辛苦苦上班了一天回到家,洗了一大一小兩個蘋果,問女兒:“寶貝,你要哪一個蘋果?”女兒回答說:“媽媽,兩個我都要咬上一口!眿寢屄犃藵M心不悅,正想批評女兒怎么可以這么自私。但轉念一想,孩子會不會還有什么別的想法,于是耐心地蹲下來,撫著女兒的小臉問道:“為什么你想在兩個蘋果上都咬上一口呢,寶貝?”5歲的女兒揚起小臉說:“媽媽,我想看看哪個蘋果更甜,我要把最甜的蘋果留給我最愛的媽媽吃”。媽媽頓時聽呆了,她慶幸自己剛才沒有嚴厲地批評女兒,假如不是轉念之間,她一定讓女兒純真的心受到了打擊。

      轉念,讓可能發生的不快,變成了滿心的歡喜。

      這是一個發生在媽媽與女兒之間的故事。因為轉念,媽媽沒有讓女兒純真的心靈受到傷害。但我想,如果這是發生在同事之間呢?你能有耐心地聽完對方的話嗎?你會不會聽了上半句話就怒火中燒,沒有給對方半點解釋的機會呢?你會不會因為對方做錯了事、說錯了話而懷恨在心呢?

      人與人之間、錢權利益中,同樣需要轉念,將“不可為”的轉念成“可為”的,將“可能后悔”的轉念成“防范后悔”的,將“邪惡”的轉念成“正義”的,將“假、惡、丑”的轉念成“真、善、美”的,那么,人生就會多一分溫馨、多一分平安、多一分幸福。

      ……

    成語作文 篇2

      今天,章老師在我們班舉行了一場別開生面的成語大賽。

      章老師先為我們示范了一個成語,她先學馬“啪嗒啪嗒”叫了兩聲,然后左看看右看看,最后做出了一個花的手勢。我們班的'一些同學想了一會兒,就知道了,把手舉得高高的。章老師叫了一個同學,那個同學大聲地喊出:“走馬觀花!”“對了,接下來就是你們表演了!”章老師說。

      同學們興奮地討論著,不一會兒,就有好幾個同學舉手了。第一個表演的是謝一諾,他先做了一個青蛙的動作,然后,再往上看一看。一位同學舉手了,他猜“坐井觀天”,老師搖搖頭,說很接近,但是不對。又一位同學回答“天狗望月”,“哦,這也太離譜了吧!”我想。這顯然是不對的。最后一位同學說是“井底之蛙”,終于對了。

      第二組同學全體出動,準備一同表演。其中,三位同學學母雞叫,一位同學則高高地站著!斑@是什么呢?讓我想想!拔易匝宰哉Z道?墒牵谖蚁氪鸢笗r,一位同學大聲地說:“鶴立雞群!笨磥恚业哪X子還得動快點。

      最精彩的要數這個成語了。兩個同學一個學狼叫,一個學虎叫。你能猜出這個是什么成語嗎?反正我猜不出來。忽然,一位同學說:“狼吞虎咽。”我想,這回應該對了吧!老師卻搖搖頭。我看了一下大家,眉頭緊鎖。有人還說出了天狗食月、鬼哭狼嚎、狼狽為奸等成語,但都不對,只能讓做這個動作的同學公布了,原來是“如狼似虎”。我想:這也太難了吧!

      今天的成語大賽真是太好玩了,可我只猜對了一個。看來我還得多學學成語了!

    成語作文 篇3

      連成語一個星期五的晚上,我向爸爸媽媽提議:“今晚咱們做個連成語的游戲。”我接著說:“前一個成語的最后一個字必須做下一個成語的開頭字,時間是五分鐘。誰要是連不上來,就要罰唱歌。好不好?”“太棒了!一定很有趣!”爸爸和媽媽歡呼起來。

      爸爸說:“我先打個當頭炮——“初試蹄聲”。

      好難連的成語,開始就給媽媽來了個下威?墒浅龊跻饬系氖牵瑡寢岉樋诮恿藗:“聲色狗馬”。該我了,我琢磨了片刻,連了個“馬到成功”,我想這回爸爸一定接不上來了,果然不出我所料,爸爸眉頭緊鎖,腳尖不住地點著地,地板發出咯吱咯吱的響聲。我看到這一情景,得意洋洋?蓻]想到就在這時,媽媽偷偷地給接爸傳了個“小電話”——“功敗垂成”。我急忙大聲嚷:“還以為我沒聽見,不成,不成,媽媽耍賴,應該同時罰你們兩個!薄昂,虛心接受。不過這次就饒了你爸爸吧!”媽媽說“這還差不多。那你就替爸爸連吧!”我這樣說著。媽媽趕緊接了個“成千上萬”,我馬上接了個“萬無一失”,爸爸接了個“失道寡助”,接下去是“助人為樂”“樂極生悲”……這時又該爸爸接了。我的上一個成語是“發揚光大”。爸爸突然冒出一聲:“大、小、多、少”,說完不由地哈哈大笑起來。我和媽媽同時叫起來:“不行,不行!這不是成語,應該罰唱歌,爸爸飽含深情的唱起了他童年最喜歡唱的歌:“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪……”我和媽媽一同鼓起掌來,大聲叫道:“好。好……”。

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