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  • 成語接龍作文

    時間:2021-03-13 18:01:04 成語大全 我要投稿

    【熱門】成語接龍作文集合7篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成語接龍作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】成語接龍作文集合7篇

    成語接龍作文 篇1

      最近,我們班的同學竟奇跡般的迷上了“成語接龍”這個游戲,因為這個游戲既可以增長知識,又可以提高反應能力。而我,也是“成語接龍”迷。于是下課之后,我、劉曉波、孫天奇以及“大個”開始了成語接龍的大戰(zhàn)。

      有我先開始,我立即說道:“低聲下氣”,孫天奇不愧文采奕奕,立即對出“氣息奄奄”這時王天奇又對出“奄奄一息”“息息相關(guān)”,劉曉波又對到。“關(guān)…關(guān)…”我實在想不出來。“再不這樣吧”,孫天奇提議,“我們的詞匯不夠多,所以是同音的就可以。”我聽了萬分感激,有絞盡腦汁響了起來。“對了,官官相護!”“護花使者?”劉曉波答道。由于接下來是孫天奇,可是沒得對,他被迫下臺,可他還在念:“者,者…”可真好笑。

      接下來是劉曉波出題,他出了一個“非親非故”,我想了想說:“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底撈針”。這時我又對不出來,只好下臺。

      他們正準備第二次大戰(zhàn)時,上課鈴響了,我們只好回到座位上。

    成語接龍作文 篇2

      每當想起和爸爸媽媽一起完成語接龍的時候,我就很開心。

      那一次,是媽媽先說的,她想了一下說了一個天羅地網(wǎng)。輪到我了,因為平時我也積累了不少的成語,所以還是有一定的基礎的,我手舞足蹈地說網(wǎng)開一面,"面,面,面不,咦?面不什么來著?"爸爸拍了拍自己的腦袋瓜,胡說八道地說了一個面條我喜。我問:"爸爸,有這個成語嗎?再說您好像也不喜歡吃面條呀!""女兒,你就不能給你老爸點臺階下呀。"我和媽媽都大笑起來.我又連忙說:"唱歌,唱歌,唱歌......"爸爸一看情況不好,連忙求我,我呢,卻只說了幾個恩.爸爸一聽急了,說:"你就別在賣關(guān)子了,以后我肯定多買些零食給你,好不好?"我心動了,便說:"當吉鴻昌面對敵人的刀槍,臉上是怎樣的表情呢?""對,面不改色,多謝你呀,好女兒."

      "色厲內(nèi)荏."

      "荏,荏,爸爸你教教我吧."我哀求道.

      那也行,但是你必須把我剛才對你所說的全都當成垃圾,我才能教你."為了比賽我也只好什么都答應了,可爸爸卻說:"寶貝,實在抱歉,其實我也不會."我氣急了,心中的`火就像火山爆發(fā)一樣,可我卻總是讓自己忍著,"忍,忍,對了,忍無可忍."我大聲叫道.

      游戲結(jié)束了,我多么希望能夠和爸爸媽媽再玩一次!

    成語接龍作文 篇3

      在這個秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語從我們五年級小記者班傳出,大家在干什么呢?原來是在玩成語接龍的游戲。

      首先,老師把規(guī)則說了一下:“每個同學都要積極參與,第一個成語,我來說,一個人接不上來,換下一個來說,一個都答不上來的人,要表演一個節(jié)目。”“好!”大家都很贊同。“第一個:守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出。“悲歡離合!”劉一純興致沖沖地接上。“合家歡樂!”程子墨大聲地說。“樂于助人!”“人山人海!”“海底撈月!”“月光如水!”……

      時間一分一秒地過去了,不知不覺已經(jīng)玩過三四輪了,歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞,只有一個同學沒有說——李妍熙!老師說過了,一個詞語都沒說到的同學可是要表演節(jié)目的,李妍熙同學就背了一首詩,是李煜寫的《相見歡》。

      詩也背了,玩也玩了,可是大家還想來一輪。老師只好又答應了:“第一個詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭!”我冥思苦想才接上來,心想:這個字應該沒有人會接上了吧,反正我是接不上來了。想到這里,我的嘴角微微上揚。結(jié)果程子墨立刻說了一個:“爭分奪秒!”“了如指掌!”蔡博豪急沖沖地說。“掌上明珠!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說:“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。

      歡樂的時光是有限的,大家還是戀戀不舍地停止了游戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。

    成語接龍作文 篇4

      “這……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!怎么回事?噢,這是在班上素有“數(shù)學王子”稱號的我和號稱“小博士” 的高天的成語接龍激戰(zhàn)!

      “預備,石頭、剪刀、布!”他出了石頭,我出了布。……耶,我來開頭!”我興奮地叫著,“無私無畏……連吧。”見高天沉思了一會兒,說 :“ 畏縮不前。”他居然連起來了!我氣得肺都要炸了!又連了個更難的“前功盡棄。”(看他怎么連這個“棄”字!)他也沒有料到我會連這么難連的成語,連他的資料庫里所有資料都解決不了,他開始出現(xiàn)抓頭、轉(zhuǎn)

      圈、跺腳等一些“癥狀”,簡直是熱鍋上的螞蟻??團團轉(zhuǎn)!還好,他的“跟班”??陸萬航的一個“電話”減輕了他的“病情”。他在“電話”里小聲說:“棄??舊??圖??新??。”可還是被我聽到了。我說:“不行不行,作弊可不行,扣分!沒辦法,第一輪只得判我勝。

      第二輪開始了,經(jīng)過猜拳,又是我開頭。“棋逢對手。”我說。高天詭秘一笑:“守口如瓶。”“這……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!我也如法炮制:“萍水相逢。”他又一笑:“風吹雨打。”這字音可不同了。過了一會兒,他又冷不丁冒出一句:“我輸了。”……

      這場比賽以我的勝利告終,我們的笑聲在天空中回蕩……

    成語接龍作文 篇5

      今天,我們班舉行了一場別開生面的成語接龍比賽。

      整個比賽分兩輪進行。第一輪是個人賽。我們所有同學圍成一個長圓形,由老師說出一條成語,同學們接,可以同音不同字。接不上來的同學就站著,最后一個坐著同學就是勝利者。比賽在同學們的期昐和緊張的議論聲中開始了。老師首先說了一個:“千軍萬馬”。張少軒接“馬到成功”,楊宇童接“功成名就”,付鴻澤接“救死扶傷”……比賽激烈地進行著,當輪到劉可欣時,她接:“水平如鏡”。這可難壞了下面的樊志宇,他剛站起來就說:“凈倒霉了!”惹的同學們哄堂大笑,可惜這也不是成語。他急得用手猛拍自己的腦門,可還是沒有想出來,只好乖乖地站著了。比賽繼續(xù)進行,“靜觀其變”“變化多端”……直到楊雨童說了一個“深不可測”。這個“測”字可把全班同學難住了。同學們依次起立,輪到孟欣時,她急得臉都紅了,她后面的宋宇謠急得又握拳又跺腳也沒接上來……輪到我了,“測、測、測什么呢”我聽見自己心跳聲越來越大,“咚咚!咚咚!”簡直要把我的耳朵震聾了。越著急越想不出來,就這樣第一輪比賽我們?nèi)姼矝]。

      第二輪是團體賽。我們?nèi)嗤瑢W被分為兩組,老師說一個成語,由兩組輪流接,哪個組沒接上來則另一個組獲勝。我們給自己的組起了個名字叫“快樂組”,他們組叫“團結(jié)組”。團結(jié)組有一個智多星張峰源,而我們組有一個小字典楊雨童,真是勢均力敵。比賽一開始,我們兩組就“戰(zhàn)“的難分難解。當孟欣說出了“姍姍來遲”時,我們組被難住了。我絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒想出來。這時,老師提示我們:“形容做事維持很長久是哪個詞呀”王博玄脫口而出:“持之以恒。”我們激動地過去擁抱王博玄。他可真是我們的救命稻草!別看他平時笨頭笨腦,說話慢吞吞的樣子,可關(guān)鍵時候照樣能大顯身手,真是不鳴則已,一鳴驚人啊!經(jīng)過兩輪的激烈角逐,最終兩組打成了一比一平。

      正當大家都摩拳擦掌,準備再一決高下的時候,老師竟然宣布比賽到此結(jié)束。唉!真可惜!快樂的時光總是如此短暫,不過那令人激動的緊張場面,卻使我久久難忘。

    成語接龍作文 篇6

      一個星期五的晚上,爸爸在玩電腦,媽媽在看報紙。我寫完作業(yè)沒事干,突發(fā)奇想地對爸爸和媽媽說:“咱們?nèi)襾硗嬉粋成語接龍比賽吧!”爸媽高興地說:“好吧。”

      媽媽說:“規(guī)則是思考一分鐘,接不上要罰唱歌!我來打頭炮,你們不許交頭接耳啊!我的開頭是無私無畏。”我暗暗琢磨,這個可不好接呀,看爸爸怎么接這個“畏”字,沒想到爸爸竟脫口而出接到:“畏縮不前,”我撓撓后腦勺急忙接道:“前功盡棄,”說完很得意地看著媽媽,看她怎么接這個“棄”字,哈哈。只見媽媽眉頭緊皺,默默地念“棄……”媽媽想了一會,也沒想出來,正當我得意洋洋的時候,發(fā)現(xiàn)爸爸在媽媽的耳邊小聲說話,“不許交頭接耳,違反規(guī)則要罰唱歌的。”老爸說:“不要為難你媽了!”我順水推舟地說:“那好吧,那你替老媽接!”爸爸眼睛一瞇,竟然說出一個“氣喘吁吁”我和媽媽同時喊道:“這不算,接錯了,該罰老爸唱歌。”

      于是,爸爸哈哈一笑說:“好,我認罰。”只見老爸拿起一本書當話筒,學起了趙本山的摸樣唱那首《小草》,老爸唱的太可愛了,把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。

      這個星期五的晚上真有趣,我們一家都很開心。

    成語接龍作文 篇7

      “第一屆成語接龍大賽就要開始了。””是嗎?是嗎?好新奇呢。”幾位同學正竊竊私語著。還有的同學手忙腳亂,不可開支,我也毫不例外。

      呼,抽簽了。我閉著眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六個。“一字之師,師出無名,名存實亡……”一股緊張的氣氛向我襲來。第一組同學不緊不慢地上了臺,待老師選出一個詞語接龍下去。這一等可不要緊,上面的同學額頭上立馬露出豆大的汗珠,搓著手,腿抖個不停。第一個詞脫口而出,第二個,第三個,中間出了點小插曲,令他們白白送了好幾分。在一番胡思亂想之后,迎來了我們隊的上場。一瞬間,前一位同學接了下去,我碎碎念:加油,還挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不準萬無一失啊。結(jié)束了,教室里傳來一陣掌聲,是我們隊的榮譽。“哇,六六大順啊!”一位同學贊揚道,聽他這么一說,我們心里美滋滋的,勇氣鼓足了,看看能不能一展定乾坤嘍。

      “你去,昨天不是說好了嗎?”“不去,哼!”男同學耍起了小脾氣,令我們手足無措。商量了半天,還是沒有一個結(jié)果,危難時刻,只有小組長上去了,其余成員翻了一個白眼看他。小組長認真地聽老師說:“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦頭爛額,只見頭上露處了豆大的汗珠。后面的同學一回想,不是非常好的意思嗎,好像誰都知道,不知上面的同學明不明白。我左思右想,甩手拿出筆,紙示意,只怪她不往這看。她咬牙苦想,又擺弄著手指說:“非常好的意思。”老師點了點頭:“25分。”讓我們又驚又喜。整整兩關(guān)下來,我們滿載而歸,后面的“路”保不準半路殺出個妖魔鬼怪。

      前面的同學盯著黑板說:“第三關(guān),第三關(guān)了,史上最難的關(guān)卡呀!”前5隊都節(jié)節(jié)勝利,我不禁贊嘆:這么難的成語也能造句,佩服佩服。”爭先恐后、強人所難這兩個詞回蕩在我的耳朵里。旁邊的同學向前走了一步說:“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了,不過為時已晚,只能拿半分。這半分就像千斤壓在我身上。下課時,我一直在后悔。

      這次比賽勝負未分,第四關(guān)加油!

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