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  • 成語作文400字

    時間:2021-07-26 10:31:54 成語大全 我要投稿

    【精品】成語作文400字合集8篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成語作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】成語作文400字合集8篇

    成語作文400字 篇1

      “失敗乃成功之母”是我最喜歡的成語。它就像一盞明燈,指引著我前進;像我學(xué)習(xí)之舟上的風(fēng)帆,為我鼓勁加油;像我生活中的伴侶,不但激勵著我前行……

      記得那還是四年級時,學(xué)校舉行英語分層競賽。當老師公布分數(shù)時,我大失過望。事后,我悶悶不樂,十分氣餒,飯也吃不下,覺也睡不著。

      爸爸知道此事后,熱心而又耐心地開導(dǎo)我:“別灰心,失敗并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)波,只有經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,才是個堅強的人!正所謂,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?常言道,失敗乃成功之母。”爸爸一番語重心長的話,像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉。我又重新振作起來,重新投入到學(xué)習(xí)之中:每天起床后睡覺前都努力背課文、單詞,每天放學(xué)回家,就默寫單詞,讀課文。在四年級期末考試時,英語竟獲得了全校第一。于是,我明白了:失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏。正像人們常說的:“跌倒了并不可怕,只要勇敢地爬起來,重塑一個嶄新的自我,這樣才是一個不屈的人!

      今后,無論在學(xué)習(xí)上或生活上,我都會牢牢記。骸笆∧顺晒χ浮边@句成語。努力戰(zhàn)勝困難和挫折,做一個勇敢堅強的人,轉(zhuǎn)失敗為動力,走向成功!

    成語作文400字 篇2

      一天早上,我吃完早飯來到了學(xué)校。當我走到班級門口時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)地上有一張5元的紙幣。我心想:如果我撿了把它交給老師,找到失主后,老師一定會表揚我的?墒,當我彎腰撿錢時,又走來了一個我們班最調(diào)皮的學(xué)生。我知道,肯定要開始一場大戰(zhàn)了。

      我正想著,那個調(diào)皮學(xué)生已經(jīng)走到我的面前了,他看了看我,問:“你在干什么?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒干什么?”

      他往地上看了一看,發(fā)現(xiàn)了地上的5元錢,假裝怒氣沖沖地說:“好呀,發(fā)現(xiàn)了錢居然不和我分享!”說著,就彎下了腰去撿錢了。

      我見了,心里著急了起來,心里想:如果錢被他搶走,他肯定不會交給老師,只會拿去買吃的東西。這樣,我就不會被老師表揚了。想到這里,我鼓足了勇氣,上去一把抓住了他,想去把他手里的錢搶過來,可是,他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉蹌蹌地爬了起來,又沖上去抱住了他,就這樣,我們就開始了一場混戰(zhàn)。

      過了一會兒,我和他看到了一個熟悉的身影定睛一看,我和他的心頭一震,原來是班長。

      班長疾步走了過來問道:“這錢是誰的?”我和他說:“是……是撿的!卑嚅L一聽,一把將5塊錢拿了過去。

      剛巧老師來了,班長就把5塊錢交給了老師,老師知道是她拾到的,大大地表揚了她一番——班長就是班長,拾金不昧美名揚。

      我和那調(diào)皮同學(xué)目瞪口呆,說不出話來了。

      哎,這真是同學(xué)相爭班長得利呀!

    成語作文400字 篇3

      在一個清香裊裊的早晨,一輪紅日冉冉升起,幾片白云在天空中悠閑的飄蕩著,微風(fēng)輕觸著路兩旁的無名花,使空氣中不時送來幾絲香氣,風(fēng)輕輕地吹拂在臉上、身上,格外的舒適,就像夏姑娘撫摸著我們的臉。

      這天,在童星作文樂園舉辦了一次“成語大擂臺”的活動……

      足足準備了十分鐘后,比賽開始了,我們進行了第一關(guān):成語快車。我們抽的是第四個字:五,任芊潔說的是“五彩繽紛”輪到我了,頓時,我的心突然顫抖了,像無數(shù)只拳頭捶擊著我的心胸,使我心慌意亂,怎么也想不起來,最后我們隊輸了!

      休息十分鐘后,又緊張地進行著第二關(guān)……

      比賽開始了,老師要求在五個隊中每隊派個代表上去抽簽,照著紙條的意思,在3分鐘內(nèi)寫出10個成語。哪隊寫得多,哪隊就贏!我們一開始就寫出了5個,后來怎么也想不起來,想著那令人費解的成語,急得心中一陣煩躁。一種復(fù)雜的心情一直糾纏著我,怎么都逃脫不了!想了又想又只寫出2個來,時間一分一秒的過去了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻……

      一聲令下,時間到了?上а剑≈悔A得了27分!看著其他隊隊員們那自信眼神,就像大海一樣蘊含著智慧和膽量。最后是“耶古桑提亞”隊勝利。

      可以看出,他們禁不住內(nèi)心的喜悅,就像小鳥飛出了校門?晌业男睦飬s像塞了一團棉花,吐也吐不出,咽也咽不下。

      雖然,這次失敗了,但是,這次的比賽讓我大開眼界,既學(xué)到了不少東西,又讓我對學(xué)習(xí)有了更多的興趣。

    成語作文400字 篇4

      嗨,大家好!我乃無人不知無人不曉的成語。因為最近家里電腦普及的原因,我已經(jīng)被人們遺忘了。被遺忘的我孤獨地走在寒冷的街上。這時,我遇到了幾個“難兄難弟”——古典名著們。我垂頭喪氣地向他們走去,古典名著看見我這個樣子,不禁嘆了口氣道:“成語兄弟,你怎么了?看你的樣子,是不是像我們一樣,被人類丟棄了?”我沮喪地點點頭。于是,我的“難友”們就越來越多。就舉例來說吧,有字典啦,名言啦,格言啦……多到數(shù)不過來了。

      有一天我們這支浩浩蕩蕩的隊伍走在大街上,突然有個人看見了我們,連忙躲開了。接下來的事情大家都知道了,我們竟然還被扔白菜雞蛋……還有許多又臟又令人作嘔的東西,害得我們是死的死傷的傷。

      我們實在是忍不住了,我們一起去質(zhì)問電腦,問它為什么取代了我們的位置。誰知道,驕傲的電腦卻說我們已經(jīng)滿足不了人類的要求了……說完,還把我們無情地從桌子上踹了下去。我們質(zhì)問無果,傷心地離開了。我只能在夢里,夢見人類在銷毀一臺有一臺的電腦,然后把我們恭恭敬敬地放在桌子上……但是,這只是我一個無法實現(xiàn)的夢罷了。

    成語作文400字 篇5

      逐鹿中原

      東晉時期,十六國中后趙的開國皇帝名叫石勒。

      有一天,石勒設(shè)宴招待高麗的使臣,喝酒喝得快醉的時候,他大聲地問臣子徐光道:“我比得上自古以來的哪一位君王?”

      徐光想了一會兒說:“您非凡的才智超過漢代的高祖,卓越的本領(lǐng)又賽過魏朝的始祖,從三皇五帝以來,沒有一個人能比得上您,您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”

      “人怎么能不了解自己呢?你說的也太夸張了點吧!”石勒聽后笑著說,“朕若逢高皇,當北面而事之,與韓彭競鞭而爭先耳。朕遇光武,當并驅(qū)于中原,未知鹿死誰手。”意思是說,我如果遇見漢高祖劉邦,一定做他的部下,聽從他的命令,只是和韓信、彭越爭個高低;倘若碰到光武帝劉秀,我就和他在中原一塊兒打獵,較量較量,未知“鹿死誰手”。

      “逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來,人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭奪的對象不知道會落在誰手里,引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負。

      ——《晉書·石勒載記下》

      【求解驛站】常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起,爭奪天下。逐,追趕;鹿,指所要圍捕的對象;中原,本來指我國黃河中下游一帶,是中華民族的發(fā)祥地,F(xiàn)泛指整個中國。

    成語作文400字 篇6

      上課鈴響了,老師說:“我們今天來玩一次看動作猜成語游戲!”教室里頓時熱鬧起來,有的同學(xué)舉起雙臂,嘴里喊道:“我要參加!”有的同學(xué)說:“簡單,簡單!贝蠹乙粋個躍躍欲試。

      老師叫了李林霏同學(xué)上臺表演,首先老師拿出事先準備好的紙條,讓李林霏同學(xué)抽出一張,這時,底下的同學(xué)們都站起來,伸長了脖子,想看到底是什么成語,可是她們兩個轉(zhuǎn)過身去,沒有讓同學(xué)們看到。李林霏同學(xué)看完紙條后,轉(zhuǎn)過身來,在講臺上蹦來蹦去臉上帶著笑容,同學(xué)們異口同聲地說:“興高采烈!”老師說:“猜對了!崩蠋熡纸辛艘晃煌瑢W(xué)上臺表演,讓這位同學(xué)看完紙條轉(zhuǎn)過身來,過了幾秒只聽“撲通”的一聲,他的腿、胳膊等全部朝地,同學(xué)們大喊:“五體投地!”老師又說:“猜對了。”“耶——”同學(xué)們開心得歡呼起來。

      就這樣,游戲一場一場地進行著,表演的`同學(xué)使出渾身解數(shù),猜的同學(xué)絞盡腦汁,教室里不時傳來陣陣歡笑聲。

      這節(jié)課不但玩的很開心,而且讓我積累了很多成語。

    成語作文400字 篇7

      上個星期五下午,我們304班舉行了講成語故事比賽,班上共有20位同學(xué)參賽。為體現(xiàn)公平,賀老師特地請來了方何文浩、沈博、李博、陳奕萌的媽媽來當評委。

      首先,小主持人章文昊走上講臺,給我們介紹了比賽目的和評分細則。當章文昊說:“有請一號選手吳卓凡上臺,二號選手阮銘軒準備!蓖瑢W(xué)們就依次上臺將自己精心準備好的故事講了出來。有的講得很流利,還加了自編的動作;有的講得結(jié)結(jié)巴巴,緊張得手都不知道往哪兒放了。

      終于到我了,我緊張地走上講臺,敬了個隊禮,大聲說道:“敬愛的老師、家長們,親愛的同學(xué)們,我今天要講的故事是《磨杵成針》。李白,是我國唐代著名浪漫主義詩人……”講的時候,由于緊張,我停頓了幾次。講完了,我又敬了個隊禮,長吁一口氣,輕松地走下臺,坐到座位上,等主持人報我的成績。當聽到自己只得了8.925分時,我心里很失望……

      經(jīng)過兩節(jié)課的激烈比賽和那些媽媽評委們的公正評分,比賽結(jié)果很快出來了。賀老師即時公布了獲獎的等次。當我聽到張婷婷二等獎時,心里特別開心,覺得這幾天的努力沒有白費。

    成語作文400字 篇8

      晚上做完作業(yè),我倒在沙發(fā)上無聊地翻雜志,沒什么好看。突然,我靈機一動,拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。

      我先說了:“大家看表姐,是有沉魚落雁、閉月羞花之容,可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢,則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的贊美表姐的話語,表姐也不甘落后,說:“你們看姨丈(我的爸爸),真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正,教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂,眼睛是炯炯有神,不會自高自大,值得學(xué)習(xí)!”聽完表姐的侃侃而談,真是語驚四座!在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場了,他用倚老賣老的口氣說:“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍,不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾,知道了嗎?”聽完爸爸的高談闊論,我自嘆不如。

      這次成語比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),同時還鍛煉了我的口才,真是成語幫了我的大忙,我一定要多積累成語,再與表姐和爸爸一比高低!

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