精選成語作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成語作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成語作文300字 篇1
教室內(nèi)鬧轟轟的，熱鬧非凡，時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音，你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán)，其實(shí)是我們在玩游戲時(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音，因?yàn)槊看涡芾蠋煄淼挠螒驅(qū)嵲谑翘腥ち耍鲁烧Z作文。這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢？看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的，讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語，再讓大家去猜，可以表演三次，還可以猜三次
問三個(gè)問題男生與女生比賽，看哪邊的紅旗多，哪邊就獲勝。游戲開始了，在游戲中，最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆，用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來揮去，并在講臺(tái)上走來走去，就這樣做了幾次后，一個(gè)同學(xué)說：“秉燭夜游”，表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過，最趣的還是劉超表演的“天長地久”，他先用手指了指天，又做了一個(gè)長度的動(dòng)作，再指了指地，又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作，并把“杯子”里的水喝了，同學(xué)們都沒有猜出來，最后他才說是“天長地久”，原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧，要開動(dòng)腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次！
成語作文300字 篇2
今天，我們玩了一個(gè)叫瘋狂猜成語的游戲。
上課后，老師走進(jìn)教室，說：“今天要玩一個(gè)瘋狂猜成語的游戲。”教室里一下子炸開了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則，同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦拳，躍躍欲試。
游戲開始了，只見映入眼簾的是一副有四個(gè)人在吹竽子，上面還有一個(gè)皇帝在一邊喝酒一邊聽，怪模怪樣的，甚至還有一個(gè)吹竽子的人東張西望。有一名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢舉起來手，還有人在冥思苦想，抓耳撓頭；還有人皺著眉頭，我絞盡腦汁地思考著。最后，那個(gè)第一個(gè)舉手的人大聲說出答案：“濫竽充數(shù)。”同學(xué)們恍然大悟。
下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍，還有一只手在給龍畫眼睛，同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般舉起了手，還有一個(gè)同學(xué)的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱，把他的手扯了下來，他們打架的工夫，后面的人趁虛而入，大聲回答了：“畫龍點(diǎn)睛。”別的人都在抱怨自己沒有搶到機(jī)會(huì)。
游戲之后，我明白了我的成語還需要積累啊！
成語作文300字 篇3
在我沒上小學(xué)的時(shí)候，有次媽媽帶我去爬山。當(dāng)我爬上座山峰時(shí)，我自豪的對著天空大喊：“我爬上世界最高的山了！”
媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“你真是只井底之蛙，世界上比這高的山多的是。”媽媽的話音剛落，我就接著問：“井底之蛙是什么？”媽媽回答說：“是只井底的小青蛙呀！”我好奇的問：“我明明是人，你為什么說我是青蛙呢？”媽媽笑著說：“井底之蛙是個(gè)成語，形容個(gè)人沒有見識(shí)。”我又問：“成語又是什么呢？”“這個(gè)……你還把我問住了，我們?nèi)ベI本成語故事看看吧！”媽媽說。
后來，媽媽真的給我買了本《中華成語故事》。每天晚上，媽媽都要給我講幾個(gè)成語，故事生動(dòng)又好聽，我總是聽得津津有味。成語故事里有填海的精衛(wèi)和追日的夸父，還有畫蛇添足的人和守株待兔的人……
現(xiàn)在，我長大了，是名二年級的小學(xué)生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語故事》了。慢慢地我明白了：個(gè)成語就是個(gè)故事，個(gè)成語給我講述了個(gè)道理。不知不覺地我學(xué)會(huì)了好多成語，它就像條船樣帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我們中國有這么多成語故事，中國真了不起呀！本《中華成語故事》可以讓我更多的了解中華文明。
成語作文300字 篇4
“哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因?yàn)槲覀冊谕妗俺烧Z猜猜猜”。
老師講了規(guī)則后，路澤源自告奮勇，要求猜成語。大屏幕上顯示著“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著胸，用力地蹬著地，看起來像一只大猩猩。可他還是猜不出來，只好再來猜一次。這次的成語是“頂天立地”。有的同學(xué)像盤古一樣，假裝撐著地和天；有的同學(xué)認(rèn)為自己不夠高，就爬到椅子上，有些還爬到桌子上；還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來。終于，路澤源猜出了成語。
還有最搞笑的：陳思佳來到講臺(tái)上，笑了一笑。我們冥思苦想，也想不出來。有人說微微一笑，可是不對。最后公布了答案：捧腹大笑。我們搞得一頭霧水，就這樣也算捧腹大笑？
也有簡單的：黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵，然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作，馬上有人猜了出來：玉兔搗藥。
成語猜猜猜真是好玩，我還期待有下一次。
成語作文300字 篇5
今天上作文課的時(shí)候，老師和我們玩起了猜成語游戲。
老師給我們做了一個(gè)動(dòng)作，老師說：“根據(jù)我的動(dòng)作，猜出一個(gè)成語。”我抓了抓腦門，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了，可是老師已經(jīng)叫了另一個(gè)同學(xué)回答了。是“抓耳撓腮”我早就想到了。下一個(gè)環(huán)節(jié)，老師叫李XX和張XX來表演一個(gè)換帽子動(dòng)作。我抓抓腦門，忽然我連忙舉起了手，老師說：“陶樹星，你站起來回答問題。”我高興地說：“張冠李戴。”接著，老師叫我上去表演，老師說：“你演一個(gè)手舞足蹈。”我聽了，做了個(gè)動(dòng)作，只見同學(xué)們哈哈大笑，有一位同學(xué)站起來說是：“手舞足蹈。”
我們還玩了很多關(guān)于猜成語的游戲，有的老師在黑板上畫了一幅圖，還有的讓同學(xué)們在黑板上畫讓我們?nèi)ゲ隆?/p>
時(shí)間過得真快呀，我們還沒玩夠就下課了，還有幾個(gè)成語我聽都沒有聽說過，說明我的知識(shí)面還不夠，以后我要好好學(xué)習(xí)，多多看書了。
成語作文300字 篇6
為了提高我們的成語水平，我們進(jìn)行了一次成語接龍大賽，還有獎(jiǎng)品——我最喜歡的棒棒糖。
老師發(fā)紙時(shí)，我望著對手，心里正想著：成語接龍，你肯定不是我的.對手，為了得到棒棒糖，我一定會(huì)做得又快又好的，拿到紙，我便開始奮筆疾。我先把從前看見過，聽見過的成語認(rèn)認(rèn)真真的填好，看到其中有一個(gè)成語是“（）明半（）”時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法：按照剛才填好的成語一個(gè)一個(gè)的倒著填。這個(gè)辦法果然有用，沒過多久，這個(gè)不會(huì)的成語就被我一一“殲滅”了。我生怕對手比我快，一填完就立刻叫到：“我寫好了。”老師開始檢查我的成語，一次檢查下來，居然一個(gè)都沒有錯(cuò)。我有點(diǎn)得意的望了對方一眼。沒過多久，他也做好了，老師一檢查，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)錯(cuò)了，這根獎(jiǎng)品棒棒糖自然就被我收進(jìn)了口袋。
我一邊吃著棒棒糖，一邊用得意的眼光看著對手，心里別提有多高興了。
成語作文300字 篇7
一個(gè)長方形，比新華字典大。但不比新華字典差或好。小朋友，你知到時(shí)什么嗎？當(dāng)然是成語小詞典啦。面呈土黃，共有622頁。比新華字典的頁數(shù)少一點(diǎn)。查筆畫的地方，就有70頁，拼音區(qū)也有30多頁。它里面的成語應(yīng)有盡有，只需要查成語的第一個(gè)字就能找到你想要的成語了。語文課作業(yè)本又要寫成語的地方。，就能用到它了。還有玩成語接龍、寫作業(yè)……它的后面還有《我國歷代帝王》比如說秦始皇、武漢帝、隋煬帝……可以了解我國的部分歷史。
里面有成語解釋，和成語怎么讀、怎么用、近義詞和反義詞，他要是和新華字典聯(lián)合起來，那可真是知識(shí)界的一個(gè)大寶庫呀。吃的是色、香、味俱全，它是拼音、成語、意思俱全了。
他可以隨身攜帶，方便你無時(shí)無刻都可以閱讀。
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