有十字的成語故事

有十字的成語故事

　　在平平淡淡的日常中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的成語吧，成語的語言文字是非常深?yuàn)W的，含義是非常值得我們學(xué)習(xí)的，還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語嗎？以下是小編整理的有十字的成語故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、十面埋伏

　　秦朝末年，韓信屬于楚軍的行列，曾經(jīng)多次參加戰(zhàn)爭(zhēng)，但是始終沒有得到重用。后來楚軍由項(xiàng)羽指揮，可是項(xiàng)羽卻不肯重用韓信，因此他決定到劉邦領(lǐng)導(dǎo)的漢軍中找出路。韓信本來就不是什么出名人物，所以到了漢軍中間他還是沒有機(jī)會(huì)，等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，可是還是沒有任何音訊，最后又無奈又生氣的韓信只好不告而別。漢軍大將蕭何知道韓信是個(gè)難得的人才，因此立刻快馬加鞭把韓信給追了回來，然后又稟告漢王讓韓信做了大將。

　　韓信做了大將后，取得了關(guān)中的三秦之地，當(dāng)韓信打敗齊國(guó)的同時(shí)，漢王正被楚霸王項(xiàng)羽逼得走投無路，這時(shí)韓信要求做齊王，漢王無奈只好答應(yīng)，韓信率軍三十萬攻占了蘇北，把項(xiàng)羽的楚軍圍在垓下，還專門針對(duì)項(xiàng)羽的驍勇采用了步步為營(yíng)、的戰(zhàn)術(shù)，終于打敗了項(xiàng)羽的楚軍。

　　2、 十目一行

　　“一目十行”是一條成語，形容看書的速度很快，據(jù)說梁代的簡(jiǎn)文帝就是“讀書十行俱下”的。但是清代的阮元卻贊成“十目一行”。阮元編印過不少書，常常請(qǐng)一個(gè)叫嚴(yán)杰的人幫他校對(duì)，阮元寫了一首詩送給他：“嚴(yán)子精校讎，館我日最長(zhǎng)，校經(jīng)校文選，十目始一行。”校讎就是校對(duì);“館”是借住的意思，嚴(yán)杰當(dāng)時(shí)是住在阮元家里的。校對(duì)時(shí)最要緊的是細(xì)心，如果片面求快，有些錯(cuò)字就容易忽略過去了。

　　3、十行俱下

　　南朝梁武帝制衍第三個(gè)兒子蕭綱，從小聰明伶俐，記億力很強(qiáng)。他四歲開始識(shí)字讀書，能夠過目不忘;到六歲時(shí)，已經(jīng)會(huì)寫文章了。

　　梁武帝對(duì)蕭綱如此好學(xué)非常高興。有一次，特地把他叫到跟前，當(dāng)面出了一個(gè)題目，要他做一篇文章。蕭綱略一思付，不慌不忙地提起筆來就寫。不到一頓飯的功夫，寫成了一篇詞句整齊對(duì)偶的驕文，擅長(zhǎng)文學(xué)的梁武帝一看，字的聲韻和諧，詞藻華麗，不禁贊嘆道：“你這孩子呀，真是我們蕭家的東阿王!”

　　東阿王是三國(guó)時(shí)魏國(guó)著名的文學(xué)家曹植的封號(hào)，由此可見梁武帝對(duì)蕭綱評(píng)價(jià)之高。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，蕭綱讀的書越來越多。據(jù)說他閱讀的能力很強(qiáng)，讀書的速度驚人，能夠十行同時(shí)閱讀下去。用這樣的速度讀書，當(dāng)然能博覽群書，寫起詩賦文章來也得心應(yīng)手。

　　十一歲那年，蕭綱被任命為宜惠將軍、丹陽尹，開始處理郡里的各種事務(wù)。他雖然還是個(gè)少年，但因?yàn)樽x的書多，知識(shí)廣博，因此處理事務(wù)有條不紊，頗有見地。

　　二十八歲那年，蕭綱因長(zhǎng)兄蕭統(tǒng)去世面被立為太子。從此，他就長(zhǎng)期住在宮內(nèi))經(jīng)常和當(dāng)時(shí)著名的文士徐漓、廈肩君等人一起吟詩作賦，過著優(yōu)閑的官廷生活。

　　蕭綱的文才很好，但長(zhǎng)期屬于深官，過著紙醉金迷的生活，因此老是以輕靡緒艷的文辭描寫上層貴族腐朽的生活，所作的詞賦格調(diào)低下，當(dāng)時(shí)被稱為”宮體。”

　　公元549年，軍閥侯景率匆叛軍攻破京都建康，梁武帝憂憤而死。蕭綱即位，為梁簡(jiǎn)文帝。過了兩年，侯景派人用毒酒害死了他。

　　含十字的成語

　　一百二十行

　　拼音：yībǎièrshíháng簡(jiǎn)拼：ybesh

　　解釋：〖解釋〗猶三百六十行。指各種行業(yè)。

　　出處：〖出處〗《宣和遺事》前集：“[微宗等]無日歌歡作樂，遂于宮中內(nèi)列為市肆，令其宮女賣茶賣酒及一百二十行經(jīng)紀(jì)買賣皆全。”

　　例子：〖示例〗我想這～，門門都好著衣吃飯，偏俺這一門卻是誰人制下的?這一質(zhì)問可以說是對(duì)於妓門制度的控訴與否定。★元·關(guān)漢卿《金線池》一折

　　勝讀十年書

　　拼音：shèngdúshíniánshū簡(jiǎn)拼：sdsns

　　解釋：〖解釋〗勝：超過。超過苦讀十年書的收獲。形容思想上收益極大。

　　出處：〖出處〗《二程全書·遺書二十二上·伊川語錄》：“古人有言曰：‘共君一夜話，勝讀十年書。’若一日有所得，何止勝讀十年書也。” 發(fā)昏章第十一

　　拼音：fāhūnzhāngdìshíyī簡(jiǎn)拼：fhzdsy

　　解釋：〖解釋〗昏頭昏腦的風(fēng)趣話。仿《孝經(jīng)》“某某章第幾”的說法。

　　出處：〖出處〗明·施耐庵《水滸傳》第二十六回：“只見頭在下，腳在上，倒撞落在當(dāng)街心里去了，跌得個(gè)‘發(fā)昏章第十一’！”

　　板板六十四

　　拼音：bǎnbǎnliùshísì簡(jiǎn)拼：bblss

　　解釋：〖解釋〗宋時(shí)官鑄銅錢，每板六十四文，不得增減。比喻刻板不知變通。板：即“版”，鑄錢的模子。

　　出處：〖出處〗清·范寅《越諺·數(shù)目之諺》：“板板六十四，鑄錢定例也，喻不活。”

　　例子：〖示例〗這個(gè)人～，不通人情。★王安憶《繞公社一周》 行百里者半于九十

　　拼音：xíngbǎilǐzhěbànyújiǔshí簡(jiǎn)拼：xblzb

　　用法：復(fù)句式；作分句；

　　解釋：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事越是接近成功越要認(rèn)真對(duì)待。

　　出處：西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策五》：“詩云：’行百里者半于九十’，此言末路之難也。”

　　例子：《北史·韓麒麟等傳論》：“持堅(jiān)無術(shù)，末路蹉跎，～，彪之謂也。”

　　十載寒窗

　　拼音：shízǎihánchuāng簡(jiǎn)拼：szhc

　　解釋：載：年。指長(zhǎng)期苦讀。

　　出處：元·石子章《竹塢聽琴》第三折：“十載寒窗積雪余，讀得人間萬卷書。” 十手爭(zhēng)指

　　拼音：shíshǒuzhēngzhǐ簡(jiǎn)拼：sszz

　　解釋：謂人如有不善，眾人則爭(zhēng)相指責(zé)。語本《禮記·大學(xué)》：“十目所視，十手所指，其嚴(yán)乎！”

　　十里洋場(chǎng)

　　拼音：shílǐyángchǎng簡(jiǎn)拼：slyc

　　解釋：①舊時(shí)上海的租界區(qū)域因外國(guó)人較多，洋貨充斥，或稱十里洋場(chǎng)；后因以借指舊上海市區(qū)。多含貶義。②泛指繁榮的市場(chǎng)。

　　十漿五饋

　　拼音：shíjiāngwǔkuì簡(jiǎn)拼：sjwk

　　解釋：典出《列子·黃帝》：“子列子之齊，中道而反，遇伯昏瞀人。伯昏瞀人曰：‘奚方而反？’曰：‘吾驚焉。’‘惡乎驚？’‘吾食于十漿，而五漿先饋。’”謂十家賣漿者之中有五家爭(zhēng)先送來。本謂賣漿者爭(zhēng)利，后用以比喻爭(zhēng)相設(shè)宴款待。 三風(fēng)十愆

　　拼音：sānfēngshíqiān簡(jiǎn)拼：sfsq

　　解釋：三種惡劣風(fēng)氣，所滋生的十種罪愆。指巫風(fēng)二：舞、歌；淫風(fēng)四：貨、色、游、畋；亂風(fēng)四：侮圣言、逆忠直、遠(yuǎn)耆德、比頑童，合而為十愆。

　　十年生聚，十年教訓(xùn)

　　拼音：shíniánshēngjù，shíniánjiàoxùn簡(jiǎn)拼：snsx

　　解釋：生聚：繁殖人口，聚積物力；教訓(xùn)：教育，訓(xùn)練。指軍民同心同德，積聚力量，發(fā)憤圖強(qiáng)，以洗刷恥辱。

　　八九不離十

　　拼音：bājiǔbùlíshí簡(jiǎn)拼：bjbs

　　近義詞：相差無幾反義詞：天差地別

　　解釋：指與實(shí)際情況很接近。

　　出處：老舍《柳屯的》：“我不敢說是明白他，不過講猜測(cè)的話，我或者能猜個(gè)八九不離十。”

　　例子：不用你說，我一猜就能猜出個(gè)～。

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