成語(yǔ)拋磚引玉的故事及出處
拋磚引玉的意思是拋出磚去，引回玉來(lái)。比喻用自己不成熟的意見(jiàn)或作品引出別人更好的意見(jiàn)或好作品。
【拋磚引玉的出處】
宋·釋道原《景德傳燈錄·卷十·趙州東院從稔禪師》：“大眾晚參，師云：‘今夜答話去也，有解問(wèn)者出來(lái)�！瘯r(shí)有一僧便出，禮拜。稔曰：‘比來(lái)拋磚引玉，卻引得個(gè)墼子。’”
拋磚引玉，出自《傳燈錄》。相傳唐代詩(shī)人常建，聽(tīng)說(shuō)趙嘏要去游覽蘇州的靈巖寺。為了請(qǐng)趙嘏作詩(shī)，常建先在廟壁上題寫(xiě)了兩句，趙嘏見(jiàn)到后，立刻提筆續(xù)寫(xiě)了兩句，而且比前兩句寫(xiě)得好。后來(lái)文人稱常建的這種作法為“拋磚引玉”。此計(jì)用于軍事，是指用相類(lèi)似的事物去迷惑、誘騙敵人，使其懵懂上當(dāng)，中我圈套，然后乘機(jī)擊敗敵人的計(jì)謀�！按u”和“玉”，是一種形象的比喻�！按u”，指的是小利，是誘餌；“玉”，指的是作戰(zhàn)的目的，即大的勝利�！耙瘛�，才是目的，“拋磚”，是為了達(dá)到目的的手段。釣魚(yú)需用釣餌，先讓魚(yú)兒嘗到一點(diǎn)甜頭，它才會(huì)上鉤；敵人占了一點(diǎn)便宜，才會(huì)誤入圈套，吃大虧。
公元前700年，楚國(guó)用“拋磚引玉”的'策略，輕取絞城。這一年，楚國(guó)發(fā)兵攻打絞國(guó)（今湖北鄖縣西北），大軍行動(dòng)迅速。楚軍兵臨城下，氣勢(shì)旺盛，絞國(guó)自知出城迎戰(zhàn)，兇多吉少，決定堅(jiān)守城池。絞城地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻。楚軍多次進(jìn)攻，均被擊退。兩軍相持一個(gè)多月。楚國(guó)大夫莫傲屈居瑕仔細(xì)分析了敵我雙方的情況，認(rèn)為絞城只可智取，不可力克。他向楚王獻(xiàn)上一條“以魚(yú)餌釣大魚(yú)”的計(jì)謀。他說(shuō)：“攻城不下，不如利而誘之�！背跸蛩麊�(wèn)誘敵之法。屈瑕建議：趁絞城被圍月余，城中缺少薪柴之時(shí)，派些士兵裝扮成樵夫上山打柴運(yùn)回來(lái)，敵軍一定會(huì)出城劫奪柴草。頭幾天，讓他們先得一些小利，等他們麻痹大意，大批士兵出城劫奪柴草之時(shí)，先設(shè)伏兵斷其后路，然后聚而殲之，乘勢(shì)奪城。楚王擔(dān)心絞國(guó)不會(huì)輕易上當(dāng)，屈瑕說(shuō)：“大王放心，絞國(guó)雖小而輕燥，輕躁則少謀略。有這樣香甜的釣餌，不愁它不上鉤�！背跤谑且烙�(jì)而行，命一些士兵裝扮成樵夫上山打柴。
絞侯聽(tīng)探子報(bào)告有挑夫進(jìn)山的情況，忙問(wèn)這些樵夫有無(wú)楚軍保護(hù)。探子說(shuō)，他們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)出，并無(wú)兵士跟隨。絞候馬上布置人馬，待“樵夫”背著柴禾出山之機(jī)，突然襲擊，果然順利得手，抓了三十多個(gè)“樵夫”，奪得不少柴草。一連幾天，果然收獲不小。見(jiàn)有利可圖，絞國(guó)士兵出城劫奪柴草的越來(lái)越多。楚王見(jiàn)敵人已經(jīng)吞下釣餌，便決定迅速逮大魚(yú)。第六天，絞國(guó)士兵象前幾天一樣出城劫掠，“樵夫”們見(jiàn)絞軍又來(lái)劫掠，嚇得沒(méi)命的逃奔，絞國(guó)士兵緊緊追趕，不知不覺(jué)被引入楚軍的埋伏圈內(nèi)。只見(jiàn)伏兵四起，殺聲震天，絞國(guó)士兵哪里抵擋得住，慌忙敗退，又遇伏兵斷了歸路，死傷無(wú)數(shù)。楚王此時(shí)趁機(jī)攻城，絞侯自知中計(jì)，已無(wú)力抵抗，只得請(qǐng)降。
【拋磚引玉的典故】
唐朝時(shí)有一個(gè)叫趙嘏（gǔ）的人，他的詩(shī)寫(xiě)的很好。曾因?yàn)橐痪洹伴L(zhǎng)笛一聲人倚樓”得到一個(gè)“趙倚樓”的稱號(hào)。那個(gè)時(shí)候還有一個(gè)叫常建的人，他的詩(shī)寫(xiě)的也很好，但是他總認(rèn)為自己沒(méi)有趙嘏寫(xiě)的好。
有一次，常建聽(tīng)說(shuō)趙嘏要到蘇州游玩，他十分的高興。心想，“這是一個(gè)向他學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。可是用什么辦法才能讓他留下詩(shī)句呢？”他想，“趙嘏既然來(lái)到蘇州，肯定會(huì)去靈巖寺的，如果我先在寺廟里留下半首詩(shī)，他看到以后一定會(huì)補(bǔ)全的。”于是他就在墻上題下了半首詩(shī)。
后來(lái)趙嘏真的來(lái)到了靈巖寺，在他看見(jiàn)墻上的那半首詩(shī)后，便提筆在后面補(bǔ)上了兩句。常建的目的也就達(dá)到了。他用自己不是很好的詩(shī)，換來(lái)了趙嘏的精彩的詩(shī)。
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