作壁上觀成語故事

時間：2020-08-05 09:13:37 成語故事我要投稿

作壁上觀成語故事

作壁上觀成語故事1

　　【拼音】： zuò bì shàng guān

作壁上觀成語故事

　　【解釋】：壁：壁壘。原指雙方交戰，自己站在壁壘上旁觀。后多比喻站在一旁看著，不動手幫助。

　　【成語故事】：

　　秦朝末年，項羽與叔父項梁起兵反秦，推舉楚懷王之孫為楚王，軍威大震。已被秦朝滅亡的趙、魏、燕、韓諸國，也伺機復國，與楚王結盟反秦。項梁率軍接連取勝，秦二世胡亥急遣大將章邯統領大軍鎮壓。定陶一戰，楚軍大敗，項梁戰死。章邯遂揮師攻趙，圍困趙王于巨鹿。趙王向楚王緊急求救。楚王以宋義為主將，項羽為副將，率師援趙。宋義力圖避開秦軍鋒芒，保存實力。楚軍開抵安陽，竟一駐四十六天，只待秦趙廝殺兩敗俱傷，才揮戈出擊。這就急煞項羽。他幾番催促宋義渡河作戰，都被拒絕。

　　宋義甚至說：沖鋒陷陣，我不如你；籌謀劃策，則你不如我。項羽一怒之下，殺了宋義號令全軍，并報告楚王。楚王命項羽為主將。項羽親率全軍渡過漳水，旋即破釜沉舟，每人只發三天干糧，與秦軍決一死戰。此時，集結在前線的已有十幾支各地援趙部隊。各路援軍見秦軍勢大，都固守營寨，不敢輕易出戰。楚軍一到，立即發動猛攻。一場惡戰，殺聲震天。楚軍將士似出山猛虎，以一當十，直殺得秦軍落花流水，潰不成軍。各路援軍在自己營壘上看到了這一壯觀場面。楚軍大捷，項羽從此成為各路反秦部隊的領袖。

作壁上觀成語故事2

　　1 作壁上觀的故事

　　秦軍統帥章邯打垮了項梁的軍人隊以后，就此認為，舊楚國境內的反秦楚軍不用再擔心，于是渡過黃河進攻趙國，大破趙軍。這時，趙歇做趙王，陳余做將軍，張耳做丞相，都退入了鉅鹿城(故址在今河北舊平鄉西南)。章邯命令部將王離、涉閑包圍鉅鹿城，章邯自己帶著軍人隊駐扎在城南，筑了甬道來輸送糧食。陳余做趙軍的統帥，率領了幾萬人，在秦軍合圍之前，駐所在鉅鹿城北。他派出了使者向各地起義軍求救。

　　定陶之役楚軍大敗項梁陣亡后，懷王驚慌起來，從國都盱臺(今江蘇盱胎東北)跑到彭城去，把項羽、呂臣的軍人隊歸并擾來，由自己帶領，任命沛公為碭郡長官，封為武安侯。這時，齊國使者高陵君田顯來到了楚軍中，見了楚懷王，說：“宋義推斷武信君軍人隊一定會打敗仗，隔了幾天，軍人隊果然吃敗仗。軍人隊沒有作戰而預先見到失敗的征兆，這就叫做懂得軍事了。”懷王召見宋義跟他討論國事，非常喜歡他，就封他做上將軍，封項羽為魯公，做副將，派他們去求援趙國，所有其他將領都隸屬于宋義，號為“卿子冠軍”。

　　宋義統率楚國大將軍來到安陽(在今山東曹縣東南，非河南安陽)，停留了四十六日不再前進。他說：“現在秦兵攻打趙國，戰勝了士兵也一定被疲困了，我們可以利用秦軍疲困的機會;若是秦軍失敗了，我們大張旗鼓向西進軍，一定可以攻下秦國。所以不如先讓秦、趙打起來。”項羽對宋義一直不服氣，說：“憑著秦國的.強大力量，攻打新建立的趙國，勢必攻下趙國。趙國被攻下，秦國就更強了，有什么疲困的機會可以利用！我軍新敗，王上坐立不安。國家安危在這一役。可是做主帥的卻不體惜士兵，根本不是忠于國家的大臣。

　　”于是，項羽就在早上參見上將軍宋義的時候，在營帳中斬下宋義的頭，傳令軍中說：“宋義和齊國合謀反叛楚國，楚王有密令叫我殺掉他。”

　　項羽殺掉卿子冠軍以后，下令進軍，派當陽君黥布和薄將軍帶萬士兵，渡過黃河去救鉅鹿城。戰事稍稍有利。陳余又要求增援。項羽就統率全部士兵渡過了黃河。《史記項羽本記》說他渡河以后，“皆沉船、破釜甑、燒廬舍，持三日糧以示士卒必死，無一還心(鑿沉所有船只。打破飯鍋飯甑，焚燒房屋，叫士兵帶著三日的干糧，表示決死之心，沒有一點后退的打算)。”于是大軍沖到了鉅鹿城，包圍了秦將王離，與秦軍遭遇，經過多次戰斗，繼絕了秦軍輸送糧食的通道，大破秦軍，殺死秦將蘇角，俘虜了王離，秦將涉閑自己殺。

　　在當時，楚軍的聲勢壓倒諸侯的軍人隊。諸侯求援鉅鹿的軍人隊有十多座營壘，沒有誰敢派兵出戰。待到楚軍攻擊秦軍的時候，“諸將皆從壁上觀(諸侯的將領們都憑著營壘觀望)”，楚兵的怒吼聲、喊殺聲、呼聲動天，諸侯的軍人隊沒有哪一隊不是人人驚懼怕恐。于是，打垮了秦軍以后，項羽召見諸侯將領。進入了轅門，沒有哪一個人不是兩膝跪地向前行進，不敢抬頭看。項羽從這時開始做了諸侯上將軍，諸侯的軍人隊也歸項羽統率。

　　2 作壁上觀的材料

　　【注音】zuò bì shàng guān

　　【出處】《史記·項羽本紀》:“及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。”

　　【解釋】壁：壁壘。原指雙方交戰，自己站在壁壘上旁觀。后多比喻站在一旁看著，不動手幫助。

　　【用法】動賓式；作謂語。

　　【近義詞】袖手旁觀、隔岸觀火、置身事外、縮手旁觀、事不關己，高高掛起

　　【反義詞】見義勇為、拔刀相助、躡足其間、親與其事

　　【押韻詞】洞燭其奸、一夕三遷、名山勝川、禍生于纖纖、愛博而情不專、連二并三、閉門思愆、假癡不癲、茍且偷安、虎視眈眈

　　【例句】我以為對于校長主張去留的人，俱不免各有其復雜的背景，所以我是～的。

　　3 作壁上觀的點評

　　后人根據這個故事，概括出三個成語：

　　破釜沉舟，比喻下決心，不顧一切地干到底。