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  • 《成語故事》讀書心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-01-04 07:02:46 成語故事 我要投稿

    《成語故事》讀書心得體會(huì)精華

      我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的《成語故事》讀書心得體會(huì)精華,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《成語故事》讀書心得體會(huì)精華

    《成語故事》讀書心得體會(huì)精華1

      《成語故事》一直吸引著我,一拿到《成語故事》這本書,我就迫不及待地看起來。“臥薪嘗膽”“程門立雪”“守株待兔”等一個(gè)個(gè)精彩的故事,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。是我們小學(xué)生必讀的書。我對(duì)其中一個(gè)“聞雞起舞”的成語故事感受很深。這個(gè)故事講述了我國晉朝的'祖逖,為了復(fù)興晉國,報(bào)效祖國,他每天聞雞起舞,刻苦練功,寒來暑往,從不間斷。

      終于練就了一身本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國的愿望。祖逖這種精神震撼了我,他的精神同學(xué)身上所缺乏的。我們每天躺在溫暖的被窩里,如果不是怕遲到還真不想起床,學(xué)習(xí)上遇到困難,如果不是老師“硬逼”著,又有幾個(gè)同學(xué)愿意學(xué)習(xí)?打開作業(yè)本,又有幾個(gè)同學(xué)是認(rèn)真的。跟先人祖逖比比,我們真的太慚愧,我們這么怕苦,能學(xué)好本領(lǐng)嗎?現(xiàn)在不學(xué)好本領(lǐng),更待何時(shí)?因此我們要從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),有朝一日?qǐng)?bào)效祖國。《成語故事》是祖先留給我們的文化瑰寶,是我們中華民族的精華。

      《成語故事》使人受益淺深,我們從中學(xué)到了很多知識(shí),以后,我不但要取得養(yǎng)料,還要讓我的同學(xué)去閱讀。長知識(shí),學(xué)精神。

    《成語故事》讀書心得體會(huì)精華2

      讀了這本成語書,我不僅學(xué)會(huì)了很多成語還學(xué)會(huì)了很多成語的意思并明白了很多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國時(shí)期人們會(huì)用的很多成語,表示了很多的意思。在這本書中,我最喜愛和最熟識(shí)的有:班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、一觸即發(fā)……等很多成語都得到我的寵愛,我覺得這本書有精英的'編輯,深厚而有博大的學(xué)問值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)去品讀它。

      成語故事中的成語有許多有利于我們?cè)趯懽魑臅r(shí)用它。我對(duì)大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時(shí),晉平公對(duì)祁黃羊說:“南陽少一個(gè)縣長,應(yīng)當(dāng)誰當(dāng)比較合適?”祁黃羊說:“叫解狐去最合適,他能行的。”平公驚異的問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要舉薦他呢?”祁黃羊說:“你只問我什么人能上任,誰最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他是個(gè)好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私啊!還有一觸即發(fā)拔苗助長等我也能給你講得清清晰楚。

      這些故事深受人們的品讀和利用,成語真是妙不行言啊!

    《成語故事》讀書心得體會(huì)精華3

      我讀了《成語故事》,它使我受益匪淺。

      這本書有82個(gè)成語,他們都是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,它們是按第一個(gè)單詞的語音順序排列。有些習(xí)語很容易理解,比如胸有成竹,有的成語則需要探明來源才能理解其中的奧妙,比如近水樓臺(tái),有的甚至失去原先的好處,比如朝三暮四。

      我最喜歡的成語之一是“八仙過海”。

      故事講的是八個(gè)仙人過東海去參加蟠桃盛宴的故事。八個(gè)神仙有點(diǎn)把葫蘆變成一葉扁舟,有的把籃子當(dāng)船,其他幾個(gè)神仙也是把自己的'寶物投入大海變成渡河的工具,最有趣的是張果老,他從一個(gè)小盒子拿出紙?bào)H,啐一口想起,它變成了一個(gè)活蹦亂跳的小毛驢,他就騎上毛驢渡河。在渡河的過程中,每個(gè)人都表現(xiàn)出了自己的特殊才能,最后他們都順利渡河上岸。這個(gè)成語意思是比喻各自顯示自我的潛力和本領(lǐng)。

      成語是古人智慧的結(jié)晶,是人類在漫長的歷史長河中積累下來的文化符號(hào)。

      讀完這個(gè)成語故事,當(dāng)我說話的時(shí)候使用我讀過的成語。我媽媽經(jīng)常說:你還挺會(huì)用詞的。

      在寫文章的時(shí)候,我也會(huì)用到這些習(xí)語,使我的文章讀起來朗朗上口,老師也表揚(yáng)了我的寫作水平,文章都很生動(dòng)。

      這是我從閱讀《成語故事》中學(xué)到的。我希望你也能抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)更多的成語,這將大大提高我們的口語表達(dá)能力和寫作能力。

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