- 相關(guān)推薦
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的六個最缺
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。下面是小編整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的六個最缺，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的六個最缺：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最缺的是什么?有人會說，當(dāng)然是錢。因為有了金錢，創(chuàng)業(yè)將會輕易而舉；也有人會說，是機(jī)會。因為有了機(jī)會，就會快速創(chuàng)業(yè)致富；也有人說，是技能。因為有了一技之長，有了核心技術(shù)，創(chuàng)業(yè)就能夠一舉成名。事實上，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最缺的是野心，是成為富人的野心。
一、表面上創(chuàng)業(yè)最缺的是金錢，實質(zhì)上創(chuàng)業(yè)最缺的是野心。當(dāng)有人拋棄唾手可得的金錢，拋棄高待遇而艱苦創(chuàng)業(yè)時，請創(chuàng)業(yè)者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他看到了被泥土淹埋的金子，在向他招手。
二、腦袋上創(chuàng)業(yè)最缺的是觀念，實質(zhì)上創(chuàng)業(yè)最缺的是野心。有人說，不要輕易將主動權(quán)交給投資人，在創(chuàng)業(yè)的過程中沒有人會樂善好施。請創(chuàng)業(yè)者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他看到生意交易只有永遠(yuǎn)的利益，沒有永遠(yuǎn)的商業(yè)朋友。
三、機(jī)會里創(chuàng)業(yè)最缺的是了解，實質(zhì)上創(chuàng)業(yè)最缺的是野心。有人說，命運(yùn)只能掌握在自己手中，絕不能操縱在別人手中，一定要在尚不缺錢的時候借到下一步需要的錢。請創(chuàng)業(yè)者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他預(yù)算到未來創(chuàng)業(yè)經(jīng)營會遇到的危機(jī)和機(jī)遇。
四、命運(yùn)里創(chuàng)業(yè)最缺的是選擇，實質(zhì)上創(chuàng)業(yè)最缺的是野心。顧客對他說，“這個項目多久可以完成?”“6個月。”“4個月行嗎?給你加50%的報酬。”“對不起，我做不到。” 請創(chuàng)業(yè)者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他不會輕易承諾，即使金錢很誘惑，但他會用半年的時間來做三個月的事情，這樣可以保證有一半的錢仍然在自己的掌握當(dāng)中，能夠讓自已的事業(yè)立于不敗之地。
五、骨子里創(chuàng)業(yè)最缺的是勇氣，實質(zhì)上創(chuàng)業(yè)最缺的是野心。有人說，不惜拋掉自己熟悉的行業(yè)，而是悄悄走到了少有人問津的行業(yè)領(lǐng)域中發(fā)展事業(yè)。請創(chuàng)業(yè)者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他有足夠的熱愛和激情堅持創(chuàng)業(yè)下去。
六、改變里創(chuàng)業(yè)最缺的是行動，實質(zhì)上創(chuàng)業(yè)最缺的是野心。有人說，即使有許多新生事業(yè)萌生，在他眼里，自己的公司，自己的領(lǐng)域還有很深的潛力可以挖掘，自己目前要做的只是將搜索這一個領(lǐng)域不斷翻新。請創(chuàng)業(yè)者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他明白到創(chuàng)業(yè)事業(yè)需要腳踏實地的實干，不是哪個行業(yè)有發(fā)展?jié)摿秃谩?/p>
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指點(diǎn)：
·選項首先選自己
如何選擇創(chuàng)業(yè)項目？選擇項目需要四個字：“知己知彼”。知己，就是清醒地審視自己：優(yōu)勢、強(qiáng)項、興趣、知識積累與結(jié)構(gòu)，性格與心理特征等。知彼，是對社會未來發(fā)展趨勢的認(rèn)識，穩(wěn)定的、恒久的、潛在的需要。
·選項要花功夫
有一個人，當(dāng)過一周時間的世界首富，他就是軟銀公司的孫正義。他大學(xué)畢業(yè)后從美國回到日本，選出了50個創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，用一年時間逐個進(jìn)行考察，寫出了幾尺厚的資料，最后選擇了做軟件。既然選擇目標(biāo)事關(guān)人生，就不可隨隨便便，必須要經(jīng)過一個充分的論證過程。在這個過程中，要舍得花時間、花力氣，要能夠靜下心，認(rèn)真調(diào)查研究，尋找事實根據(jù)。
·選項要有特色
如何選擇創(chuàng)業(yè)項目？選擇的項目一定要有“根”。就是項目生命的根子、生存的權(quán)利、活下去的條件。可以表示成四句話：別人沒有的；先人發(fā)現(xiàn)的；與人不同的；強(qiáng)人之處的。
“別人沒有的”，可以是某種資源與某種特定需要的聯(lián)系，可以是某種公認(rèn)資源的新商業(yè)價值。一個走親戚的人發(fā)現(xiàn)附近的山上有白色的土，可以制做陶器，他進(jìn)一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地，把土涼干磨成粉——賣起陶土來了。
再比如，“強(qiáng)人之處的”。一個項目中不論哪個方面，哪怕是一點(diǎn)：高人一籌、優(yōu)人一檔就是根。比方說成本，誰能想到“世界500強(qiáng)”排名第一的是一家叫沃爾瑪?shù)牧闶燮髽I(yè)。它能夠把管理費(fèi)用控制在銷售額的2%。據(jù)說，他們總部的辦公室像卡車終點(diǎn)站的司機(jī)休息室，可見他們?yōu)榻档统杀径Φ谋澈笫且环N什么樣的精神。
知道如何選擇創(chuàng)業(yè)項目后，確定選擇投資項目路徑要按以下4個步驟：
1、排除一大片
知道什么事情是不可以做的。說有個地方有100戶人家，每家有1元錢；你有很大本事，把所有人家的所有的錢都賺來了——100元。還有個地方有100戶人家，每家有1萬元；你本事不大，只能把1/10人家的1/10的錢賺來——10000元。
2、劃出一個圈
知道哪些事情是能長期做的。把社會恒久需要的、已初露端倪的大趨勢劃進(jìn)來。例如，由環(huán)境保護(hù)引發(fā)治理江河，導(dǎo)致關(guān)閉中小造紙廠，產(chǎn)生紙制品的供求不平衡，騰出了一塊市場。如果用再生紙做資源去添補(bǔ)，會怎么樣呢？
3、列出一個序
把可能做的事情排列起來。回頭看看過去的20年中，做強(qiáng)、做長的企業(yè)是生存在哪些行業(yè)，很大程度上能夠證實行業(yè)與發(fā)展的聯(lián)系。比如房地產(chǎn)、醫(yī)藥、保健品、證券、建材、裝修、交通、教育、通信等。那么，就把大的范圍圈定在這里，選出若干項。
4、切入一個點(diǎn)
成就事業(yè)的公認(rèn)法則是集中和持續(xù)在已經(jīng)縮小的范圍內(nèi)，可做的事仍然很多，這時，比較優(yōu)勢的道理是有用的——認(rèn)真地審視自己的強(qiáng)項、優(yōu)勢、興趣何在，可能同時有幾個，與他人比較哪個優(yōu)勢是最有利的。這時，機(jī)會成本的概念也是有用的——同樣多的時間，同樣的付出，哪個能力所對應(yīng)的事業(yè)會有更大的前景收益，比較中優(yōu)勢會凸顯出來，項目選擇固然重要，還需要記住：再好的項目也要靠創(chuàng)造性的艱苦努力，結(jié)果由過程決定，過程由細(xì)節(jié)決定。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何起步
1.自己熟悉的。如果你喜歡電腦，對病毒有研究，那你就高舉“反毒王”的旗幟，上門服務(wù)殺毒、防毒.
2.占有資源的。如果你有親屬在溫州或義烏等小商品發(fā)達(dá)地區(qū)，讓他們幫搜集一下新穎實用且便宜的學(xué)生禮品，把樣品郵寄回來，嘗試在校園中進(jìn)行銷售。路子通開了，說不定就干起來了。
3.優(yōu)勢明顯的。比如你擁有某方面的特長，或某種專業(yè)知識對某部分群體有用，那就從事此項服務(wù)或培訓(xùn)。
4.興趣濃厚的。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標(biāo)結(jié)合，那將是非常幸運(yùn)的，那是快樂創(chuàng)業(yè)、快樂人生。如果你有藝術(shù)思維的興趣，可以搞個專業(yè)工作室，從事家庭裝潢設(shè)計，與裝潢公司或工程隊合作，為客戶量身定做。
5.突出缺陷的。許多人們習(xí)慣了的產(chǎn)品和服務(wù)是有缺陷的，只要你能夠發(fā)現(xiàn)它，改進(jìn)它，就是一件新產(chǎn)品。這樣，你不僅借助了它長期功能與質(zhì)量的積累，還借助了它長期培育的消費(fèi)群體。
6.不用花錢的。舍得買時間的人大有人在。許多重要的人都有此種需求。時間是短缺的、緊俏的商品，城市速遞由此而生。速遞業(yè)務(wù)可不可以擴(kuò)展呢？擴(kuò)展到一切為別人節(jié)省時間的領(lǐng)域。比如代人購物，接人等。
7.起點(diǎn)很低的。你有廣告創(chuàng)意的能力，就可以搞個獨(dú)立工作室。開始可以找?guī)熜謳熃銕兔Γ纯此麄兙吐毜膯挝挥袩o一些小活，或到在線工作平臺看看有無適合的活可以做，等到一定積累后再設(shè)法找大活.
8.大學(xué)生要生活，要吃飯、要買衣服、要使用文具、要打電話、要喝飲料、牛奶、要交男女朋友等等等等，這些內(nèi)容中想想你能參與哪個環(huán)節(jié)，你能向別人交換什么？有的同學(xué)說，該做的都有人做了，你可以把眼光再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，除了學(xué)生需要的以外，你所在的學(xué)校有什么你能提供的？你學(xué)校周圍的人有什么你能提供的？
【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的六個最缺】相關(guān)文章：
不缺錢缺的是態(tài)度 大學(xué)生創(chuàng)業(yè),期待更多＂天使＂11-30
現(xiàn)在我們還缺這樣的創(chuàng)業(yè)公司12-08
創(chuàng)業(yè)學(xué)悖論-解讀六個“創(chuàng)業(yè)神話”03-01
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為最年輕CEO02-21
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)哪些要素最關(guān)鍵?03-20