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創(chuàng)業(yè)潮興起，如何成功創(chuàng)業(yè)
2016年6月16日，“全球創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖項目”在清華大學(xué)五道口金融學(xué)院正式啟動，清華大學(xué)五道口金融學(xué)院常務(wù)副院長廖理教授在儀式上致辭提到：“中國正在成為創(chuàng)業(yè)大國。”
國內(nèi)“創(chuàng)業(yè)”相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計
2015年，全國新增市場主體超過1400萬戶，同比增長了14%;其中企業(yè)達(dá)到了44.9萬戶，同比增長21.6%。企業(yè)中私營企業(yè)421萬戶，占新增企業(yè)的95%。創(chuàng)業(yè)者群體也在不斷擴(kuò)大，2015年創(chuàng)業(yè)以及參與創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生達(dá)到了50多萬人，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)同比增長近15%。由于創(chuàng)業(yè)群體激增，國家頒布的創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策達(dá)到165項。其中不少是國家鼓勵畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)支持政策。
國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)狀
在《中國青年創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀報告》中顯示，創(chuàng)業(yè)者多為初次創(chuàng)業(yè)，占62.2%。其中44.5%的創(chuàng)業(yè)項目處于盈利狀態(tài)，42.1%的項目盈虧平衡，13.4%的項目處于虧損狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)方向上，創(chuàng)業(yè)者選擇的項目源自個人對市場的觀察的占40%，而來自專業(yè)興趣的占34%。“IT行業(yè)市場巨大，我自己也熱衷互聯(lián)網(wǎng)，因此我當(dāng)初選擇先到多迪實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計算機(jī)技能，在多迪工作長見識，而后開始創(chuàng)業(yè)。”初次創(chuàng)業(yè)者小王對多迪小編說道。
如何成功創(chuàng)業(yè)?
以多迪為例，2003年，正讀大學(xué)的陳迪看到中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的勢頭，組織其他10名大學(xué)生，成立多迪工作室。十三年勵精圖治，如今多迪互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)已有17個多迪實(shí)習(xí)分公司遍布全國，收益可觀。不少同行看到多迪的成功套路，紛紛東施效顰。“創(chuàng)業(yè)是發(fā)現(xiàn)更大的世界的過程，也是被更大的世界蹂躪的過程。”小王說道創(chuàng)業(yè)的艱辛，以及創(chuàng)業(yè)的必備條件：“一是行業(yè)專業(yè)技能與經(jīng)驗人脈，二是一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。”
那么，畢業(yè)生如何獲取專業(yè)技能、積累經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資金呢?從多迪實(shí)習(xí)生做起吧。以小王成功創(chuàng)業(yè)為例，剛剛走出校門的小王來到多迪實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能。在多迪首創(chuàng)“半天崗前培訓(xùn)，半天帶薪實(shí)習(xí)，在多迪包吃包住包就業(yè)，在多迪實(shí)習(xí)期間基本工資加提成獎金”的模式下，小王沒有經(jīng)濟(jì)壓力與就業(yè)難題。在多迪四個月的實(shí)習(xí)工作，小王迅速掌握了工作要領(lǐng)。“當(dāng)時在多迪實(shí)習(xí)完后，多迪企業(yè)顧問把我安排到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司當(dāng)工程師，年薪不錯，一干就是兩年。這兩年積累了不少資金與人脈。所以很感謝多迪，是多迪為我的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。”小王接受多迪小編采訪時說道。
即使小王談及創(chuàng)業(yè)時將苦楚一筆帶過，多迪小編仍能感受到飽經(jīng)滄桑后的淡然。創(chuàng)業(yè)不易，但在中國的創(chuàng)業(yè)時代下，有政策扶持、多迪的有效實(shí)習(xí)與工作指引，你會免去許多荊棘。“好實(shí)習(xí)，到多迪。”多迪助你創(chuàng)業(yè)圓夢。
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