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偷影子的人讀后感范文1500字3篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的偷影子的人讀后感范文1500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偷影子的人讀后感范文1500字1
首先特別感謝工作室給我們這樣的機(jī)會(huì)，都說(shuō)“書非借不能讀”，迫于12月份就要交換的“壓力”，這幾天趁著看晚自習(xí)的時(shí)間將《偷影子的人》看完，已經(jīng)很久沒(méi)有靜下心來(lái)讀書了，那種看得欲罷不能，的感覺(jué)。
言歸正傳，這本書里面充滿了溫情，以主人公為主線，有和呂克從小到大從未變質(zhì)過(guò)的友誼，有和大學(xué)同學(xué)蘇菲、青梅竹馬克蕾兒的愛(ài)情糾葛，有與相依為命的媽媽之間的親情，其中還穿插著與門衛(wèi)伊凡、與同班死對(duì)頭馬格、與醫(yī)院的小男孩等生命中的過(guò)相遇片段。書里有太多人的故事，“一千個(gè)人讀哈姆雷特就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”，有的人為了呂克和主人公之間永遠(yuǎn)互相為對(duì)方著想的情誼而感動(dòng)，有的人為了主人公到底應(yīng)該忘記過(guò)去重新開(kāi)始，和自己的大學(xué)同學(xué)蘇菲在一起，還是遵從自己的內(nèi)心與自己的精神伴侶克蕾兒相聚而糾結(jié)，而我則被書中的一個(gè)小男孩而深深地震撼著。
書中并沒(méi)有用太多的筆墨來(lái)描述這段故事，這只是主人公醫(yī)院實(shí)習(xí)生涯的一個(gè)小插曲。這個(gè)小男孩是男主人公在醫(yī)院實(shí)習(xí)中遇到的病人，他是一個(gè)已經(jīng)兩周都無(wú)法進(jìn)食的十歲小男孩，沒(méi)有任何病理學(xué)家可以解釋他的病況，現(xiàn)在只能靠打點(diǎn)滴來(lái)維持，即使請(qǐng)來(lái)了三位心理醫(yī)生來(lái)會(huì)診依舊沒(méi)有什么效果。在這之前主人公對(duì)自己能夠讀懂別人的影子是一直持抗拒心理的，但是這一次他愿意用自己的這種能力來(lái)幫助這個(gè)小男孩。后來(lái)主人公通過(guò)與小男孩影子的交流得知了這樣一個(gè)故事：小男孩非常喜歡一只小兔子，它是他的知己和朋友，但是兩個(gè)星期前爸爸媽媽告訴他小兔子逃走了，在那天晚餐過(guò)后，他的媽媽問(wèn)大家喜不喜歡吃做的“紅酒洋蔥燉兔肉”，小男孩因此得知自己的好朋友已經(jīng)死了，自己還吃了它，然后他因此絕食想要去天堂和好朋友相聚，以此來(lái)為自己贖罪。
讀到這里時(shí)，突然感覺(jué)到自己果真離童年太過(guò)遙遠(yuǎn)了，已經(jīng)忘記了一個(gè)孩子的心底是多么的柔軟善良，在大人眼里，兔子就是養(yǎng)大用來(lái)吃的，但是對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，這不單單是一只兔子，這更是是他的好朋友，是他在父母都沒(méi)有時(shí)間陪伴的情況下，唯一可以與之傾訴和溝通的知己。試想一下當(dāng)他得知自己吃掉了最好的朋友時(shí)那種悲痛、難過(guò)、自責(zé)，這是大人無(wú)法想象的。我們成長(zhǎng)了太久，久到已經(jīng)忘記年幼時(shí)，我們和自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以交朋友，都說(shuō)越長(zhǎng)大越孤單，其實(shí)是人自己把自己封閉起來(lái)，越長(zhǎng)大，可以交朋友的范圍就由世界萬(wàn)事萬(wàn)物縮小到人再縮小到自己身邊的小圈子里面。
當(dāng)我看完這段之后，我抬頭看了一下我們班的小孩們認(rèn)真自習(xí)的背影（我坐在最后一排看自習(xí)），突然感覺(jué)到很恐慌，在從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在將近三個(gè)月的時(shí)間里，我會(huì)不會(huì)也在不經(jīng)意間“殺死了他們的小兔子”，會(huì)不會(huì)有一些不經(jīng)意的舉動(dòng)傷害了他們的敏感又脆弱的'內(nèi)心。雖然我一直以來(lái)一直在避免這種情況的發(fā)生，也自以為沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)傷害他們感情的行為，但是讀到這段故事，我卻感覺(jué)道沒(méi)那么確定了，故事中小男孩的爸爸媽媽在主人公告訴他們之前，也都沒(méi)有意識(shí)到自己認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)男∈戮尤皇菍?dǎo)致自己孩子生命垂危的導(dǎo)火索，如果他們?cè)谶@之前能夠意識(shí)到小兔子對(duì)孩子的重要性，我相信就算是餓死，他們也不會(huì)傷害那只兔子。然而世間萬(wàn)物沒(méi)有那么多“如果”，有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了，很難挽回。就像書中的小男孩，雖然主人公知道了他的病因，并讓他相信自己的那只兔子并沒(méi)有死，只是跑出去了并且生下了一只小兔子需要他照顧，讓小男孩解開(kāi)心結(jié)開(kāi)始進(jìn)食，然而小男孩還是在進(jìn)食幾天后死于并發(fā)癥。這是這本書中唯一一處讓人感覺(jué)到寒冷而又真實(shí)的情節(jié)，小孩子的心底如此柔軟，可能你的一句不經(jīng)意的話、一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作或者眼神就可能傷害到他們，所以當(dāng)一個(gè)好教師真的很難，你要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理、情緒，以免自己的不經(jīng)意給他們?cè)斐捎谰玫膫Γ@也是我一直對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)心存敬畏之心的原因。
多么希望自己也能變成“偷影子的人”，能了解學(xué)生心底最真實(shí)的想法，呵護(hù)他們最柔軟的心靈。
偷影子的人讀后感范文1500字2
《偷影子的人》這本書一直想看，可惜苦于一直沒(méi)有時(shí)間和合適的心境去讀，是的，我總覺(jué)得讀書也需要配上合適的心境才行。終于在寒假的時(shí)候把這本書讀完了，讀后心底有很多的觸動(dòng)。大抵每個(gè)人心中都有一股悲傷吧，源于他們特有的經(jīng)歷。
小說(shuō)的主人公開(kāi)頭是一位贏弱的小男孩，他年紀(jì)最小個(gè)頭也不高，在班上并不顯眼，一直都很自卑。可他卻有著出眾的想象力和利用影子讀取別人經(jīng)歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人，從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發(fā)生而不為人知的事情，他救了被火災(zāi)濃煙熏暈的校衛(wèi)，他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過(guò)去在他人身上遭遇的不幸，這使得他變得極其寬容，也樂(lè)于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因?yàn)樗蜕畈贰?/p>
看完之后，映射到自身，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心，我們很害怕心底的秘密被別人知道，但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠(chéng)的人可以傾聽(tīng)我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去，可以說(shuō)的確是真真切切地看到了我們所交流電一切，只可惜影子不會(huì)說(shuō)話，于是在一個(gè)詩(shī)人孤獨(dú)的內(nèi)心中總習(xí)慣了將影子擬人化，所謂“對(duì)影成三人”。孤獨(dú)想必是每個(gè)人成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的吧，總有些事情只能一個(gè)人扛著。但是那么神奇的事是故事中的`主人公恰恰有和影子交流能力，他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事，但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力，以給他人帶去溫暖。也許每一個(gè)孤獨(dú)的人的內(nèi)心也有一種聲音——如果你可以讀懂我，請(qǐng)幫幫我吧。影子又是與陽(yáng)光同時(shí)存在的，有影子的對(duì)方就有陽(yáng)光，那么請(qǐng)將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，驅(qū)走所有的陰霾啊。每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來(lái)保護(hù)自身，都也衷心期望每個(gè)人的內(nèi)心都有一束屬于自己的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
而相應(yīng)的在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是不免有很多的遺憾，我們?cè)狡谕诿篮镁驮绞歉锌诤度弧２贿^(guò)因?yàn)檫z憾我們學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜哪些隨時(shí)隨刻會(huì)失去的美好。譬如故事中的主人公自父親與母親離婚后一直與母親相依為命，本來(lái)他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時(shí)間。可是長(zhǎng)大以后，有了自己的事業(yè)，他讀了醫(yī)學(xué)院，整天忙碌的實(shí)習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生，他把時(shí)間都耗費(fèi)在了這里而忘了留出點(diǎn)時(shí)間陪伴母親，當(dāng)然他也沒(méi)有注意到自己的母親得了心臟病，而且已經(jīng)很嚴(yán)重了，事情總是這樣悄無(wú)聲息地發(fā)生了——母親去世了；懊惱并不能挽回什么，努力向前也還是會(huì)有新的遺憾，大概這就是人生，讓人從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái)學(xué)習(xí)著珍惜所擁有的現(xiàn)在。
最后再來(lái)看看生活，生活其實(shí)并不總會(huì)讓人滿意，甚至說(shuō)經(jīng)常不能夠滿意，我們需要做的是安穩(wěn)那顆脆弱的心，每個(gè)人的心都很脆弱，所以堅(jiān)強(qiáng)成了一種品質(zhì)，我們常常需要武裝起來(lái)保護(hù)自己，讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實(shí)需要經(jīng)歷很多，我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙、背叛、拋棄暴力種種傷害，這些傷害留下來(lái)的疤始終會(huì)很痛很痛，但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn)，一直愛(ài)著我們，我覺(jué)得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心，但千萬(wàn)不可以因此失去愛(ài)人的勇氣和一份相信朋友的真誠(chéng)。
在我看來(lái)，這本書的亮點(diǎn)在于對(duì)一個(gè)人心理的架構(gòu)，每一個(gè)人的行為其實(shí)都受到心理活動(dòng)的支配而一個(gè)人心理的變化與他早年的經(jīng)歷相關(guān)，書中用影子來(lái)作為一個(gè)人經(jīng)歷的見(jiàn)證，任何行為背后都有著復(fù)雜的心理活動(dòng)，而無(wú)數(shù)個(gè)人復(fù)雜的心理活動(dòng)架構(gòu)了這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，如果每一個(gè)人都固執(zhí)地限于自己的世界里，那么我們每個(gè)人都會(huì)因此疲于應(yīng)付這樣的局面。人與人之間的關(guān)系正是如此微妙，希望每一個(gè)人在關(guān)心自身感受的同時(shí)也可以多在意一些他人，或許許多問(wèn)題都可以因此迎刃而解。
這本書從人的角度來(lái)闡述生活，以及生活中不可缺少的那些感情因素愛(ài)情、友情、親情，這些無(wú)非都是心與心之間的互相慰藉，一顆懂的溫暖的心才能點(diǎn)亮溫暖的人生。
偷影子的人讀后感范文1500字3
看完《偷影子的人》這本書我花了很長(zhǎng)時(shí)間，從三月初開(kāi)始，到四月末結(jié)束。比預(yù)計(jì)久，但真正算耗在讀書上的時(shí)間，也就三月初某個(gè)陽(yáng)光扎眼的早晨，加上四月末某個(gè)陰轉(zhuǎn)晴的午后吧。為什么被這本書吸引?或許是因?yàn)橛懴驳男∏逍路饷妫只蛘咭隋谙氲臅傊嵌S童鞋把一大摞書塞給我，美其名曰要成就我的學(xué)霸之路，才促使我有機(jī)會(huì)打開(kāi)書的扉頁(yè)。
這是一部溫情的小說(shuō)，沒(méi)有跌宕起伏的悲喜，可看到最后卻莫名的讓人覺(jué)得心里難受。也許我讀每一本小說(shuō)、看每一部電影、電視都會(huì)有這種感覺(jué)，舍不得結(jié)束，又想快點(diǎn)翻到最后頁(yè)、點(diǎn)播最后集的復(fù)雜情緒。如果硬要找一個(gè)詞兒來(lái)形容，大概就叫“意猶未盡”吧，太過(guò)投入于劇情本身，而一時(shí)無(wú)法讓自己的思緒回歸到現(xiàn)實(shí)世界。
對(duì)書中這一段描述印象特別深，是他參加完母親葬禮回到家打開(kāi)冰箱那一幕。
“我走到廚房，打開(kāi)冰箱，看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前，眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣，仿佛她禁止我哭，因?yàn)樗Ｍ也灰诒娙嗣媲笆B(tài)。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí)，我們才會(huì)突然意識(shí)到，深愛(ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在嘀嗒作響，一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊，一張照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上，壺嘴面向窗戶以便觀看花園，而擺放在桌上的，還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕。”
比起小說(shuō)中那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏說(shuō)“我想你”的女孩，那一段童年的怦然心動(dòng)、青梅竹馬，我更為那位細(xì)心照顧兒子生活的母親動(dòng)容，為那些被子女放棄贍養(yǎng)的`老人心酸。
其實(shí)看到他在大城市因?yàn)榫o湊的實(shí)習(xí)醫(yī)生工作而抽不開(kāi)身回家看望母親時(shí)，我就大概猜到故事的發(fā)展情節(jié)了。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)護(hù)士的母親每次都體諒兒子，時(shí)刻鼓勵(lì)兒子，并總會(huì)為他取得的成績(jī)感到驕傲和欣喜。她只字未提自己的病情，而他學(xué)醫(yī)的目的本是為了以后能照顧母親的病痛，卻竟然未曾察覺(jué)出她已經(jīng)生病了。現(xiàn)在再回看母親曾經(jīng)寫過(guò)的信、說(shuō)過(guò)的話，眼淚更有噴涌的沖動(dòng)。我們總是忽略的毫不起眼的細(xì)節(jié)，往往最能抨擊到心底最深處。
書中還有一句話給我觸動(dòng)很大，是他租房樓上的鄰居老太太說(shuō)的。
她提出一個(gè)頗為驚人的論點(diǎn)：“與其生孩子，再盡全力把他們養(yǎng)大，還不如領(lǐng)養(yǎng)成年的大人，至少知道自己在跟誰(shuí)打交道。”
仔細(xì)想來(lái)，小說(shuō)中有多處描述到對(duì)子女、對(duì)人們失望的老人。兒女不愿贍養(yǎng)而獨(dú)自生活的九十二歲風(fēng)趣鄰居老太太，贍養(yǎng)院吊銷了執(zhí)照而被好心的濱海小旅店女主人收留的十五名老人家，在沙灘賣風(fēng)箏一輩子已經(jīng)神志不清的小雜貨店老板，曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)書店、離開(kāi)店后卻無(wú)人問(wèn)津的老婦人。他們歷盡人生滄桑，卻只得孤獨(dú)晚年。所以，人窮其一生的追求究竟是什么呢?
不要因?yàn)槊β档墓ぷ鳌⑸缃欢雎粤艘恢卑察o等候我們回家的父母。人越長(zhǎng)大，越怕失去。兒女只要一丁點(diǎn)兒感冒，當(dāng)父母的都擔(dān)心得不得了;而自己哪怕病得再厲害，也從不會(huì)主動(dòng)跟兒女吭一聲。這就是最真摯的愛(ài)與被愛(ài)。我會(huì)害怕某一天清晨醒來(lái)，再看不到爸爸為我準(zhǔn)備的貼心早餐;我會(huì)害怕每天下班回家路上，再收不到媽媽的問(wèn)候短信;我會(huì)害怕再吃不到媽媽精心為我準(zhǔn)備的晚餐;我也會(huì)害怕再看不到為我削水果、洗衣服、整理房間的媽媽，給我買零食、總愛(ài)電話催我晚上早點(diǎn)回家、啰啰嗦嗦卻保護(hù)我長(zhǎng)大的爸爸;我更害怕一個(gè)人生活。父母的嬌慣，讓我沒(méi)信心能一個(gè)人好好生活了。
一把鼻涕一把淚的樣子我從來(lái)都不好意思展露在他們面前，唯一一次哽咽著跟他們聊天還是中學(xué)時(shí)候的事兒了，好像是受到了友情挫折。正如他們怕我擔(dān)心一樣，我也不希望他們?yōu)槲覠⿶溃晕覐膩?lái)都是云淡風(fēng)輕地跟他們談起大事兒小事兒，因?yàn)橐讶贿^(guò)去，再怎么悲喜憤恨痛苦迷茫，也到達(dá)不了當(dāng)時(shí)的程度，沖動(dòng)也就分分鐘的事情，學(xué)會(huì)管理情緒才能成就強(qiáng)大的內(nèi)心。
吶，由于最近安排滿滿的周末，好久都沒(méi)閱讀了，久違了這種讓心平靜的感覺(jué)。本來(lái)計(jì)劃每月一書、每周一影，可是計(jì)劃總趕不上變化。趁著春天的明媚天氣，還是多陪父母出去走走吧。別被愛(ài)得太理所當(dāng)然，就忘了要珍惜眼前。
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