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  • 親愛的漢修先生讀后感300字

    時(shí)間:2020-09-06 15:57:21 讀后感300字 我要投稿

    親愛的漢修先生讀后感范文300字(通用5篇)

      讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的親愛的漢修先生讀后感范文300字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    親愛的漢修先生讀后感范文300字(通用5篇)

      親愛的漢修先生讀后感300字1

      自從我看了《親愛的漢修先生》這本書后,我就覺得這本書非常好看。這是本紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說,是在1981年榮獲的。

      這里面具體講了鮑雷伊在讀二年級(jí)的時(shí)候開始給漢修先生寫信,一直寫到六年級(jí),里面寫了許多關(guān)于鮑雷伊自己的事。比如:寫他喜歡看的書《狗兒快樂秘訣》、《麋鹿吐司面包》、《乞丐熊》,還寫了他的爸爸和媽媽離婚……到六年級(jí)的時(shí)候,他和漢修先生的關(guān)系更好了,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的和漢修先生的書信往來,鮑雷伊懂得了父母對(duì)他的關(guān)心和父母不能共處的原因。

      鮑雷伊是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、大膽、認(rèn)真努力地人,他爸爸是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他媽媽是一個(gè)盡職的好媽媽,“土匪”是一條可愛的小狗,法蘭德林先生是一個(gè)好校工。在我心里我印象最深的是鮑雷伊,因?yàn)樗且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。鮑雷伊的爸爸也很好,他并不是不愛自己的孩子,只是他更愛車子,把車放到了自己心里的第一位。

      我也要像鮑雷伊一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真努力的孩子。

      親愛的漢修先生讀后感300字2

      到了寒假,老師推薦我們?nèi)プx一讀《親愛的漢修先生》這本書。

      于是我就在書店里買來了這本書看看。剛開始還沒讀之前,我就覺得這本書可能會(huì)沒有意思,因?yàn)槎际侨沼浡,所以我就郁悶的心情來看這本書,但后來越看越有趣,然后我就專心致志地看起來。甚至愛上了這本書。

      這本書主要講了一個(gè)叫鮑雷伊的男孩,從小爸爸媽媽離了婚,后來上二年級(jí)的時(shí)候他讀了一本《狗兒快樂秘訣》這本書,他太喜歡這本書了,就給這本書的作者漢修先生發(fā)了一封信,從此他就不斷的給他寫信。到了六年級(jí),為了老師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了,在信中,鮑雷伊說出了他前父母離異的實(shí)情,自己轉(zhuǎn)學(xué)后不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú),通過和漢修先生的書信往來,鮑雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了父母無法共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛,而且還練就了一手好文筆。

      這篇文章告訴我們做事只要有信心和耐心,堅(jiān)持不懈就能成功。

      親愛的漢修先生讀后感300字3

      老師給我們推薦了《親愛的漢修先生》這本書,于是我靜下心來細(xì)細(xì)讀了一遍,并在書旁做了批注。一個(gè)孩子豐富的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我的眼前,書中一個(gè)又一個(gè)的人物形象也漸漸的清晰、可敬。給我留下了深刻的印象。

      這本書描述了一個(gè)普通的不能再普通的孩子鮑雷伊。他安靜、內(nèi)向,并不是超常生,也沒有特殊才藝,甚至起初還不太喜歡寫作業(yè),討厭寫額外的作業(yè)。他對(duì)于父母的離異從理解到不理解,對(duì)丟午餐的事件,由起初的怨恨到想辦法抓住小偷,再到最后對(duì)小偷的寬容。這一步一步地成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變,作者都寫的細(xì)膩、真實(shí)、感人。雷伊媽媽的形象是最令我感動(dòng)的。一個(gè)單身母親是很不容易的,而一個(gè)單身母親就更難了,作為這樣的母親還能夠正確的引導(dǎo)和教育孩子,樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的挫折,更是難能可貴。

      大家都來讀一讀這本好看的書吧!

      親愛的漢修先生讀后感300字4

      寒假里我讀了《親愛的漢修先生》這本書,書中描寫了鮑雷伊是一個(gè)安靜、內(nèi)向,一開始不太喜歡寫作,討厭寫額外作業(yè)的小男孩,通過和漢修先生寫信,養(yǎng)成了每天寫日記的`好習(xí)慣,從而愛上了寫作,最后他的一篇《卡車上的一天》得到了入圍獎(jiǎng)。

      鮑雷伊父母離異,開始他很不理解,后來慢慢地理解了。鮑雷伊中午帶到學(xué)校的午餐總是被別人偷吃,他從最初的怨恨,到想辦法抓住小偷,在到對(duì)小偷的寬容,說明了他從一個(gè)普通的男孩變成了一個(gè)成熟、樂觀、自信的男孩。

      讀了這本書以后,我覺得鮑雷伊是一個(gè)很孝順的男孩。他會(huì)為他爸爸開車而擔(dān)心,叫爸爸小心開車,他會(huì)為她媽媽分擔(dān)憂愁。我心中在想:如果鮑雷伊的爸爸媽媽復(fù)婚,他們一家人幸福快樂地生活在一起,再也不分離,那該有多好啊!

      親愛的漢修先生讀后感300字5

      寒假里,經(jīng)老師推薦,我們班共讀了由美國(guó)作家貝芙莉·克萊瑞寫的一本小說,還是國(guó)際大獎(jiǎng)呢——《親愛的漢修先生》,這本書作者用主人公雷伊的書信形式向讀者呈現(xiàn)了雷伊這個(gè)普通孩子豐富的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)的歷程。

      雷伊是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。他最二年級(jí)的時(shí)候讀了一本書——《狗兒的快樂秘訣》,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便與他書信聯(lián)系。

      轉(zhuǎn)眼間,他已經(jīng)六年級(jí)了,雷伊因父母離婚轉(zhuǎn)學(xué)了,借助老師布置的作業(yè),他和漢修先生的聯(lián)系更密切了。在信中,他們無話不談,包括雷伊爸爸媽媽的事情,還有在新學(xué)校的無助。在信中,雷伊不但學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)生活,也知道了父母為什么無法在一起!

      讀完了這本書,我回味無窮啊,只要有心,什么事情都是九牛一毛!

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