《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》讀后感500字
今天學(xué)習(xí)了戴老師的《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》一文，有了一些自己的感悟心得，戴老師在書中用我們熟悉的簡(jiǎn)明的語(yǔ)言文章，把具體的教學(xué)事例深入淺出地將他一路走來(lái)的思索和心聲娓娓道來(lái).他的教育經(jīng)歷告訴我們：當(dāng)我們把教育教學(xué)工作作為一項(xiàng)事業(yè)，就會(huì)為之奮斗，無(wú)怨無(wú)悔；當(dāng)我們把教育教學(xué)工作作為一門科學(xué)，就會(huì)不斷的探索，樂(lè)此不疲；當(dāng)我們把教育教學(xué)工作作為一種藝術(shù)，就會(huì)追求更加美好的境界，創(chuàng)造出神奇的效果。
戴老師注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，使傳授知識(shí)、啟迪智慧、完善人格三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)
造了孩子們喜歡的數(shù)學(xué)課堂。他告訴我們，其實(shí)，可以把課上得簡(jiǎn)單一些。簡(jiǎn)單課堂真實(shí)，樸實(shí)，扎實(shí)，實(shí)實(shí)在在，沒有過(guò)多的.華麗色彩，沒有過(guò)多的熱熱鬧鬧，沒有過(guò)多的刻意追求。簡(jiǎn)單課堂看似簡(jiǎn)單，卻有內(nèi)涵；看似簡(jiǎn)單，卻有韻味；看似簡(jiǎn)單，卻不簡(jiǎn)單。“簡(jiǎn)單”的課堂顯得更加厚重、更有思想、更有學(xué)科味，學(xué)生更為喜歡、學(xué)得更為輕松。
在日常工作的真實(shí)環(huán)境下，我們要如何教數(shù)學(xué)，如何給學(xué)生減負(fù)、給教師減負(fù)，讓教師們快樂(lè)地教，使學(xué)生們快樂(lè)地學(xué)、快樂(lè)地成長(zhǎng)呢？
畫分?jǐn)?shù)——不知不覺地感悟。
畫算式——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地理解。
畫題意——輕輕松松地做題。
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