【精華】讀后感作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的讀后感作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感作文500字 篇1
威廉·莎士比亞（willam——shakespeare1564——1616），堪稱英國最偉大的文學(xué)家。他一生的作品數(shù)量可觀，但現(xiàn)今傳世的僅有37部戲劇，154首14行長詩和2首長詩。
接著寒假這短暫的時(shí)光，我細(xì)細(xì)的瀏覽了莎士比亞的21部戲劇。通讀下來領(lǐng)會(huì)到莎士比亞的戲劇大致可以分為兩類——杯具，戲劇（似乎沒有第三種了……）《仲夏夜之夢》是我記得十分清楚的一篇。也許是被當(dāng)中的“露水愛情”所吸引吧，“露水愛情”斌不是“閃婚”，“裸婚”“速食面愛情”之類的東西，這是一種花的名字，將這種花的汁液滴在正在熟睡人的眼皮上，那么當(dāng)這人醒來時(shí)，看到的第一樣生物就會(huì)無可救藥的愛上他。
這篇戲劇一波三折，從人界關(guān)聯(lián)到妖界，波及面之廣難以想象。
莎翁的成就斌不單純在于其作品的角色刻畫生動(dòng)，內(nèi)容豐富，(.)還在于其對現(xiàn)代英語的杰出貢獻(xiàn)以及對整個(gè)文學(xué)界，世界文學(xué)是的非常大的影響。
盡管我讀的是中文版，但總覺得字里行間流露出英文表達(dá)出的真摯。這種真摯是在其他任何書籍中領(lǐng)會(huì)不到的！，他的作品是許多后世作家的語言模本，于《圣經(jīng)》，《希臘神話》等一同成為成為西方文學(xué)和藝術(shù)作品的源泉。子曾經(jīng)曰過：不讀莎士比亞，就不能了解西方文化。
讀后感作文500字 篇2
我讀過不少《兒童文學(xué)》，但《震動(dòng)》這本書卻震撼了我的心靈。
這本書的主人公是：宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進(jìn)等人。不過，那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰(zhàn)，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺，便跟著他們來到了這座山上，并且元帥也來了。忽然，山崩地裂，鐘雷突然有所領(lǐng)悟，說：“這是地震，這該怎么辦？”大家心跟著跳了起來。一瞬間，一切都沒有了。當(dāng)這場地震結(jié)束后，他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的`一只腿殘廢了。后來，他們?yōu)榱松妫曾B蛋，吃樹皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們在那樣艱苦的環(huán)境下都能生存，最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢？我們也應(yīng)該向他們一樣，這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣勇敢。為了前途而奮斗，不要怕在未來的路途中有任何困難，只要想著一點(diǎn)：努力向前沖。要勇敢的面對我們眼前的事情，這樣才會(huì)走出來，過著幸福快樂的日子。
看來人生有太多的苦難，要不然就毫無意義了，一直那樣順利，就等于一個(gè)死人嘞！其實(shí)，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開導(dǎo)許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧！
好了，其實(shí)只要這樣，就可以了！不管什么困難，都化險(xiǎn)為夷了。
讀后感作文500字 篇3
這個(gè)假期我讀了張旗的《龍馬神燈》，讀完《龍馬神燈》這本書，讓我深深的愛上了它，因?yàn)樗軒е腋A裔男孩——漢子一起穿越時(shí)空，來到中國的古代看一看歷史世界。有一個(gè)古老的傳說，地球大洪水之后，幸存的人類修建了一座巴別塔，作為登天之路，但是愚昧和貪念，讓大家言語不和，各奔東西。巴別塔，沒有修建成功，但是在停工的巴別塔西面，人類留下了一部蘊(yùn)藏著智慧與哲理的神話只要后世子孫找到這部神書，就能幸福美滿的生活。很多年過去了，盲詩人荷馬，引領(lǐng)眾人，發(fā)現(xiàn)了壓在獅身人面獸斯芬克斯肚皮下的這部神書，那就是《古希臘神話》。而在東方，也有一本神書，這本神書更為璀璨。它原本藏在圣壇三星堆的太陽樹下，后來卻迷失了。21世紀(jì)，有一個(gè)叫漢子的男孩偶然發(fā)現(xiàn)了，它的蹤跡......這本書主要講述華裔男孩——漢子，是一個(gè)有一雙不同眼睛的人，他能用眼睛看到一個(gè)不平常的世界，在他的眼睛中可以看妖魔鬼怪。也是他擁有了龍馬神燈，并用他的智慧戰(zhàn)勝了太空魔，也找到了一點(diǎn)關(guān)于東方神書的線索。《龍馬神燈》是一部十分好看的書，洋洋灑灑數(shù)十萬字，讀起來卻讓人手不釋卷。《龍馬神燈》虛構(gòu)了一個(gè)以華夏神話為譜系的時(shí)空，描寫了一位華裔男孩帶領(lǐng)孩子們——表妹當(dāng)當(dāng)、朋友萊利、死黨湯姆和電腦奇才強(qiáng)納森暢游中國古代神話世界的故事。華裔少年——漢子是用龍馬神燈來了解歷史。而我們可以用書來了解歷史。書是我們自己的龍馬神燈，讓我們開啟它吧！
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