生命的種種誤解讀后感
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這的故事是分成三部分來(lái)講述的，有：關(guān)于孤獨(dú)、關(guān)于學(xué)識(shí)、關(guān)于苦難三個(gè)故事，分別告訴我們不同的道理。
第一個(gè)故事使我明白：藝術(shù)者是孤獨(dú)感最明顯的人，他們之所以能那么出色是因?yàn)樗麄儼压陋?dú)展現(xiàn)出來(lái)了，也就是把個(gè)人孤獨(dú)的獨(dú)特表現(xiàn)展現(xiàn)了出來(lái)。
第二個(gè)故事使我明白：現(xiàn)存的學(xué)識(shí)體系是有偏差的，特別是我國(guó)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中，快樂(lè)的成分太少，而機(jī)械的和挖掘悲苦的成分卻很多。如果一個(gè)人身心都被悲苦占據(jù)了，那么他會(huì)變成一架機(jī)器，讓自己把快樂(lè)多挖掘，把悲苦埋下去，你們便會(huì)慢慢的快樂(lè)起來(lái)。
第三個(gè)故事使我明白：如果你們錯(cuò)誤地實(shí)施所謂：“苦難教育”，其結(jié)局不是給下一代人增加了雙重的——你們和他們自己的'——苦難，便是給他們的游戲中添加了一出喜劇。
三個(gè)故事讓我懂得了不少：不同的故事給我們不同的啟發(fā)，給我們不同的道理。生活中也是這樣的一本書(shū)，發(fā)生不同的事情，同時(shí)也會(huì)讓我們明白不同的意義。
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