實用的感恩讀后感的作文800字三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感恩讀后感的作文800字3篇，希望對大家有所幫助。
感恩讀后感的作文800字 篇1
感恩是中華民族的傳統美德，是一種處世哲學，是一個人對自己和他人以及社會關系的正確認識；感恩也是一種責任，知恩圖報，有恩必報，它不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，《學會感恩》讀后感。然而，現在的孩子都是家庭的中心，家長的寵愛、別人的關心在他們看來理所當然，大部分孩子都缺乏感恩意識。那么，我們應該如何喚醒學生的感恩情懷，讓學生學會感恩呢?
一、懂得感恩
感恩猶如心靈的泉水，源源不斷地滋潤著心田，讓生命充滿生機，遍灑陽光，享受生活的美好和幸福。"滴水之恩，涌泉相報"，"誰言寸草心，報得三春暉"，"恩欲報，怨欲忘；報怨短,報恩長"，"知恩不報非君子"，"吃水不忘挖井人"等經典詞句，詮釋了中華民族的淳樸民風，體現著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如學生在學校受到同學的幫助，要讓孩子學會向同學說聲謝謝，并要盡量幫助其他同學，讓愛傳遞下去，在日常生活中也要學會感恩，對于父母的關愛要學會說謝謝，幫助父母做些力所能及的事情。
二、學會感恩
作為教師，我們應該鼓勵學生從做一些不起眼的小事開始，著力培養學生的感恩意識。在學校，我發現學生對師長都很有禮貌，懂得尊重老師，見到老師會向老師問好；一些低年級的小朋友雖然個子小，卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西；很多學生回家會幫助父母做力所能及的家務活…即使是些再平常不過的舉動，也都是孩子感情的自然流露和抒發，是真實的、可貴的。
在學生幼小的心靈播下善良、知恩的種子，讓學生感受到他人對自己的關心和愛護。首先，我們要讓學生知道每個人目前在享受的幸福生活是別人通過付出給自己帶來的。比如，讓他們明白：父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書；老師在講臺上揮灑汗水、在燈下批改作業是為了他們的成長…讓他們發現別人給予自己的愛，從而由內心萌發出感激之情。其次，永不忘記別人的幫助之恩，不辜負父母和老師的養育教導之恩。我們知道，當孩子感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
要讓學生成為常懷感恩之心的人、懂得感恩、懂得報恩的人。要讓學生知道"心中有春天的人，身外才會有春天；懂得播種春天的`人，才會收獲春天。同學們，我們要感激父母給了我們這一次生命，讓我們能來到這個世界活過一次；感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個有用的人；感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨。"
感恩讀后感的作文800字 篇2
從《老男孩》知道了筷子兄弟，一曲老男孩也讓我潸然淚下。隨后也看了11度青春的其他電影。
今天無意間看到了筷子的新作《父親》之父女篇，故事描述了一位建國初期的警察和他的女兒。當然主要的故事線是展開在他老了以后。父親年輕的時候是一位英勇的警察，老了以后是一個很矛盾的老人。作為曾經的擁有自己的尊嚴，這也導致了他和女兒在公交車上制止小偷的行為。但在與小偷搏斗中也哀求小偷說自己有病，此時按照他女兒的話說他沒有體檢過。也就是說他知道自己有病而不想體檢出來讓女人知道然后著急。隨后與女兒的爭吵中有讓女兒滾以后都不給女兒開門了。最后自己滾了，在女兒帶肖利回來時也熱情的給女兒開門，想沒事兒人一樣，父女之間有什么過不的呢。當然當時他不知道，肖利那個從小就被他認定為壞孩子的人就在門外。到現在父親依然認定肖利不是個正經人。但女兒長大了再也不是小女孩了不會在聽從他的。
到父親被以前抓過的罪犯報復重傷導致腦子出現問題時，整個故事發生了轉折，從父親對女人的溺愛到容忍轉變為女兒對父親的愛的表達。在腦子受損后父親記得三件事女兒、自己是個警察、肖利是個壞人。
對于父親出事后對女性的非禮，可以理解為腦子受到損害，行為不受控制導致了多年來擠壓的欲望的釋放。這在正當父親因為有16歲的女人相親失敗就對后文做了伏筆。
而肖利在晚上與女護士的談笑也更加堅定了父親認為肖利不是正經人的思想。
當女兒告訴父親她要和肖利結婚時，父親很淡定的尿了，這可以是病人的表現也可以理解為父親的抗議。
最后婚禮上父親穿著自己最輝煌時候的警服來到了現場，看似健康意氣風發。他來了他是來送他女兒的，但他不祝福這段婚姻，因為肖利在他眼里不是好人。所以他沒有把女兒交到新郎的手里，而是說等你放學了爸爸在來接你。這句話的意思個人認為是“吧按照你的想法和這個壞男人在一起吧，當你發現了他是個壞男人的時候，父親來接你回家”。這時父親回復了病態，女兒哭了，她想到了父親年輕時送她上學，英勇與歹徒搏斗，因為她沒有續弦，種種父親對她的愛。
我們在父母那所取得的，和我們所給予父母的相差的實在太多太多了。
人生最鬧心的是樹欲靜而風不止，最悲哀的則是子欲養而親不在。
感恩讀后感的作文800字 篇3
《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事，其中的情節、事跡各不相同，但它們卻都能讓人明白這樣的一個道理：友誼是珍貴的、偉大的，也是需要呵護的，更是永恒的，而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。
故事講的是作者乘出租車時了解了司機湯姆與其朋友艾特的友情故事，并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友湯姆”，但司機湯姆的朋友名字卻是艾特！這怎么解釋？隨著時間地推移，謎團終于得到了解釋，原來，這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜，這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動容的信，卻一直沒套上信封！可更令人惋惜的是，湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。
我為艾特有這么一個珍惜友誼、愛護友誼、重視友誼的朋友感到高興，仔細想想，我是否也有這樣的朋友呢？
有，他叫盛豪，我們本來一起就讀于武林門幼兒園，每天一起上學，一起放學，一起玩耍，兩人總是形影不離，如果哪天沒有見到彼此，心里就會像“十五個吊桶打水——七上八下”一樣，忐忑不安，生怕摯友會發生什么不好的事。
我倆還是一對互幫互助的好朋友，“你的事就是我的事”這句話經常掛在我們嘴上，患難見真情，有一件事情讓我們的友誼更加深了。
一天，幼兒園剛放學，我、盛豪以及幾個小伙伴一起在游樂玩耍，我中途上了個廁所，回來時因為褲帶太松，褲子一下了滑了下來，身旁的同學哈哈大笑，繼而又哄笑一陣，向四周大喊大叫，不斷嘲諷我，譏笑我，我也非常傷心，當然也非常氣憤，對于我來說這可是奇大的恥辱，叫我怎么能容忍呢？正去與他們廝打，這時盛豪拉住了我，讓我在樹蔭里坐下，叫我歇一會兒、消消氣。可我越想越生氣，不禁哇哇大哭起來，看著號啕大哭的我，盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的，不替我出出氣，也覺得悶得慌，于是他撲上去就和他們理論，爭得赤耳面紅后還差點兒挨打，所幸，大人及時趕到，才阻止了一場悲劇的發生。
那一次，是他，是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要，友誼是多么的珍貴，我為自己能有這么一個令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪！同時，他也讓我明白了，真正的朋友應該是與你肝膽相照，舍身為你的，而不是落井下石，給你帶來傷害的！我的摯友盛豪就是這樣一個真正的朋友。
再回想《信》這個故事，我的內心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆，抓住紙，準備寫一封信，也許，寫一封信要幾十分鐘，但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動，永不凝結，使我們的友誼天長地久！行動起來吧！同學們，讓友誼永存，并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧！
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