《弟子規(guī)》讀后感唔

時(shí)間：2020-11-15 15:37:05 弟子規(guī)讀后感我要投稿

《弟子規(guī)》讀后感唔3篇

　　一

《弟子規(guī)》讀后感唔3篇

　　《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無(wú)盡的思想指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》，真正了解他的含義，會(huì)使人受益匪淺。

　　人生在世，品行不是天生的，他須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。

　　《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德，其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，他又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，最主要的是要實(shí)踐，這樣才能學(xué)之身，用之身。

　　其中，我對(duì)書(shū)中提到的“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨禮記。就人問(wèn)，求確意。”這幾句話，感觸最深、最是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)都是我在工作中做得不足的地方：如有領(lǐng)導(dǎo)安排工作，總是拖拖拉拉，不到最后一刻不想去做，就算做，也會(huì)馬馬虎虎。有時(shí)候遇到不懂的問(wèn)題，沒(méi)有記錄下來(lái)，深入研究或者查閱資料，也沒(méi)有虛心請(qǐng)教別人。

　　這樣的工作態(tài)度是不對(duì)的，在讀過(guò)了《弟子規(guī)》后，我明白了我的缺點(diǎn)所在，若今后能按照書(shū)中所說(shuō)的去做，相信我的工作態(tài)度會(huì)更端正，提高工作能力，工作效率也會(huì)更上一層樓。

　　我認(rèn)為，一個(gè)人生活在人文的現(xiàn)代化社會(huì)中，首先要講道德、有品位、有追求。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的核心知識(shí)。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心的'反復(fù)閱讀《弟子規(guī)》，從中學(xué)會(huì)做人處事的基本道理，工作生活中的基本常識(shí)，珍重孕育出樸實(shí)而高尚的品行。這樣既可以打造正能量的和諧社會(huì)，又能提高自身的修養(yǎng)，何樂(lè)而不為?

　　二

　　弟子規(guī)總序開(kāi)篇是這樣教育我們的：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌，就是說(shuō)做人首先要心中有愛(ài)，要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。次謹(jǐn)信，告訴我們做人要謹(jǐn)慎，要講信用，也就是要誠(chéng)信為本。小到一個(gè)人、大到一個(gè)企業(yè)，如果不能誠(chéng)實(shí)待人，那么他依靠什么立足社會(huì)呢?泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，以上這些事是學(xué)習(xí)的根本，非做不可。

　　如果做了還有余遐，還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨�、如何學(xué)習(xí)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，從各個(gè)方面來(lái)約束自己，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　三

　　當(dāng)鐘聲再次響起，

　　手邊的書(shū)滑落在地，

　　才恍惚發(fā)現(xiàn)，

　　時(shí)間已悄悄偷走父母的聲聲嘮叨，

　　才醒悟，

　　莫等，子欲孝而親不待。

　　人生路，既相遇，必相惜;

　　不道怨，不問(wèn)短，心生愛(ài)。

　　當(dāng)一個(gè)昆蟲(chóng)停在書(shū)頁(yè)上，

　　開(kāi)始窺探書(shū)中的黃金屋;

　　周遭的氣息漸漸祥和起來(lái);