讀弟子規有感600字2篇
篇一：讀弟子規有感600字
閱讀弟子規我們會一次次受到感動，使我們感悟最深的，也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是父母呼，應無緩;父母命，行無懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承。
這不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎是呀!在這個信息時代，我們往往在吃穿方面挑來揀去，這不正是俗話說的:身在福中不知福嗎
在這個時代里，父母為我們付出這么多，我們卻認為父母不太關心我們，其中父母所付出的是我們一生也報答不了的恩情。傳說孟子的母親為孟子的成長尋找一個好的環境居住，曾三次遷居。
這不正是父母對孩子的良苦用心，如果父母叫你去幫他們倒點垃圾或掃點地，你還能說不嗎父母教我們學習，是為了我們的未來，父母責怪我們，是為了讓我們記住錯誤并改正。讀到這些，我們大概都為自己有一個好父母而感到幸福。我們更要好好學習，用知識來武裝自己，這樣才對得起父母的良苦用心。
傳說大孝子董永，寒窗苦讀，父親病了就砸鍋賣鐵給年邁患病的父親買藥，最后父親身亡后沒錢安葬，他賣身葬父。這種精神是可貴的，試問我們看到這一幕，誰能不受感動呢!隨著時代的發展，社會的進步，新一代的道路，也少不了坎坷不平，需要我們努力地去創造奇跡來造福人民。
華夏歷史源遠流長，文明成果輝煌燦爛，傳世經典數不勝數，古老的真諦，豐富的知識，經過了歲月的洗淘和一代又一代人的檢驗。使不孝子臭名遠揚千里，成為世代人們的笑柄。在這里，我提倡大家尊老愛幼，保存中華美德，那精神最大的精神財富。
篇二：讀弟子規有感600字
利用暑假，我好好學習了<弟子規>。<弟子規>里教我們許多良好的習慣、品質，對我們與人、親友、社會交往，培養良好的.品質有著很大的幫助。在學習<弟子規>的過程中，令我印象最深的一句是:讀書法，有三到，心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。
當我讀到只一句時，對這句中的心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。。不怎么明白，于是便好奇地翻開這句的解釋:讀書的方法要注意三到，就是信道、眼到、口到。
這三到都要實實在在地做到。讀書是正在讀這一段就不要想到別的一段。這段還未讀完，不要應為沒有興趣，失去了好奇心，就跳到別的一段，而東翻西閱，比坑定寫信來，按部就班地讀完。讀書是要有規范，讀一本書或一門功課，要有比較寬裕的期限，但是不能因為時間多余，等期限快到了才開始用功，一急之下反而耽誤事情，所以一規劃好就要開始趕緊用功。
原來是這意思。看來，<弟子規>中的文言文字雖少，但表達的意思卻很深奧，值得我們去學習，探究里面豐富多彩的人生哲理。
平時，我在寫作業時經常分散注意力，一會兒玩筆，一會兒喝水，一會兒想別的事。記得有一次，我汗流浹背地走回家，喝了水，吃了東西后，就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細看原文，草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結果，第二天老師批改完后發下來，我打開本子，上面寫著三個鮮紅而又醒目的字:看原文。我只好仔細的熟讀原文。找到了，找到了。就是這句，我高興地說。看來，只有認真仔細地理解、思考才能把每一件事做好，做完美。
<弟子規>里還有著許多規矩，等著我們去學習，去理解，去體會。
<弟子規>里這些規矩看似平常無奇，但做起來卻不容易，如果我們認真去踐行，給父母開來的快樂是無限的，給自己帶來的收獲也是巨大的，所以，我們從小就要養成好的言行舉止、生活習慣、學習習慣，將來，一定會有令人意想不到的成就。
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