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  • 鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感

    時(shí)間:2022-12-01 17:21:58 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 我要投稿

    鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感(5篇)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感,歡迎大家分享。

    鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感(5篇)

    鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感1

      前些天,我讀了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無產(chǎn)階級作家奧斯特洛夫斯基的作品。小說中的保爾就是作家本人。小說講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只讀了三年學(xué),就*棄學(xué)打工,在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的他自愿加入了紅軍,參加過各種戰(zhàn)役,鍛煉成一名鋼鐵般堅(jiān)韌的勇士。后來他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時(shí),頭部中了彈片,傷勢非常嚴(yán)重,可他以愛國精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神,但他的右眼卻完全失明了。幾年后,他由于舊傷復(fù)發(fā)和辛勤忘我的工作,導(dǎo)致全身癱瘓和雙目失明,在休養(yǎng)期間,他仍然從事宣傳工作,在他雙目失明以后,他拿起筆開始創(chuàng)作,仍然為祖國,人民而奉獻(xiàn)自己。

      書中最讓我感動(dòng)的是保爾在得知自己將全身癱瘓時(shí),并沒有去找醫(yī)生醫(yī)治,而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎,堅(jiān)持工作直到死去為止。啊,軍人多么偉大啊!他們把自己的生命置之度外,把祖國和人民放在自己的生死之上。

      “人最寶貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首已逝年華時(shí),不因虛度光陰而悔恨,也不因一事無成而羞愧:這樣,在他離開人世的時(shí)候,就可以坦然地‘說我把整個(gè)生命和全部精力都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——-為人類的解放而奮斗’。”這本書讓我明白,生命不是為了索取而是為了奉獻(xiàn)!

    鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感2

      今天,我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。剛開始,我還以為這本書真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是,僦不太認(rèn)真地開始翻書了。

      真是不看不知道,一看嚇一跳!原來,這本書并不是說鋼鐵是怎樣煉成的,而是一本小說。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動(dòng)地描寫了烏克蘭一代青少年的成長過程,塑造了文中的保爾·柯察金這一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的英雄人物形象。

      保爾·柯察金這一形象給我的啟示就是:一個(gè)人無論在何方遇到任何困難,都不能臨陣爾危,爾是要挺起胸膛勇敢地向前走,像保爾一樣有著鋼鐵般頑強(qiáng)的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中,有很多人面對眼前的一切,都被嚇跑了。保爾雖多次負(fù)傷,但他卻始英勇的奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時(shí),他頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,用他自己寶貴的生命,同難以想象的種種困難搏斗,鏟雪,筑路,鋪鐵軌,在風(fēng)雪和泥濘中掙扎。

      保爾的女朋友冬妮婭后來嫁給了一個(gè)有錢的工程師,可保爾并沒有跌到退縮,也沒動(dòng)搖意志,而是比以前更堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。他一次又一次的`與死神擦肩而過,而每一次蘇醒后,他都會(huì)比以前更勤奮的工作,不怕苦,不怕累。可是,到了最后特眼睛再也看不到任何事物了,但他仍然頑強(qiáng)地寫著小說。他戰(zhàn)勝了事業(yè),生理,感情,更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己,超越了人生,成為了一個(gè)真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。

      保爾告訴我們,在我們的人生中,不可能一生都一帆風(fēng)順的,只可能有無數(shù)的困難等待著我們?nèi)シe極的面對,勇敢地去克服,但無論遇到什麼困難都不能退縮,都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!

      而他的名言更是影響了幾代人:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)你回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。”

    鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感3

      生是偶然,死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話說,怎樣活著才有意義呢?

      是因?yàn)榭释钪钪是害怕死去而活著?

      翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金就回答了這一忉。

      保爾在殘廢后,仍毫不灰心,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)工作,并且還開始了文學(xué)創(chuàng)作。可老天爺就是這樣,又讓他雙目失明。這對已經(jīng)癱瘓了的人說,是個(gè)極其嚴(yán)重的打擊。但保爾毫下放棄,毅然拿起筆來,摸索著堅(jiān)持與作。終于成功寫出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。

      讀著,讀著,我不禁心潮澎湃,熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰(zhàn)土,竟然有比正常人更堅(jiān)強(qiáng)的意志。是什么使他有這么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的意志去面對“活”呢?

      漸漸的,我讀懂了——是最偉大,最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動(dòng)力。

      保爾·柯察金,這位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

      合上書,我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫(yī)院了,肺癌,將一個(gè)原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服,他一邊住院冶療,一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      相比這下我們?nèi)绱诵疫\(yùn),智力健全、生活充實(shí),不必?fù)?dān)心下一秒能否繼續(xù)“活著”。為何我們不同他們一樣,活得出彩,活得更有意義?盡管我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,不熊戰(zhàn)斗在熊熊烈火的戰(zhàn)場,也不能研發(fā)科技,但是,我能把所學(xué)到的,所知道的知識貢獻(xiàn)給人民,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。有了這些奮斗目標(biāo),有了這些學(xué)習(xí)的榜樣,我相信,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      只有努力奮斗、拼博、勇往直前,面對困難勇于挑戰(zhàn),人活著,才有意義!

    鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感4

      今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書。

      本書里的主人公保爾·柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中,父親是廠工人,母親則是廚娘,他很小的時(shí)候就去放羊,但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開除了,每天除了被母親責(zé)罵,就是被神父冤打,但是他并沒有放棄什么,而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力,在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長大了之后,終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項(xiàng)工作面前都是嚴(yán)格的要求自己。在自己嚴(yán)格的要求下,他終于成了一個(gè)具有崇高理想和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場,在一次戰(zhàn)爭中,他的頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅(jiān)守崗位。

      讀完了這本書我才知道,原來有信念,有理想,百折不撓的堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和理想,對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金,如果他沒有那樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,那么他就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那他就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的志向。

      看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí),像保爾所說的“哪怕就只是擰緊一個(gè)螺絲釘,也是像遙遠(yuǎn)的偉大目標(biāo)靠近一步”。只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所有的困難我們都會(huì)克服。

    鋼鐵是怎樣煉成的初中讀后感5

      暑假期間我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我讀完時(shí),我已熱淚盈眶,文中的保爾·柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國而努力。

      他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因?yàn)檫^多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這里,我實(shí)在羞愧不已。

      我們現(xiàn)在生活在一個(gè)富裕和平的年代,一個(gè)吃穿都不用愁的年代,可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了,在家里被媽媽寵,在學(xué)校被老師寵,我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢?

      可我們也不用灰心,我們也不是什么都學(xué)不好的,在學(xué)校里,同樣的學(xué)生,看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大,有優(yōu)生,有中等生,有差生,他們都受著大人們的嬌寵,可差別卻那么大呢?

      想來想去,還是我們不用功,只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個(gè)中等生。語文,英語老考不好,數(shù)學(xué)還行,在此之前我的考試非常不好,而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后,我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視,大部分都是讀書與寫作文,我希望我的努力不會(huì)白費(fèi),在即將到來的畢業(yè)考試中,我能考一個(gè)滿意的成績,我將會(huì)為我的努力而沖刺!

      我即使不能達(dá)到保爾·柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來享受的,而是讓你來奮斗,來拼搏,來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾·柯察金那樣,努力學(xué)習(xí),為我的期末考試而奮斗!

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