《海底兩萬(wàn)里》讀后感11篇(熱)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
假期里，我看了儒勒·凡爾納的三本代表作，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》，其中，我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書。
《海底兩萬(wàn)里》主要描述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。事情的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，正好落在“海怪”身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”是艘潛水艇，阿龍納斯教授他們被潛水艇的船員相救，并認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，此后便跟隨“海怪”周游四海，探盡海底秘密，歷盡重重艱辛、風(fēng)險(xiǎn)。最后，他們因著尼摩船長(zhǎng)的殘酷，而設(shè)法逃走，重返陸地。
讀完這本書后，我對(duì)海底世界充滿了憧憬，一心向往著有朝一日能去海底開開眼界。剛好暑假期間，爸爸帶我去南寧參加他們同學(xué)聚會(huì)，我有機(jī)會(huì)在潿洲島進(jìn)行了一次海底潛水。正如《海底兩萬(wàn)里》這本書中所描述的那樣，海底世界真的很美麗，是一個(gè)和我們平時(shí)生活的環(huán)境截然不同的世界。潛到海底的`我激動(dòng)的同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，還有因?yàn)楹５姿膲毫μ螅杏X(jué)耳朵好疼呀。總之第一次潛水的經(jīng)歷真的讓人很難忘哦。
言歸正傳，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀完這本書的感受。我感覺(jué)它就是告訴我們，在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌倒”，但是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，就是成功的開始。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。
尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)，駕駛著這艘潛水艇，是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言，他不喜歡登上大陸，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陸上的人們來(lái)往。
這一部分介紹了整本書內(nèi)所有的主要人物，比如尼摩船長(zhǎng)，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。
在小說(shuō)的這一部分，就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的感受。
凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。
《海底兩萬(wàn)里》第一部分的'后半部分寫了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號(hào)”，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
一向不懂生物與非生物區(qū)別的我。在《海底兩萬(wàn)里》中發(fā)現(xiàn)，非生物可專之為生物，而這個(gè)發(fā)現(xiàn)最注在于人類的情感。深色海域，藏有多少迷離事件，無(wú)論多少生物與非生物，它們?cè)跊坝康暮Ｋ畮?dòng)下，非生物又何嘗不是生物之所能及?
法國(guó)的1866年的海上多等船只被不知名的物體撞擊而沉入海底。而這個(gè)所謂的不名物體被人們稱之為獨(dú)角鯨的大怪物，怪物體型讓人驚嘆。有200英尺長(zhǎng)的保守和估計(jì)把它說(shuō)成一海里寬，三海里長(zhǎng)的夸張判斷。巨大的怪物，撞沉了多艘船只，無(wú)不讓人憎恨的。法國(guó)的生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕，在一次追捕中，阿隆納克斯他的仆人孔塞伊和和叉手尼德蘭不幸落水，他爬到怪物背上，發(fā)現(xiàn)這怪物并不是人們所謂的具有生命，瘋狂攻擊的什么鯨，而是幾艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇船長(zhǎng)尼摩是個(gè)不名國(guó)籍的.，自稱跟整個(gè)人類斷絕關(guān)系的神秘人物。這艘船被稱為鸚鵡號(hào)的的潛艇是一個(gè)令人驚嘆的工業(yè)杰作，他用海浪發(fā)電，供給船上熱，光，動(dòng)力。它所需的一切來(lái)自海洋。它是尼摩在大海洋中的一個(gè)荒島秘密建造起來(lái)的。隨之，阿隆納克斯及其他同伴乘鸚鵡號(hào)，以太平洋出發(fā)，開始了海底探險(xiǎn)之旅。
他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生物和奇異景象，還發(fā)現(xiàn)了一座被海水淹沒(méi)的海域，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，如到過(guò)來(lái)開發(fā)過(guò)的島嶼，經(jīng)受烏賊的攻擊，被困冰海等等。但在尼達(dá)摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和眾船員的努力下。終于克服了一切困難。最后到潛水艇到達(dá)達(dá)椰海岸時(shí)，阿隆納克斯不辭而別，把他所知的海底秘密公諸于世。
從認(rèn)為是會(huì)運(yùn)動(dòng)，有攻擊性的鯨，轉(zhuǎn)末就成了此潛水艇早十年的水下船。
乘坐如此宏偉的潛水艇，去探險(xiǎn)可真是壯麗。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
夢(mèng)想如一把開啟成功大門的鑰匙；夢(mèng)想如自由翱翔的天馬行空；夢(mèng)想如大海上指引方向的啟航燈。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，正如《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納，他從小就有當(dāng)一名航海家的愿望。
儒勒·凡爾納從小就夢(mèng)想去航海，而他的父親卻想讓儒勒·凡爾納當(dāng)一名律師，雖然凡爾納真的當(dāng)上了律師，可他并不喜歡這份職業(yè)。后來(lái)凡爾納于當(dāng)時(shí)文學(xué)界赫赫有名的大仲馬結(jié)識(shí)，使他愛(ài)上了寫作，在寫作中他實(shí)現(xiàn)了從小大膽幻想的航海夢(mèng)。
本書說(shuō)的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯在一場(chǎng)捕捉海上神秘“海怪”的過(guò)程中被甩到了這個(gè)“海怪”身內(nèi)，其實(shí)這個(gè)“海怪”是當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇，同行的還有他的仆人尼德·蘭。他們深受艇長(zhǎng)的善待，為了保密，他們倆被留在這艘潛水艇內(nèi)游歷各個(gè)驚險(xiǎn)、刺激而又神秘的海洋。
對(duì)于尼摩艇長(zhǎng)，他是一個(gè)神秘人物，他的夢(mèng)想很大，為了建造潛艇失去了所有財(cái)產(chǎn)，為了去周游海底世界與人類社會(huì)斷絕關(guān)系。他也十分偉大，在潛水艇遭遇大冰蓋時(shí)，艇長(zhǎng)不畏生死、秩序井然地指揮著每個(gè)船員，完成了挖穿大冰蓋的艱巨任務(wù)，最終使船員上所有人得救。尼摩艇長(zhǎng)的'夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。
像這樣的艇長(zhǎng)都有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我呢？以前，我沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)，整天虛度光陰，學(xué)習(xí)上非常被動(dòng)、拖拉，總需要家長(zhǎng)的督促，遇到困難就想退縮，有懶惰之心。而這本書給了我很大的觸動(dòng)，夢(mèng)想一定要有，有了夢(mèng)想就有了人生目標(biāo)。我決定要化被動(dòng)為主動(dòng)，勇于面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中的困難，迎難而上戰(zhàn)勝它們，實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。我還有個(gè)大目標(biāo)，那就是長(zhǎng)大后成為一名為人民服務(wù)的消防員。
人生就如射箭，假若你連箭靶都找不到，該往哪射呢？假若你連目標(biāo)都沒(méi)有，該怎么前進(jìn)呢？人生不一定要有聰明的腦子，但一定要有夢(mèng)想！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
送人玫瑰，手有余香；愛(ài)心閱讀，從心開始。
——題記
書，一直是人類的朋友，這個(gè)朋友和我們每個(gè)人的友誼都不一樣：也許是一般的朋友，或者互相欣賞很難找到朋友。人類創(chuàng)造者的漫長(zhǎng)歷史被它悄悄地淹沒(méi)了。文字，這片記錄人類成長(zhǎng)過(guò)程的沃土，值得我們停下來(lái)；名字，這些參天大樹，更值得我們傾倒。
《海底兩萬(wàn)里》是我最近讀過(guò)的一本外國(guó)經(jīng)典。它出生于1870年，已有100多年的歷史，但仍散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲的一部分。故事是由一個(gè)“海怪”的出現(xiàn)引起的，圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”體內(nèi)的生活和幻想海底之旅的所見(jiàn)所聞?wù)归_的。1866年，一個(gè)“海怪”在海上被發(fā)現(xiàn)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納應(yīng)邀參加追捕。在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”是一艘奇妙的潛艇，叫做“鸚鵡螺”，它的主人叫尼摩。在尼摩的帶領(lǐng)下，阿龍納斯及其同伴開始了環(huán)球海底之旅。在旅行的過(guò)程中，他們充分領(lǐng)略了大海的魅力，看到了色彩斑斕的海底生物。最后，阿龍納斯知道尼摩船長(zhǎng)的'巨大仇恨和殘忍，離開了鸚鵡螺號(hào)，結(jié)束了他們的海底航行。
尼摩是一個(gè)拉丁語(yǔ)的名字，意思是假的，但讀者看到的是一個(gè)真實(shí)可信的人物，有血有肉。凡爾納的想象不是憑空遐想，而是凡爾納的假設(shè)，所以當(dāng)我們讀這本書的時(shí)候，我們會(huì)有一種非常真實(shí)的感覺(jué)。不會(huì)覺(jué)得虛幻。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，它拓展了我的思維領(lǐng)域，是一部非常值得一看的杰作。
一本好書終身受益。讀完這本書，你可以知道海底森林可以漫步，你可以知道如何在海底狩獵；你可以知道尼摩船長(zhǎng)是如何制服鯊魚的；用勇敢的帆迎接一切風(fēng)雨，直到夢(mèng)想的另一邊。讓我們進(jìn)入文學(xué)時(shí)代，進(jìn)入文學(xué)，情感會(huì)濕潤(rùn)；進(jìn)入文學(xué)，心會(huì)跳舞。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
《海底兩萬(wàn)里》的作者是凡爾納。這一本書與《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《神秘島》合稱為“凡爾納三部曲”。值得一說(shuō)的凡爾納在寫的時(shí)候，是沒(méi)有潛水艇的，凡爾納在想象中，無(wú)意間遇到了未來(lái)。接下來(lái)，讓我?guī)е悖S鸚鵡螺號(hào)，開啟一場(chǎng)夢(mèng)幻般的.探險(xiǎn)之旅吧！
《海底兩萬(wàn)里》這本書主要說(shuō)的是阿九納斯教授和他的兩個(gè)同伴受到船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)坐鸚鵡螺號(hào)在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海川中海和大西洋的海底遇到的驚險(xiǎn)故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)上，尼摩船長(zhǎng)帶他們?nèi)ズ５咨执颢C、穿過(guò)瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮，錫蘭島的采珠場(chǎng)看看最后阿龍納斯，康賽爾和尼德蘭逃出鸚鵡螺號(hào)，鸚鵡螺號(hào)被卷入漩渦中，之后無(wú)人知曉。
我最喜歡本書的第三十章《缺氧》，這章讓我是又緊張又感動(dòng)，緊張是因?yàn)辂W鵡螺號(hào)當(dāng)時(shí)被一些大塊冰壓在了海底，需要有人工鑿冰，才有一絲生機(jī)，但空氣又不多了，該怎么辦呢？我的心都揪起來(lái)了。感動(dòng)的是因?yàn)辂W鵡螺號(hào)周圍的冰墻被鑿的差不多可以動(dòng)了的時(shí)候，我卻因?yàn)槭懿涣藵撏?nèi)大量的二氧化碳暈了過(guò)去，但因又得到了新鮮空氣而清醒過(guò)來(lái)了，是到了水面上了嗎？不是，是尼德蘭和康塞爾他們犧牲自己來(lái)救我，把養(yǎng)氣箱里最后一些氧氣留給了我。這種舍己救人的精神讓我很感動(dòng)。
這本書里有四個(gè)主要人物分別是鎮(zhèn)定的我阿龍納斯教授，我忠厚的仆人康賽爾，急躁的尼德蘭和尼摩船長(zhǎng)，我最喜歡的是魚叉王尼德蘭，魚叉王命中率幾乎能達(dá)到百分之百。還有他雖然急躁，但是危險(xiǎn)時(shí)卻能冷靜下來(lái)。在《圣經(jīng)》中有個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能測(cè)知最深處呢？當(dāng)今世界上只有兩個(gè)人有權(quán)回答，尼摩船長(zhǎng)和阿龍內(nèi)斯。
這本書開拓了我的想象力，豐富了我的海洋知識(shí)，讓我對(duì)大海有一種向往，希望也能在大海中探險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
這本書是儒勒·凡爾納的著作，他寫在18實(shí)際中的一個(gè)航海冒險(xiǎn)故事，阿龍斯納教授與他的仆人掉進(jìn)海里，遇到一個(gè)潛水艇開始，這個(gè)神奇的冒險(xiǎn)里，最感動(dòng)的地方是尼莫艇長(zhǎng)為了救一位非洲采珠人而去跟鯊魚進(jìn)行肉搏，那是一場(chǎng)多么驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)啊！可以看出尼莫艇長(zhǎng)的同情心還未泯滅。他面對(duì)困難毫不退縮，永遠(yuǎn)是那么冷靜，每時(shí)每刻都充滿了樂(lè)觀和自信。是什么力量支撐他毫不畏懼？也許是夢(mèng)想的力量，從他的一舉一動(dòng)來(lái)看，他的夢(mèng)想是打擊那些炫耀財(cái)富的夫人，幫助生活貧困的窮人。 以前對(duì)于“夢(mèng)想”并沒(méi)有很深的感悟，看到這個(gè)詞就一笑而過(guò)。現(xiàn)在，閱讀過(guò)許多書籍，也看了許多關(guān)于追求理想的電影視頻，通過(guò)新聞知道許多人正為了夢(mèng)想而奮斗著。我一瞬間大腦空白一片，以前的日子算是生活嗎，那是生存，不是人應(yīng)該有的生活。生活是為了一個(gè)目標(biāo)而活著；生存是生物最基本的需要。
海底兩萬(wàn)里讀后感《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō)，從海上出現(xiàn)“海怪”，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。 《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的`珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著，去開啟文學(xué)的寶藏！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
《海底兩萬(wàn)里》，是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部巨作，也是我最喜歡的科幻小說(shuō)之一。今天，我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號(hào)之中，探索深海的奧秘。
從前，有個(gè)海怪。它的身世十分神秘，吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請(qǐng)捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”，沒(méi)想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長(zhǎng)的名字叫做尼莫，他是一個(gè)印度王子，當(dāng)他看見(jiàn)自己的國(guó)家被英國(guó)征服、淪為殖民地后，妻兒也死于敵軍之手，氣憤至極，耗費(fèi)巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
尼莫艇長(zhǎng)在海底搜索金銀珠寶，過(guò)著逍遙自在的日子，但他并非將這些財(cái)寶占為己有，而是用部分財(cái)寶支援那些貧民，并且擊滅敵艦，支援被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。
海上的生活并不是一帆風(fēng)順，他們?cè)?jīng)在海灘上擱淺，遭到土著人的圍攻，但聰明的尼莫艇長(zhǎng)卻使用妙計(jì)讓土著人統(tǒng)統(tǒng)離開;有一次;他們?cè)獾锦忯~攻擊，可尼莫艇長(zhǎng)并沒(méi)有讓鯊魚的詭計(jì)得逞。
他們還被兇猛的章魚包圍，可是尼莫艇長(zhǎng)冷靜地使這次危機(jī)化險(xiǎn)為夷;遇到冰山封路，尼莫艇長(zhǎng)用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開······
每一次的`困難，都考驗(yàn)著阿龍由斯的意志，并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對(duì)苦難，用一顆樂(lè)觀的心與苦難作斗爭(zhēng)，唯有如此才能超越自我，創(chuàng)造奇跡。
在這本書中，我最敬佩的就是尼莫艇長(zhǎng)，他遇事冷靜不慌亂，用一顆沉著的心去面對(duì)苦難。他雖然擁有許多財(cái)富，但他并沒(méi)有肆意揮霍，而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標(biāo)，這樣會(huì)使人變成金錢的奴隸。真正的快樂(lè)是學(xué)會(huì)合理的利用金錢，施予需要幫助的人，必定會(huì)收獲更有意義的人生。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
海底兩萬(wàn)里主要講述了阿龍納斯和他的仆人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號(hào)潛艇上和尼摩船長(zhǎng)發(fā)生的一系列故事。
我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長(zhǎng)了。我從文中看出他是一個(gè)極其神秘的人，也是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、遇事果斷冷靜、熱愛(ài)大海、善惡清楚的人。他這個(gè)人的.性格非常矛盾，他既渴望自由卻也不乏偏執(zhí)冷酷，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)期過(guò)著與世隔絕的生活，以海為家，從而導(dǎo)致他變得越來(lái)越冷漠的吧!
但是，尼摩船長(zhǎng)這種與世隔絕的隱居生活，可不可以認(rèn)為是他逃離現(xiàn)實(shí)的一種方式呢因?yàn)樗麉捑肓耸廊酥g的爾虞我詐，所以他選擇去別的地方開辟一片屬于自己的新天地，一個(gè)沒(méi)有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點(diǎn)像是在自己騙自己呢如果他真的盡自己全力去改變現(xiàn)實(shí)世界，我想他可能會(huì)因此有一番大作為。
另外，我不得不贊嘆深厚的文學(xué)造詣，這部小說(shuō)的劇情看起來(lái)詳略得當(dāng)，不會(huì)過(guò)于拖沓，也不會(huì)過(guò)于緊湊。而且非常喜歡在原本平靜的環(huán)境中突然丟下一個(gè)“深水炸彈”，讓原來(lái)和平的環(huán)境中猛地冒出一個(gè)“Boss”和主角們對(duì)抗，從而表達(dá)主角們的美好品質(zhì)，這也吸引了讀者的閱讀興趣，使讀者更有興趣往下讀。 還有一點(diǎn)，在文中不止一次提到了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)瀕絕動(dòng)物這個(gè)話題，他在文中強(qiáng)烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切，只有保護(hù)好環(huán)境，我們才能更好地生活下去。
最后，我覺(jué)得我們可以學(xué)習(xí)環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等寫作手法，多思考在小說(shuō)中表達(dá)的許多觀點(diǎn)，這不僅能提高我們的賞析能力，還能讓我們從中吸收許多知識(shí)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
藍(lán)天下，深藍(lán)的海在海風(fēng)餓吹拂下，閃耀著金色的光芒。這塊充滿神秘的海域。這本書雖然是作者在若干年前著成的，但其對(duì)大海的想象實(shí)在太像了，仿佛他就是生活在海底的生物，在大海中旅游過(guò)一般。
作者的筆下大海是慈祥的，是傳奇的，是夢(mèng)幻的也許那怪怪的船長(zhǎng)并沒(méi)有好的影象，但他淵博的知識(shí)令人佩服。
也許有人會(huì)說(shuō)：〝他是亂編的〞但我們仔細(xì)想想，假如讓我們生活在那個(gè)年代，我們能將大海想像的如此逼真，如此美麗，如此動(dòng)人？我可以肯定的說(shuō)我辦不到。你可以嗎？ 作為現(xiàn)代的中學(xué)生，學(xué)的是別人發(fā)現(xiàn)好的定理，用的.是別人發(fā)明好的東西，我們?nèi)鄙倭耸裁矗渴且环N想象和創(chuàng)造的精神。
也許，對(duì)我們來(lái)說(shuō)創(chuàng)造與想象如死灰，因?yàn)樘嗟淖鳂I(yè)，太多的課程，填滿了我們的時(shí)間。但死灰也有復(fù)燃的時(shí)候，有一句話說(shuō)的好〝時(shí)間就像海綿里的水，需要擠。〞如果把玩電腦的時(shí)間用來(lái)想一想這游戲是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的？讓我做，我可以嗎？看電視的時(shí)候，想一想，電視是怎么造出來(lái)的，讓我做，我可以嗎？聽音樂(lè)的時(shí)候，想一想這音響是怎么想到的，讓我做，我可以嗎？ 也許，這樣問(wèn)一問(wèn)自己，開動(dòng)大腦想一想，在未來(lái)的某一天你考慮到前人所不曾想道的，提出前人所不曾問(wèn)過(guò)的問(wèn)題，你的人生就會(huì)披上一片彩虹，你的人生也會(huì)多一筆美麗的回憶。 即使沒(méi)有什么重大發(fā)現(xiàn)，但對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，我們也會(huì)有一段值得珍藏一輩子的美好回憶。 想象是實(shí)踐的第一步，是花兒開放前的蓓蕾。創(chuàng)造是成功的墊腳石， 是結(jié)果前孕育的胚胎。
我們要發(fā)揮自己的激情。點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
村上春樹說(shuō)：“看海看久了想見(jiàn)人，見(jiàn)人見(jiàn)多了想看海”，可尼莫船長(zhǎng)卻覺(jué)得：“看海看多了很舒服，見(jiàn)人見(jiàn)多了會(huì)厭惡”。
如果海面上有一扇任意門，你最想去哪里？我啊，好想從這個(gè)入口開始，走完海底兩萬(wàn)里。海上那艘孤獨(dú)的鸚鵡螺號(hào)，是在等你，它要與你一起完成，大洋深處的夢(mèng)游記。
我不僅僅為鸚鵡螺號(hào)的高科技所著迷，或者說(shuō)那不夠；我想遇見(jiàn)的，是鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)——尼莫。我想用任意門，換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬(wàn)象，看海底森林的神秘，聽珊瑚王國(guó)的凄美回憶，聞采珠人的悲慘人生……那些夢(mèng)幻的`，神秘的，未知的，讓我愿意相信，亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長(zhǎng)會(huì)堅(jiān)定地告訴我：我所看到的一切，都是沒(méi)有人類的干擾才可能存在的東西。書里說(shuō)，鸚鵡螺這種動(dòng)物，想離開她的殼便可以離開，但她從未離開！就像尼莫船長(zhǎng)！也許，他在躲避著人類，躲避著世俗的同時(shí)，也在保護(hù)著這片海洋，保護(hù)著屬于他的港灣，保護(hù)著自己的心聲。尼莫船長(zhǎng)知道，什么山海不可平，明明山海皆可平，難平是人心。但他也會(huì)救下教授，也會(huì)為船員的死去而悲痛，也會(huì)捐贈(zèng)可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對(duì)人的信任，便選擇了離開。我想跟著他，遠(yuǎn)離人世一天，去海底感受，那份不受束縛做自己的超脫。
槍響之后沒(méi)有贏家。真正的能力，是懂得敬畏自然。澳洲森林大火，菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說(shuō)：“繁華并不常駐一地，人和自然，相互交流，沒(méi)道理人類予取予奪，卻永不失手。”
我想，遠(yuǎn)離人類的地方，更像是大海的家。
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