海底兩萬里小學生讀后感(精品)
當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的海底兩萬里小學生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里小學生讀后感1
借來《海底兩萬里》這坌書。一到家,就迫不及待地翻開書頁,細細讀來。
這本書講的`是一個海底冒險故事,我讀了這本書,似乎是把我帶到了奇妙的海洋世界,給了我一份視覺大餐,不僅讓我了解了很多我平時不知道的海洋知識,還讓我學到了他們的智慧、勇氣和不畏艱險的大無畏精神。
海底兩萬里小學生讀后感2
《海底兩萬里》這本書講了在一八六七年,法國博物學家阿羅納克斯教授應邀參加追捕海上大怪物的行動。歷經千辛萬苦,大怪物沒抓到,教授和他的同伴反而成了大怪物的俘虜。其實這個大怪物是一艘潛水艇。于是,他們就跟隨潛水艇,用10個月的時間,縱橫了海底兩萬里。歷盡驚險叢生的.水下世界。
文中的人物各有各的特點:阿羅納克斯教授樂觀向上,孔塞伊勇敢,內莫艇長外表無情但內心善良,內德·蘭德膽大細心。讀完這本書,讓我對海洋知識、海洋探秘都有了很大的興趣。我知道了要愛護海洋生命,要合理利用海洋資源。我多想長大了也去探索海洋世界,讓人與自然和諧相處,共同繁榮。
海底兩萬里小學生讀后感3
我期末考試得了張獎狀,媽媽說獎勵給我一本書,我跟著媽媽去書店,她說有本《海底兩萬里》很好看,我就買回來了。
從這本書里我懂得了:事事只要懂得和他人合作就沒有克服不了的困難,團隊合作的力量是不可抵擋的'!
海底兩萬里小學生讀后感4
暑假里,我讀了好幾本書,其中印象最深的就是法國作家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》了。
書中描寫道:一個神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件,給全世界海上交通安全造成了很大威脅。于是,各國各行各業的.人都卷入了追蹤“海怪”的行動中。著名的生物學權威阿龍納教授為了弄清“海怪”的真面目,在一艘神奇的潛艇上進行了海底兩萬里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界,領略了豐富多彩的海底美景。
海底兩萬里小學生讀后感5
暑假里,我讀了《海底兩萬里》這本書。它主要講的是1866年,世界各大海洋接連發生神秘事件。船上的`人都說有“怪物”,于是他們派出“林肯號”去捕捉怪物。后來,遠征隊的戰艦撞上了怪物,主人公和船員都掉到了海里。
在危險的情況下,他們沉著冷靜,齊心協力,終于戰勝了敵人。
海底兩萬里小學生讀后感6
最近我讀了《海底兩萬里》,這本書中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長”。
“阿龍納斯”是一個很聰明的人,他每次遇到困難,都會想出最好的解決方法。他是一個沉著冷靜,每次在船受到猛烈撞擊或在內德·蘭德生氣、憤怒的`時候,他都很冷靜。
尼摩船長是一個很神秘人。他每次都是神出鬼沒,出現時,別人都會被嚇一跳。尼摩很勇敢,每次遇到困難,他都會第一個沖出去。尼摩船長的膽子也很大,遇到鯊魚也不怕,他看到有人被鯊魚逮住了,就沖上前將鯊魚殺掉,救出了被鯊魚逮住的人。
海底兩萬里小學生讀后感7
主人公發現人們所說的怪物其實是一艘潛艇。于是主人公被帶進了潛艇里,開始了海底之旅。在一路上他們見到了很多的海洋生物,有海蜘蛛,水獺,海鵝,火鮫等等。
我們只有團結合作,像教授和船長一樣齊心協力,才能打敗對手。
海底兩萬里小學生讀后感8
今天,我讀了《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》的作者凡爾納的作品向來以嚴謹的科學性而著稱。他的每本書幾乎都涉及了各類科學,海底兩萬里也不例外。
《海底兩萬里》敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授,深海游行的故事,本書通過對怪物的追蹤,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,有海地平原,海底森林,海底墓地,珍珠世界,沉沒的伏州和古城堡······當然,除此之外,小說還為我們展示出了各種各樣迷離而又神奇的.魚類世界。同時,凡爾納還用它神奇的筆為我們設置了很多驚險的場面,是整部小說顯得跌宕起伏,扣人心弦。
讀了這本書我發現海地還有許多不為人知的事物,我長大后,一定要讓人們看到,了解這些東西!!!
海底兩萬里小學生讀后感9
這次我買了一本書,叫《海底兩萬里》讀了它,我忍不住感慨起來。
這本書主要寫了生物學家阿羅納克斯教授發現了“鸚鵡螺號”潛艇,卻和仆人孔塞伊和捕鯨人內德。蘭德被尼摩船長囚禁在這里,做了海底兩萬里的海底旅行。在路途中,阿羅納克斯教授宜興熱門遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險的奇遇。
在他們眼中的海底時而景色優美,令人陶醉;時而危險,千鈞一刻。經過一系列奇怪的事情,阿羅納克斯教授終于了解到神秘的尼摩船長仍然和大陸有聯系,并用海地的財富支援大陸上人們的.正義斗爭。最后在機緣巧合下,三人在非常險惡的情況下逃出了潛艇,將海底的秘密公諸于世。
看完這本書,我非常的贊嘆。
海底兩萬里小學生讀后感10
讀了《海底兩萬里》這本書,它的內容深深的吸引著我。
書中講了一艘潛水艇,一個神秘的船長,一個學富五車的科學家,一個老實厚道的仆人和一個野性十足的蒱鯨手,他們在將近一年的時間了經歷了許多離奇的故事。
最驚險的是章魚的那一段,六條巨型章魚用觸角寶把潛水艇圍了起來,船長和幾個船員拿著斧頭砍章魚的觸角。經過一場惡戰,終于擊退了章魚,那場景真是驚心動魄,扣人心弦呀!我很佩服他們的`勇敢和堅強,他們齊心協力的一戰到底的團隊精神。
這本書有意思,我很喜歡。
海底兩萬里小學生讀后感11
我很幸運獲得一本書——《海底兩萬里》,這本書充滿驚險和刺激,讓我愛不釋手。
《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯發現了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。
這本書經常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因為它讓你了解了許多未知的`東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛
海底兩萬里小學生讀后感12
這兩天,我讀了《海底兩萬里》這本書,這本書里講了一艘叫鸚鵡螺的潛水艇,在太平洋里撞毀了許多船,許多人都以為這是一只獨角鯨,可是當一艘叫林肯的戰艦準備去抓住這只獨角鯨,卻沒有抓到,還有三個人掉到了海里,正好掉到了潛水艇上面。
船上的人發現了真是一艘潛水艇,告訴了岸上的人,所以現在全世界的'人都想抓住這艘潛水艇,可是都沒有抓到,那艘叫林肯的戰艦也被撞毀了,最后這艘船也沉了,因為在北冰洋碰見了風暴。
讀了這本書,使我知道了做人要有一顆善良的心。
海底兩萬里小學生讀后感13
在暑期讀完《海底兩萬里》之后,我似乎看到了一個海洋世界,神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環游世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關,其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺帶來了一場意想不到的災難,為了求生,團隊的'力量發揮到了極致,大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻,康塞爾和尼德·蘭保空氣留給先生,表現出人與人之間的友誼,我覺得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關,我讀完之后覺得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去。
海底兩萬里小學生讀后感14
這個假期我們發了兩本書《海底兩萬里》和《木偶奇遇記》《木偶奇遇記》我以前看過,所以先看《海底兩萬里》。看了這本書我知道了故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船只在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授邀追逐怪獸,誰知道落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設法重回陸地。
我讀完的`感想是:我要和尼摩船長一樣,為國家償還幾百億的國債,看到朋友死去無聲的落淚,把上百萬黃金送給窮苦人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我要向尼摩船長學習,學習他遇事的自信和沉穩,頑強斗爭,熱愛學習的精神。
海底兩萬里小學生讀后感15
《海底兩萬里》主要是講一名叫尼摩的船長的復仇計劃》
在很久很久以前,有一個不明生物,像鯊魚,又像鯨魚,又好像大章魚。我和尼德-蘭,還有康塞爾一起來到這個不明生物的`背上,才發現它是一艘潛艇,來到船艙里,才才知道這艘潛艇的名字叫“鸚鵡螺”號,
鸚鵡螺號是尼摩船長的船。尼摩船長用鸚鵡螺號摧毀了很多軍艦,還從海里得到了許許多多的寶藏。但是,尼摩船長是很講義氣的人。
這本書寫得很好!寫出了我和尼德,還有康塞爾的冒險的故事,和尼摩船長的復仇行動。
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