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  • 《老人與海》讀后感

    時間:2023-07-03 16:48:32 老人與海讀后感 我要投稿

    《老人與海》讀后感(匯編15篇)

      當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《老人與海》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《老人與海》讀后感(匯編15篇)

    《老人與海》讀后感1

      輕舟一片,在一望無際的大海邊緣,一位白發蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個平凡的老人,就是世界名著《老人與海》的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑。”但是,在我讀完《老人與海》之后,我不覺得他在是一個平凡的老人了。

      圣地亞哥老人,以捕魚為生,卻有一次84天沒有捕到任何一條魚,但是,饑腸轆轆的老人并沒有放棄。他憑著自己堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,終于釣到了一只巨大無比的馬林魚。老人的'船拖著馬林魚,走了很遠很遠,漂泊了兩天兩夜,經歷了前所未有的奇妙經歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚,拴在船上,卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚,鯊魚把馬林魚給吃了,留給老人的只有魚骨……

      作者為什么要讓老人失敗,按書中老人曾經說過的一句話“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,卻不能被打敗。”我想這就是作者想要告訴我們的吧。其實在讀書的同時,我更是感受到了什么叫做幸福。一個人在做什么事情的時候,并非到了最后成功的時刻才是幸福。其實有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發現了一種敢于追求夢想,敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學習的。

    《老人與海》讀后感2

      近期,我讀了現代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

      這本書主要描寫了老人在海上連續84天沒有捕到魚,但是老人沒有放棄,他堅信自己一定能捕到大魚的。果然,在第85天,老人捕到了一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。在返回的途中,老人遇到了鯊魚的五次襲擊,他使出渾身解數與鯊魚搏斗,用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊,最終老人筋疲力盡地拖回一副魚骨架。老人雖然失敗了,但他與鯊魚斗爭中表現出來的超常的.毅力和勇氣,是何等的可貴!

      讀完這本書,我的心情久久不能平靜,一位老人都能如此頑強,如此永不言棄,我們年輕人又做得如何呢?在生活中,我們遇到一點點的困難,都退縮,都屈服,我們與困難作斗爭的勇氣和毅力呢?我們就這樣輕言放棄,和老人真是天壤之別啊!其實,我們也應該學習老人,他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰斗前毫不懼怕的本色,戰斗時英勇無畏的特點,戰斗后不灰心的性格,都表現得淋漓盡致!難道,這不值得我們去學習嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來。

      我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

    《老人與海》讀后感3

      一向想讀這本書<老人與海>,最終如愿以嘗了。每每讀到這類外國的書,總覺得怪了點,但卻并非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些,硬著讓一個正興奮著的人靜下心來去讀一個老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。

      當我意識到是,已經看完了整本書(雖然很短)。我的不耐煩去了,只明白舒了口長長的氣,不知是因為最終看完了此書,還是替老人順利回到家而開心。之后回想起來,我在吃力地啃咬下那些文字時,看到老人84天沒補到一條魚,心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補大馬林魚而堅持了一天一夜,柔軟的沙發椅坐起來也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚,既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的夢里的獅子,仿佛在那夢中的不是他,而是我,倚著船欄,看著海岸高處凝望的獅子^^

      正如其他優秀的作品一樣,它給我帶來了深深的.震撼,絕非來自文字的華美,而是心靈的,讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產生這樣的感情:尊敬。如果一個人有老人的堅持,optimistic,這樣堅強而透徹的,質樸而樂觀的,高尚的心,無論是在一個普通漁夫的身上,抑或是農民,醫生,工人,等等,我都要義無返顧地堅持著一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便僅有一半也足夠用了。

      以此書此文,激勵高一時的自我,不忘堅持,永遠樂觀!

    《老人與海》讀后感4

      人為什么而活?人最寶貴的是什么?這是困擾我很長時間的問題。我向很多人提問,可每個人的答案都不相同,直到讀了《老人與海》,認識了那個84天沒有打到魚,不向命運和困難屈服的老漁民,我仿佛看到無邊無際的大海,那條巨大的馬林魚和一群大鯊魚,終于在故事里找到了答案……

      老漁夫桑提亞哥已經84天沒打到魚了,作為經驗豐富的老漁夫,他本可以躲在家里不出來,免得被人嘲笑,但桑提亞哥老人并沒有如此。

      第85天,不向困難屈服的他繼續向大海發起挑戰。這次他把小船駛向大海深處,終于發現了一條巨大的馬林魚。馬林魚不想被抓住,就這樣人和魚在海上整整搏斗了三天兩夜,最終,他勝利了。

      好景不長,鯊魚蜂擁而至,老人腦中也曾有過退縮放棄的念頭,但堅強勇敢的他很快打消了這種想法,因為他堅信,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。經過一場搏斗,人與鯊魚的大戰最終落幕,鯊魚退去,老人回到岸邊。雖然馬林魚被吃了個精光,但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者,他用堅強勇敢的.精神捍衛了漁夫的尊嚴。

      我從心底里敬佩這個敢于挑戰自我,永不放棄的老漁夫。我們每個人在生活中都是出海捕魚的漁夫,那“魚”就是目標和夢想,只有通過努力,才能克服困難、實現目標、追求夢想、捍衛尊嚴。一次次超越自我,哪怕沒有成功,也是真正的英雄!

    《老人與海》讀后感5

      一葉扁舟,茫茫大海。老人劃著槳,撒著網。看似老人不停地在為生活奔波,倒不如認為老人在品位生活的同時,在追求生命的真諦。

      老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著纜繩,遠處的藍天和大海已經連成了一片,只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過,但老人沒有感到一絲恐懼,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。

      老人是無奈的。出去連續數月,卻一無所獲,連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無奈的,但沒有嘆息,他仍然收拾自己的行裝,繼續向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動成果,老人奮力地在與鯨魚抗爭,可勞動成果仍在一點點地消失。他感到無奈,可他沒有停止與生活的抗爭。

      老人是堅強的。每次出海,老人都空手而歸。但老人沒有退縮,他相信自己的能力,只是運道差了一點罷了。老人沒有為此消耗時間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗爭,虎鯨的'鮮血染紅了海水,又激來了更多的虎鯨飛蹤而至,但老人沒有氣餒,他用盡自己最后的一絲力氣,卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他相信:人生下來不是被擊垮的。老人睡著了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽升起的時候,老人已經劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。

      人生下來不是被擊垮的,老人在用自己的方式品味生活。

    《老人與海》讀后感6

      一個人有再大的權利,再多的財富,再高的智慧,如果沒有學會去關懷別人,去愛別人,那他的生命還有多少意義呢!《老人與海鷗》這篇課文就向我們詮釋了愛的意義。

      《老人與海鷗》主要講的是:有一位老人,每天不畏路途的遙遠,跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。他這樣一如既往的堅持了十多年,后來老人去世了,海鷗都來瞻仰他的遺容,為他守靈。

      可想而知,老人不畏嚴寒,堅持不懈的喂海鷗送食,足以表現老人是多么關愛、呵護海鷗,久而久之,他們之間就產生了深厚的感情。老人對海鷗是一片愛,海鷗對老人是一片情。老人他有一顆善良、無私、純潔的心,他通過自己的實際行動換取了海鷗對他的依戀、愛戴、不舍的情意,這是我們常人做不到的事情。贈人玫瑰,手有余香;愛人者,人恒愛之;驚人這,人恒敬之。所以我們要關愛別人,別人才會關愛我們,關愛別人,就是關愛自己。

      我與這位老人相比也有一些相似的地方,我也有過這樣的經歷。有一天,外面狂風暴雨,電閃雷鳴,我哈媽媽一塊去接爸爸。再回來的途中,我們看到地上有一絲絲血跡,我們順著血跡找到了一只慢吞吞爬著的小刺猬,我們把它帶回了家放在箱子里面。我們給它吃的'、喝的,還給它療傷,待它傷痊愈后,我們把它放生了。以后,我還要去關心更多的小動物,讓它們也能健康快樂的成長!

      有了愛,我們每個人的臉上才會洋溢著燦爛的笑容;有了愛,動物才能與我們人類和睦相處;有了愛,我們的世界才會更加美好!

    《老人與海》讀后感7

      《老人與海》講述的雖然是一個極為簡單的故事,但看過它的人都會被感動。故事講的是:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后,釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過,也沒聽說過的,比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中,經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的,只剩下一副光禿禿的魚骨架。

      從世俗勝利觀的'角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

      我想:人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!所以我很敬佩老人!我也要做一個像老人一樣勇于戰勝學習、生活中各種困難的人。

    《老人與海》讀后感8

      這個暑假我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

      自從讀了這本書之后,我也知道了自己的不足,學習上也不再因為一兩次不順利而失去信心。故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話讓我想起張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房??經過張海迪阿姨的`不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。

      《老人與海》給予我很多人生啟示。當你遇到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

      《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

    《老人與海》讀后感9

      帶頭讀書,用書香涵養城市文化氣質。大力開展讀書活動,營造書香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領家庭和社會讀書,為建設書香開封做出積極貢獻。

      初讀《老人與海》,年少懵懂,再讀《老人與海》這本經典名著,已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。

      本書講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時依舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡直無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏斗.....終于,他用了幾天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的`馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。一個簡短的故事,塑造了一個堅強不屈不撓的老人形象,他是一個失敗者,但他實際上也是一個成功者。

      正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習和生活中,我們難免會遇到不順心的事:因為工作的不如意而失去自信,因朋友的不合而自暴自棄……再讀《老人與海》后,我想:我與老人相比,我生活中的困難算什么呢!老人與海這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結果一無所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗中的道德凱旋。

      人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難,還充滿了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰,我們必然會是真正的勝利者。

    《老人與海》讀后感10

      讀了《老人與海》這本書,我覺得老人的很多精神品質值得我學習。

      老人是一個樂觀的人,對生活充滿期望,并且懂得滿足。在遠離陸地的海上,只能吃一些生的`魚肉,可老人卻不覺得自己可憐,因為他總是想到有人的處境比他更困難,什么吃的也沒有,而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。

      老人非常有耐心,并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中,老人曾經磨破皮受傷過,抽筋過,甚至流血過。為了把大魚拉上來,老人咬緊牙,用受傷的手拉著繩子,用了三天三夜,沒有放棄,終于成功了。如果是我,會認為我受傷了,很疼,可以放棄了,而失去一個機會。只有有毅力的人,堅持不懈、持之以恒,才能取得成功。

      老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后,來了一群又一群的鯊魚,它們十分強壯,數量也多得驚人,而老人卻孤身一人,只有一把魚叉,一把大刀和一支槳,根本斗不過鯊魚。但他沒有因為敵人太過強大就放棄,讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏,盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架,但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼,面對結果,勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學習。

      我們也要向那個男孩曼諾林學習,尊敬長輩,幫助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的時候,要學會照顧自己,甚至能照顧大人。

      讀了《老人與海》這本書,讓我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

    《老人與海》讀后感11

      升旗儀式上的發言給了我一個問題:“人為什么要奮斗?”在看似牢不可破的困難面前,是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜?顯然,支撐我的不是金錢和名聲,也不是興趣,因為興趣不足以鼓勵我堅持這么久。那我們為什么要吵架?

      學長給出了自己的解釋:我拒絕接受。我想超越比我強的'人。

      《老人與海》給出了它的答案:證明它存在的意義。

      故事很短,像海明威老人一樣簡單,但每一個字都很強硬,像老人的錚錚鐵骨,告訴我一個普通的道理。老人告訴我:人放不下自尊。即使他們處境不好,也不會借用別人的好處,向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元,明天就要當乞丐了."老人用實際行動告訴我:千萬不要向困難屈服!老人選擇去深海釣魚,而不是待在淺灣,這讓他更加渴望證明自己的決心。

      有時候,生活是一條大魚。如果你不打敗它,它就會打敗你。當我們的手抽筋,當我們陷入饑餓,當我們失去武器,當我們遇到鯊魚,我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義,證明人永遠不會被生活打敗!

      有人說《老人與海》是悲劇。但我不這么認為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了,但又有什么關系呢?他證明了自己。我想:只要你努力過,奮斗過,努力過,就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰勝自己,我們就會成功。所以,我寧愿難過也不后悔,想在開心的時候好好享受。

      我覺得《老人與海》想告訴我的是要有不服輸的精神。在我的夢里,老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子,是勇氣、堅韌、努力的體現。讓我們喚醒心中的獅子。

    《老人與海》讀后感12

      “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

      《老人與海》這本書塑造了一個活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經84天沒有打到一條魚了。當他再一次出海時,他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結隊的鯊魚要來吃魚肉。老人使出渾身解數,勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。

      看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸的`精神實在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說的一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。”是啊,我們只有通過堅持不懈的努力,才能到達成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應該貪生怕死,而要樂觀、頑強的,盡自己最大的努力去和命運中的挫折做不屈不撓的抗爭。”

      在學習中,我們豈不是如此?有的同學一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時還會說上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時一點也沒有退縮,甚至在武器全部失去時也沒有絕望,仍舊保持著一種樂觀的心態。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。所以,這本書說明了:人在面對困難時最重要的就是保持樂觀的心態。書中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我們所缺少的嗎?

      堅持到底,永不言敗,這就是這本書所要告訴我們的道理。

    《老人與海》讀后感13

      《老人與海》是美國作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

      小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他。”

      這句話使我不由得想起了我自己。

      進入八年級后,學習任務加重,我又比較貪玩,導致成績不穩定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現在已經不錯了。我沾沾自喜于自己的`小聰明。可是人算不如天算,我的月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……

      一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與海》。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學結伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業,認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

      老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。

    《老人與海》讀后感14

      俗話說的好“讀萬卷書,行萬里路。”我從小就喜歡看書,喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復地看上兩三次,每讀一次都會有更深的感受,也覺得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與海》是我最喜歡的一本書。

      海明威是美國著名作家,《老人與海》是他的巔峰之作,曾獲得過讓許多人都夢寐以求的諾貝爾文學獎,他還是文壇硬漢,更是反法西斯斗士,這也是我喜歡他的原因之一。

      我喜歡海明威,更喜歡他筆下的這個故事。《老人與海》講的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上,經歷了84次的'空手而歸后的又一次出海的故事,圣地亞哥這次出海,他拼盡全力耗費了兩天兩夜的時間,捕了一條超級大的馬林魚,可就在返航的途中,卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護自己的勞動果實,他展開了與群鯊的生死搏斗,他拼盡最后一絲力量都沒有退縮。最終,馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨,他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。

      經歷了84次的一無所獲,但他仍然堅持出海,這是何等的毅力!面對一群饑餓的鯊魚,他寧死也不愿放棄,而是不屈不撓的斗爭到底,這是何等的勇氣!正如這句話所說“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這就是我對這本書愛不釋手的原因。

      海明威筆下的“圣地亞哥”精神,深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅持就能成功,放棄就注定失敗,而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕,可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時時放在心里,在今后的生活和學習中用來鞭策和勉勵自己,讓自己學會在困難面前不屈服不放棄。

    《老人與海》讀后感15

      我認為讀書的最大樂趣無過于挑剔了。《老人與海》是我最想吐槽的一本書。

      《老人與海》這本書中講的是老人桑提阿果出海打魚,歷經三天三夜與大海搏斗的故事,最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事,可是這骨架有用嗎?沒有用費那么多力氣拖回來干什么?

      這個故事有時會被人們認為很勵志。但是首先,在捕到金槍魚后,連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后,不可能連人帶船在海上航行將近兩天,最多只能支撐一天,一天之后它就會筋疲力盡,最后死亡;其次,受傷之后即使鋼叉叉著,也會有血腥味,會引來各種魚類進行捕食,由于金槍魚有一個人和一條船的負擔,加之它受傷了,速度不可能和原來一樣快,很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食,不可能維持兩天,作者把這條魚太神化了。

      第二,這條金槍魚被老人成功捕獲后,在航行回去的.途中,老人遇到了鯊魚,當時的情況是:老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地擊打著鯊魚的腦袋,這木板的力量是得有多大啊,當時還有鯊魚在旁邊啃食著,老人只用木板就驅走了它們?這把老人太神化了!其實魚類的智商是很高的,它們就這樣甘愿被動挨打?那可是鯊魚!不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實才可信,可信才感人。

      挑剔書我們才能真正地讀進去,領悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧,挑剔才真正讀進了書本!

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