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  • 讀魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感

    時(shí)間:2024-01-08 10:13:16 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

    讀魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感

      當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感

    讀魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感1

      讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)折服了。

      在本書中,魯濱遜具有聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。整數(shù)這樣,才有了她后來(lái)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

      魯濱遜是一名水手,有一次,他乘坐的貨船失事了,她票到了題個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,他便把貨船剩余的食物、衣物、物件等東西拿到孤島上,以便他生活。

      他還在孤島上種植大麥和水稻,每天陪伴他的只有這片孤獨(dú)的小島,可他沒(méi)有放棄求生,依舊在小島上頑強(qiáng)地生活。終于有一天,他救下了一個(gè)人,從此他便有一個(gè)伴了,這時(shí)他多么開心呀!

      他與救下的星期五每天都在孤島上頑強(qiáng)地生活,上帝是很公平的,對(duì)于這樣兩個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,上帝怎么能舍棄?上帝幫助了他們,那就是,一艘船來(lái)了,有機(jī)會(huì)回家了,這個(gè)消息讓他們興奮不已,因?yàn)樗麄冎阅茉诠聧u上生活這么久,那就是因?yàn)橐笊男拍钪沃麄儯F(xiàn)在可以回家了,他們能不高興嗎?

      魯濱遜漂流記里的主人公的.遭遇讓我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng),做事要有永不放棄的精神,同時(shí)也要聰明勇敢,這是我讀這本書最大的收獲。

      這就是魯濱遜,一個(gè)具有聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的他。

    讀魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感2

      初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞我的心間,揮之不去:魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難,重返家園的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我又認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了這本書,終于找到了答案:魯濱遜是靠大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧,積極的人生態(tài)度,讓他絕處逢生、順利返回英國(guó)的。

      魯濱遜克服了一切的困難,的的確確是讓人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海途中遇到了海難,翻了船,他因此流落到了一個(gè)孤島。試想,如果魯濱遜沒(méi)有了一定的勇氣,在那極度與世隔絕的情況下:荒無(wú)人煙,野獸出沒(méi),野人驚擾,會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?一切都是陌生的,沒(méi)有了賴以生活的一切又會(huì)有怎樣的'結(jié)果呢?懦弱者,恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理,但勇氣讓他克服了一切困難,生存了下來(lái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡,真令人驚嘆。因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活的長(zhǎng)途中,碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹立積極的人生態(tài)度,用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難,克服困難,走向成功。

    讀魯濱遜漂流記六年級(jí)讀后感3

      魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭,他從小就有一個(gè)愿望:想當(dāng)一個(gè)航海家,可他的父母堅(jiān)決不同意他的想法,希望他能留在他們身邊,不讓他去冒險(xiǎn)。但是魯濱遜并沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。

      有一次,他背著親人和他的朋友登上了航海的船,開始了他的第一次冒險(xiǎn)。可當(dāng)他們的船剛離開港口,他就開始有些后悔了,不知道這樣偷偷出來(lái)是否會(huì)傷害父母的心。但是他又一想:既然自己已經(jīng)做出了選擇就必須要堅(jiān)持下去。我從中體會(huì)到了魯濱遜是非常有恒心的.,我們小學(xué)生必須要學(xué)他這樣,做任何事都要持之以恒,不能半途而廢。比如說(shuō):我們?cè)趯懽鳂I(yè)或者作文的過(guò)程中遇到難題的時(shí)候,不能不寫,要多動(dòng)腦筋,實(shí)在不會(huì)就要問(wèn)老師,這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

      還有一次,魯濱遜他們?cè)诤I嫌龅搅丝耧L(fēng)巨浪,船被擊沉了,其他人都死了,只有他被沖到了一個(gè)孤島上上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己還活這心里十分傷心,他想:為什么上帝就讓他一個(gè)人在這孤島上,還不如死了算了,可他又想這是上帝給我的考嚴(yán),我必須堅(jiān)持下去。于是他就一個(gè)人在孤島上過(guò)起了艱難的日子,白天,他去打獵,還種了許多莊稼,晚上睡自己搭的小木屋里,就這樣過(guò)了整整三十年。在一次的打獵中無(wú)意中救了個(gè)野人,那個(gè)野人告訴他,在他們所在的島上還有幾個(gè)白人,于是魯濱遜跟隨野人來(lái)到了他們的島嶼,和那些白人做了一艘小艇會(huì)到了英國(guó)。我非常敬佩魯濱遜能在如此惡劣的環(huán)境下生存30年時(shí)間,如果是我在那里早就不行了,但是他在那里非常樂(lè)觀。

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