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《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感（精選43篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 1
《三國(guó)演義》是“中國(guó)四大名著”之一。這本書描寫了：劉備、諸葛亮、曹操、周瑜等叱咤風(fēng)云的人物。它描寫了中國(guó)史上波瀾壯闊的大時(shí)代，狼煙四起，金戈鐵馬，英雄輩出，群雄紛爭(zhēng)，天下三分……青梅煮酒的智慧交鋒，獨(dú)唱空城的兵不血刃，單刀赴會(huì)的從容凜然，對(duì)酒當(dāng)歌的'人生豪邁，一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回響，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，它留下了多少品味無(wú)窮的美談佳話！
《三國(guó)演義》里的劉備是“一代亂世英雄”，可“縱橫一生落幕”；“隆中便曉三分天下，曠世奇才死而后已”這個(gè)人就是諸葛孔明；其中有“叱咤風(fēng)云，雄霸天下，能臣，奸雄由人評(píng)說(shuō)”的曹操；還有“青年才俊，一戰(zhàn)成名，一生光輝與驕傲”的周公瑾……不過(guò)讀了《三國(guó)演義》我也有許多不解的疑慮和問(wèn)題。《三國(guó)演義》中，劉備曾經(jīng)和一位老先生（他也是一位軍師，就是臥龍——諸葛亮和鳳雛——龐統(tǒng)的師父）說(shuō)過(guò)話。那老先生說(shuō)：“這世上有兩個(gè)人，他們都是曠世奇才，得其一即可得一半天下，他們就是臥龍——諸葛亮、鳳雛——龐統(tǒng)。”然而，劉備不是得了他們兩個(gè)嗎？是不是應(yīng)該得全部天下了呢？可為什么到最后劉備的蜀國(guó)非但沒(méi)有得全部天下，反而被魏國(guó)滅得很慘，這時(shí)為什么呢？在偷偷告訴你們一個(gè)秘密。在劉備三顧茅廬之前，曹操早已知道隆中有臥龍這樣的奇人，所以已經(jīng)三顧過(guò)茅廬了。而為什么劉備請(qǐng)他成功了，而曹操卻沒(méi)有成功呢？這是因?yàn)椴懿俚谝淮握?qǐng)是叫程昱去請(qǐng)的，程昱是諸葛亮的朋友；第二次是叫程昱，賈詡等人去請(qǐng)他到小飯店吃飯順便請(qǐng)他的；第三次才是曹操親自去請(qǐng)的，一點(diǎn)誠(chéng)意也沒(méi)有。曹操還不滿的說(shuō)：“我麾下謀士多的是，誰(shuí)稀罕這個(gè)不肯出山的謀士呀！”可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，真是他放棄的那個(gè)謀士，摧毀了他的好多兵力呢？曹操也嘆氣說(shuō)：“我早知道就誠(chéng)心誠(chéng)意的把臥龍親過(guò)來(lái)了，也不至于現(xiàn)在落得這個(gè)下場(chǎng)！”《三國(guó)演義》是由元末明初的羅貫中著的。它真是一段傳奇的佳話！
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 2
今天又讀《三國(guó)演義》，不覺(jué)感悟頗深，中間的不少情節(jié)都讓人敬佩不已，《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠，不覺(jué)對(duì)他可貴的精神感到敬佩，心想：要是現(xiàn)在人與他一樣，社會(huì)將會(huì)多么和諧。
國(guó)家的統(tǒng)治不僅需要也需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的智慧無(wú)人能比，連聰慧的司馬懿也稱絕
曹操?gòu)姆e極的方面為結(jié)束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰(zhàn)做了杰出的貢獻(xiàn)，曹操治下政治清明，社會(huì)生產(chǎn)力得到了恢復(fù)和發(fā)展。他打擊了地方的士族門閥加強(qiáng)中央權(quán)力，奠定了當(dāng)時(shí)的社會(huì)秩序，暫緩了土地兼并的`壓力。但是他生性多疑，為人嚴(yán)厲且頭頂漢賊大帽，而且曾經(jīng)有過(guò)盜墓，拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來(lái)為中國(guó)的文人和傳統(tǒng)價(jià)值觀所唾棄，這些都無(wú)法掩飾他作為一個(gè)英雄的光輝，這就是一個(gè)奸雄的一生。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)、三江口周瑜縱火等等。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 3
今年寒假，老師要求我們讀《三國(guó)演義》，這本書在小學(xué)時(shí)我就粗略的讀過(guò)了，對(duì)書中的大部分的人物形象也有著一定的了解，比如曹操的奸詐狡猾，諸葛亮的才華橫溢，張飛的粗暴無(wú)理……
可是現(xiàn)在當(dāng)我再讀第二遍時(shí)，對(duì)書中一些人物的評(píng)價(jià)我卻有了改變。
在讀“周瑜火燒赤壁”的時(shí)候，覺(jué)得曹操太過(guò)驕傲，太過(guò)自大。他第一次逃過(guò)火海時(shí)，來(lái)到了烏林，他見(jiàn)這里山勢(shì)險(xiǎn)峻，樹木茂盛，就大笑諸葛亮和周瑜太笨，根本不會(huì)用會(huì)兵，如果是他自己，他一定會(huì)在這里設(shè)下伏兵！可是他錯(cuò)了，恰巧諸葛亮知道曹操有可能走到這里，所以早已在這里設(shè)下了埋伏。曹操逃到一個(gè)叫葫蘆口的地方時(shí)，笑道：“諸葛亮和周瑜還是不會(huì)用兵，如果是我，一定在這里埋伏一支兵馬！”笑聲剛停，張飛的一支隊(duì)伍就氣勢(shì)洶洶、浩浩蕩蕩地殺了過(guò)來(lái)，曹操好不容易才逃脫了張飛的追殺，狼狽地跑到了華容道，華容道是條小路，也是一條險(xiǎn)道，曹操見(jiàn)兩旁樹木茂盛，不覺(jué)又仰天大笑到：“諸葛亮和周瑜在別人眼里足智多謀，但在我曹操看來(lái)他們還是不行，如果在這里埋伏一支兵馬，我們就插翅難飛了，都要成為他們的俘虜，哈哈！”曹操笑音未落，關(guān)羽的一支隊(duì)伍整齊威風(fēng)地過(guò)來(lái)了，曹操驚呆了，只見(jiàn)這支隊(duì)伍訓(xùn)練有素的排列在兩邊，氣勢(shì)磅礴，顯然比前面的兩支隊(duì)伍要強(qiáng)大多了，可曹操呀曹操，他畢竟還是個(gè)奸詐狡猾的角色呀，他想到自己曾經(jīng)救過(guò)關(guān)羽一命，覺(jué)得關(guān)羽應(yīng)以信義為重。關(guān)羽三思后，放了曹操。
再次讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，覺(jué)得曹操并不只有奸詐的一面，也有值得我們學(xué)習(xí)的好的一面。
他之所以能三笑，是因?yàn)樗凶銐虻腵信心，他相信自己的一切判斷，覺(jué)得自己的力量非常強(qiáng)大。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該有著像曹操一樣的自信心，相信自己的能力，這樣在學(xué)習(xí)生活中我們才不會(huì)被自己打倒，才能成為生活的強(qiáng)者。
《三國(guó)演義》是一本好書，里面的每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)劉備的仁、關(guān)羽的義、趙云的勇……，讓我們的人生更加豐富起來(lái)。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 4
“東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休，兒女情長(zhǎng)被亂世左右，誰(shuí)來(lái)煮酒，爾虞我詐是三國(guó)，分不清對(duì)與錯(cuò)，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭”
東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。《三國(guó)演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷作家羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，性格直爽的張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操，劉備......正因?yàn)槿绱恕度龂?guó)演義》成了我國(guó)古代燦爛文化中的`一顆明珠。
“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”《三國(guó)演義》完美的詮釋了這句話，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權(quán)，稱霸江東。歷史總是在不斷改變。
書里的人物多種多樣曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當(dāng)然還是諸葛亮。封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。
《三國(guó)演義》有兄弟，有敵人，有謀略，有忠心，有奸詐，有陰險(xiǎn)，演繹了歷史的變遷，
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的感情、比星閃得還美的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念，文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶，是值得人民繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 5
大家都知道，我國(guó)古代歷史上有四大名著，而這當(dāng)中我最喜歡看的是《三國(guó)演義》。因?yàn)樗坍嬃私?00個(gè)人物，其中多數(shù)都形象鮮明，不少還讓人可親可敬；講述的故事更是引人入勝，跌宕起伏，扣人心弦，常常仿佛把我也帶入了那刀光劍影、鼓角錚鳴的戰(zhàn)場(chǎng)，與英雄豪杰們一起運(yùn)籌帷幄、沖鋒陷陣。
俗話說(shuō)的好：亂世出英雄。而東漢末年到三國(guó)時(shí)期，正是一個(gè)戰(zhàn)亂不斷、群雄逐鹿的年代，所以英雄輩出：羽扇綸巾、神機(jī)妙算的諸葛亮，英俊瀟灑、機(jī)智過(guò)人的周瑜，胸懷大志、禮賢下士的劉備，老謀深算、陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還有驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的關(guān)羽、張飛、趙云。每個(gè)人物都性格不同特色鮮明，而作者都刻畫得淋漓盡致。
《三國(guó)演義》中的許多驚心動(dòng)魄的故事都給我留下了深刻的印象。如：過(guò)五關(guān)斬六將、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、火燒連營(yíng)、長(zhǎng)坂坡、單刀赴會(huì)。它們個(gè)個(gè)令我難以忘懷。而桃園三結(jié)義的情深意重、志同道合，讓我替劉關(guān)張一起快慰慷慨；三顧茅廬的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、舉足輕重，讓我欽佩之余又替劉備一道高興和長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣；單騎救主的.驚心動(dòng)魄，真是可歌可泣、感人肺腑，令我對(duì)趙子龍肅然起敬。所有這些都是那樣的刻骨銘心，回味無(wú)窮。
我認(rèn)為，當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí)，諸葛亮把關(guān)羽安排在華容道最后一關(guān)，使其放走曹操，從而奠定三國(guó)的基礎(chǔ)是不對(duì)的。如果安排張飛或趙云在那里就好了。因?yàn)椴懿佼?dāng)時(shí)已精疲力盡、人困馬乏，憑那時(shí)的那點(diǎn)殘兵敗將，無(wú)法與他們當(dāng)中的任何一人對(duì)抗，更主要的是他們不會(huì)像關(guān)羽一樣放了曹操。俗話說(shuō)：擒賊先擒王。若讓他們?cè)谀抢餁⒘瞬懿伲懿俚氖窒聜儾痪靡矔?huì)投降。那劉備他們不就能平定中原了嗎？然后，再讓諸葛亮采用“攻心為上”的方法安定少數(shù)民族，將所有占取領(lǐng)土歸還漢室。那樣，劉備就真的報(bào)國(guó)安邦、恢復(fù)漢室了，就能安心當(dāng)皇叔了，而諸葛亮還有可能當(dāng)漢朝的丞相呢！
讀《三國(guó)演義》，既能了解歷史，又能明理通達(dá)，它使我受益匪淺，真是一部不可不讀的佳作。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 6
《三國(guó)演義》這本書雖然我讀了很多遍，但每一遍我都有不同的感受。
《三國(guó)演義》主要講了：東漢末年，天下大亂，黃巾起義，民不聊生的悲慘時(shí)代出現(xiàn)了許多的英雄人物，其中有原來(lái)默默無(wú)聞的三個(gè)人：曹操，劉備，孫權(quán)：；憑著自己的信念占下了大量的地盤，積累的強(qiáng)大的實(shí)力，創(chuàng)下了三國(guó)時(shí)代。再一直到三國(guó)統(tǒng)一，這一百多年的傳奇故事！我讀過(guò)《三國(guó)演義》之后有許多的感受：《三國(guó)演義》里的.人物的特點(diǎn)和品質(zhì)十分吸引我，比如：曹操，他在人們口中一直是一反派人物，我以前也是如此，但我讀過(guò)三國(guó)演義之后就改變的以前對(duì)曹操的看法，我覺(jué)得曹操有時(shí)候卻是很壞，但是，他有時(shí)候也是很正義的，比如在關(guān)羽要離開曹營(yíng)的時(shí)候，曹操并沒(méi)有強(qiáng)留，而是為他送行，等關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將之后，曹操還給他“通行證”。還有關(guān)羽，他平時(shí)雖然驕傲自大，剛愎自用。但他義薄云天，“身在曹營(yíng)心在漢”自己在曹操的地盤，還一心想著他的大哥，而且還知道報(bào)恩，不管敵人還是朋友只要對(duì)他有恩的必須報(bào)，就像華容道時(shí)義放曹操的那樣。諸葛亮也十分讓我佩服，在任何時(shí)候他都那么沉著冷靜，在空城的時(shí)候他毫不懼怕，在城頭上安然自得彈琴，嚇得司馬懿十五萬(wàn)大軍落荒而逃。在《三國(guó)演義》中最令我佩服的要數(shù)趙云了，他不僅武藝高強(qiáng)，而且了忠肝義膽，只為了就主公的妻兒在曹軍的重圍中來(lái)回沖殺。《三國(guó)演義》中曹操的奸中帶忠，關(guān)羽的義薄云天，諸葛亮的沉著冷靜，趙云的忠肝義膽……
都是值得我們學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實(shí)中有些人就做了例子，比如有些人表面上說(shuō)要遵紀(jì)守法，但背后就做一些違法的事；還有一些人和別人稱兄道弟，有福同享，但自己有麻煩時(shí)就把自己的哥們來(lái)下水，當(dāng)朋友有麻煩時(shí)，他不但不幫忙，甚至火上澆油……他們難道不能學(xué)學(xué)三國(guó)中的人物的好品質(zhì)嗎？大家也來(lái)讀讀《三國(guó)演義》吧！
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 7
轉(zhuǎn)眼間，漫長(zhǎng)的暑假在我的眼中短暫地過(guò)完了。而在媽媽嚴(yán)格的要求下，電腦電視等娛樂(lè)物品也隨之離我而去。所以我唯一能消除寂寞的方法，就是和“老朋友”書“聊天”了。可由于家里的書幾乎都被我看完了。于是我又打開了那本令我百看不厭的《三國(guó)演義》，一向愛(ài)看書的我馬上便“醉”在書中了。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，作者羅貫中，書中主要講了在西漢末年，朝廷腐敗，老百姓怨聲載道。后來(lái)終于爆發(fā)了農(nóng)民起義，天下一片大亂。經(jīng)過(guò)幾番戰(zhàn)爭(zhēng)后，才漸漸穩(wěn)定下來(lái)，形成了三國(guó)鼎立 的局面。這三股強(qiáng)大的勢(shì)力分別是蜀國(guó)的劉備，吳國(guó)的孫權(quán)，還有魏國(guó)的曹操。他們?nèi)说膭?shì)力是當(dāng)時(shí)最大的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的群雄爭(zhēng)霸，天下才逐漸統(tǒng)一的事。
讀完《三國(guó)演義》這本書后，我被作者羅貫中高超的寫作水平給震撼了。在他的筆下一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。使我不知不覺(jué)走進(jìn)了書中和劉備等人一起斗智斗勇，排兵布陣，廝殺疆場(chǎng)，讓敵人聞風(fēng)喪膽，逃之夭夭。
我最崇拜常勝將軍趙子龍的`驍勇善戰(zhàn)，勇猛無(wú)敵，每當(dāng)讀到他的故事是時(shí)，我總會(huì)忍不住回去多讀幾遍。其中給我印象最深刻的就是一段名叫“趙云救主”的故事。趙云單槍匹馬，在曹軍中左右廝殺，最后在一堵斷墻后面的一口枯井旁，終于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重傷，囑咐趙云保護(hù)阿斗沖出重圍，不要管她了。趙云哪里肯走！眼看曹軍就要追上來(lái)了，糜夫人為了阿斗的安全，于是扔下阿斗，一頭跳進(jìn)了井里自殺了。趙云后悔不已，只好推到土墻把枯井掩蓋住。他懷抱阿斗，持槍上馬，連挑死曹軍十多員大將，最后終于殺出曹軍的重圍。他趕到長(zhǎng)板橋時(shí)，早已血染戰(zhàn)袍，人困馬乏，幸虧有張飛在橋上接應(yīng)……
除了趙云，我還十分欣賞足智多謀，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮；敬佩武功蓋世，信守承諾，忠心耿耿的大丈夫——關(guān)羽；敬仰武藝超群，豪氣沖天，粗中有細(xì)的張飛；還敬佩......
《三國(guó)演義》一本令人景仰的偉大作品。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 8
有人曾說(shuō)過(guò)：這世間最不幸的事情便是在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的。
這樣看來(lái)，我既不幸又很幸運(yùn)。我雖在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的但好在沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。我初次看到《三國(guó)演義》這本書純屬偶然。那時(shí)候的我還很小。我是在我表姐家中玩時(shí)，不小心把書柜撞了一下，這本書就被我撞到了地上。我撿起書，翻開看了起來(lái)，我表姐看我對(duì)這本書這么感興趣便把書送給了我。其實(shí)當(dāng)時(shí)，我只是對(duì)書中的插圖感興趣，而對(duì)于這本書的內(nèi)容我一點(diǎn)也看不懂，因?yàn)檫@本書不僅是四大名著之一還是文言文版的。
當(dāng)時(shí)我讀這本書的時(shí)候，只能讀懂幾句罷了。后來(lái)我覺(jué)得這本書讀起來(lái)太過(guò)費(fèi)力，也就把它放在角落，許久未曾拿出來(lái)過(guò)。只是在我升入初中以后，我對(duì)文言文有了更深入的'了解。在我無(wú)聊之際，我才想起我還有《三國(guó)演義》這本書。待我找到這本書時(shí)，它的封面早已停滿了灰塵。我打開這本書看起來(lái)。
這次我再讀這本書的時(shí)候，我開始對(duì)這本書有了很大的興趣。我讀這本書的時(shí)候總愛(ài)把自己想象成情景中的人物。我最喜歡做那神機(jī)妙算的諸葛亮，我愛(ài)他那機(jī)智，愛(ài)他那忠心，愛(ài)他那“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的淡泊名利，我更愛(ài)他使用空城計(jì)的勇氣。
只是現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)恐再難找到像諸葛亮這般淡泊名利，這般忠心的人，大概多是曹操那般陰險(xiǎn)狡詐之人。不，也許他們還不如曹操，曹操雖陰險(xiǎn)狡詐但是他重視人才，他有對(duì)關(guān)羽的誠(chéng)信，他有“老驥伏櫪，志在千里”的遠(yuǎn)大志向。如此看來(lái)，他們真的不如曹操。
我再讀《三國(guó)演義》，我感受到那時(shí)候他們之間硝煙彌漫，我也能感受到他們之間的團(tuán)結(jié)合作，他們之間的坦誠(chéng)相待。當(dāng)我再次讀這本書的時(shí)候，我開始慶幸幸好當(dāng)初沒(méi)有將它丟棄，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)它，幸好當(dāng)初只是不懂而非不愿，幸好現(xiàn)在，我們又在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”——調(diào)寄《臨江仙》
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)歷史，從東漢末年的靈帝中平元年（公元184年）黃巾起義開始，一直敘寫到晉武帝太康元年（公元280年）吳亡為止，差不多一個(gè)世紀(jì)。
《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人是劉備。他仁慈善良，禮賢下士，有君子之風(fēng)。不過(guò)有婦人之仁，感情用事。曹操雖然陰險(xiǎn)，奸詐，但靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)。孫權(quán)，他是位明主，文官有魯肅、周瑜，武官有程普，在他的統(tǒng)治下的江東是越來(lái)越強(qiáng)盛，曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)是“生子當(dāng)如孫仲謀”。諸葛孔明號(hào)稱“臥龍先生”，他未卜先知，料事如神，精通天文學(xué)等，可以說(shuō)是智慧的化身。
魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)天下，魏曾經(jīng)顯赫一時(shí)、蜀曾經(jīng)功成不居、吳曾經(jīng)稱霸江東。魏國(guó)的曹操用兵用計(jì)，可以說(shuō)舉世無(wú)雙，還有他的司馬懿更是用兵如神。可曹操欺壓百姓，搞得民不聊生。蜀國(guó)的“臥龍先生”諸葛孔明，過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵法布陣，讓后人嘆為觀止。吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六郡的強(qiáng)大國(guó)家，謀士里周瑜可說(shuō)最了得，少年時(shí)期的.他，熟讀兵書，經(jīng)過(guò)努力，當(dāng)上了水軍大都督。不過(guò)心胸狹窄，嫉妒心太強(qiáng)，死的時(shí)候才三十六歲。
欲破曹兵，宜用火攻；萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)；賠了夫人又折兵；草船借箭；這一個(gè)又一個(gè)的典故，我最喜歡的就是孔明先生的草船借箭。
在草船借箭的故事中，周瑜刁難孔明先生，要他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，孔明先生卻說(shuō)他只要三天就可以完成，并且立下了軍令狀。他要了20條船，每條船都扎了1000個(gè)草人，排列在船的兩側(cè)。五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹操水軍，軍士擂鼓吶喊，讓曹操以為有人攻打，命人對(duì)草船放箭。結(jié)果20條草船帶回來(lái)了滿船的箭，足足有十幾萬(wàn)支。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 10
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時(shí)期讀它，有著不一樣的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還了解了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)。”……包含的意思。
在中低年級(jí)，我看的是青少版的《三國(guó)演義》，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不只使我知道了很多歷史常識(shí)，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的'許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含生活哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。
可他也并不是神仙，如他讓馬謖去守街亭，致使丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣，更何況我等凡夫俗子。
所以大家沒(méi)理由苛求其他人和自己不犯了錯(cuò)誤誤，不應(yīng)該由于其他人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己獲得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，大家身上也肯定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜歡的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，致使自己被手下兩名小將暗殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)情況一落千丈。
相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，假如意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 11
讀了《三國(guó)演義》這本書，我受益匪淺。《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，作者是明代小說(shuō)家羅貫中。
《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容講述東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。這里既有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，也有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利、鉤心斗角的紛爭(zhēng)，同時(shí)也不乏情意深長(zhǎng)的友情。
書中的每個(gè)人物都性格鮮明、栩栩如生，氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備、足智多謀的'諾葛亮等。其中，最讓我敬佩的人就諸葛亮了。他上知天文，下知地理，并且神機(jī)妙算。他料事如神、膽大心細(xì)，什么陰謀詭計(jì)都瞞不過(guò)他。他是個(gè)鞠躬盡瘁的人，他先后輔佐劉備和后主劉禪。諸葛亮一生力圖統(tǒng)一中原，未能成功，但實(shí)現(xiàn)了本人的諾言:“鞠躬盡瘁，死而后已。”
諸葛亮只是一個(gè)很有計(jì)謀的人，他“草船借箭，“七擒孟獲”，“空城計(jì)”“暗度陳倉(cāng)”等。其中。最讓我印象深刻的當(dāng)屬“空城計(jì)”了。西城是蜀軍堆放糧草的地方。諸葛亮親自率領(lǐng)五千精兵，去西城搬運(yùn)糧草，并派出一半人馬先把糧草運(yùn)走。這時(shí)，諸葛亮身邊只剩二千五百士兵和一些文官了。諸葛亮剛剛坐定，探馬接連來(lái)報(bào):“司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍，殺奔西城而來(lái)!”“魏軍離城二十里地!”“魏軍離城只有五里地了!”
諸葛亮身邊的人聽了，個(gè)個(gè)嚇得，面如土色，手足無(wú)措。諸葛亮卻手搖鵝毛扇，微笑著安慰眾人:“莫慌，莫慌，我自有退兵之策。”眾人見(jiàn)諸葛亮如此鎮(zhèn)定自若，仿佛有了主心骨，各人按令行動(dòng)去了。最后，諸葛亮的鎮(zhèn)定自若，嚇退了多疑的司馬懿。
當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，要向關(guān)羽一樣敢于面對(duì)，勇往直前。學(xué)習(xí)方面我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí)，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 12
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”而依我看《三國(guó)演義》就是一位“高尚的人”。書中的內(nèi)容既有波詭云譎的歷史風(fēng)云，也有典型生動(dòng)的軍事戰(zhàn)略令人回味無(wú)窮。
古人云“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”一本書，每一次閱讀，都會(huì)有不一樣的感受，這一點(diǎn)我非常認(rèn)同。
第一次讀《三國(guó)演義》這本書時(shí)，我看的、留心的都是那些熱血的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，比如說(shuō)三英戰(zhàn)呂布，過(guò)五關(guān)斬六將等等。在三英戰(zhàn)呂布中，劉備、關(guān)羽、張飛三人和呂布打的是熱火朝天，難解難分。讓我身臨其境感到了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈，戰(zhàn)士的氣概，讓我感受到了書中人物的“勇”。
第二次讀《三國(guó)演義》我看的、留心的.都是那些令人贊不絕口，名垂千史的計(jì)謀策略。最著名的定歸“草船借箭”莫屬，在故事中諸葛亮知天文、通人心，與他人的思路截然不同。別人不管如何想都只會(huì)從造箭的方向去探索，而諸葛亮深知造箭為時(shí)已晚，直接換了一個(gè)角度想造箭不成，我們還“借”不成嗎？于是他先觀測(cè)天象，預(yù)測(cè)三天之后有大霧，又通人心，知道曹操身性多疑，在大霧天氣不會(huì)輕易出兵，從而達(dá)成目的。
大家是不是在贊嘆諸葛亮才華橫溢，神機(jī)妙算呢？諸葛亮為什么能布置出如此精妙的計(jì)謀？那是因?yàn)橹T葛亮勤奮好學(xué)。所有人在出生時(shí)都是一樣的，但為什么后來(lái)有的人腰纏萬(wàn)貫、學(xué)富五車，有的人卻一貧如洗呢？因?yàn)橛械娜饲趭^好學(xué)，有的人整天吊兒郎當(dāng)?shù)模徽?jīng)學(xué)習(xí)。
第三次看《三國(guó)演義》，我就已經(jīng)讀懂了人物的性格，曹操司馬懿的生性多疑、張飛魯莽剛猛、呂布見(jiàn)利忘義。
《三國(guó)演義》這本書塑造了眾多的人物形象，他們具有鮮明的個(gè)性特征，成為不朽的藝術(shù)典型。在中國(guó)和世界文學(xué)史上，永遠(yuǎn)放射著奇光異彩。書讀百遍其義自見(jiàn)，書只要讀多了，就能明白其中的道理。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 13
曹操在《三國(guó)演義》中被稱為漢奸。他說(shuō)劉備和他都是天下英雄，以至于劉備不敢聽，但是他沒(méi)有殺劉備，雖然劉備是他的甕中之鱉。這讓我感受到了曹操的大度，這是周瑜做夢(mèng)也想不到的。周瑜眼里只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要諸葛亮被殺，吳棟天下就太平了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)劉備不是普通人，所以我想殺了劉備，至少把他留在吳棟，吳棟的天下也就太平了。目光短淺，心胸狹隘，非英雄。這也與曹操形成鮮明對(duì)比。
《三國(guó)演義》中的人物各有特點(diǎn)，有的長(zhǎng)，有的短。總的來(lái)說(shuō)，看完這本書，眼界大開，上面的人也給了我很深的感觸。他們值得學(xué)習(xí)。
暑假我讀了《三國(guó)演義》。這是中國(guó)四大古典小說(shuō)之一，書中描寫了許多人物。印象最深的是劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操。
劉備是我最喜歡的角色之一，因?yàn)樗谔幚砣魏卫щy的時(shí)候都很冷靜，沉著，有愛(ài)心，為了大局可以放下尊嚴(yán)。眾所周知的“三顧茅廬”的故事可以反映他的特點(diǎn)。為了國(guó)家的.大業(yè)，他以自己的時(shí)間和身份多次到諸葛亮家里做客。盡管屢遭拒絕，著名軍事家諸葛亮最終還是被邀請(qǐng)了。以至于劉備后來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)很順利。我最喜歡的人物是諸葛亮。他不僅天文地理知識(shí)淵博，而且足智多謀，能言善辯。書中描述了很多我很佩服的招數(shù):“草船借箭”，“周瑜三齊”，“空城池計(jì)劃”。另外，他的“儒中舌戰(zhàn)”也讓我佩服。書中給我印象最深的是曹操。他是著名的政治家、軍事家，也寫過(guò)流傳千古的詩(shī)詞。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇猛善戰(zhàn)，令敵人膽戰(zhàn)心驚，也會(huì)利用謀士為他出謀劃策。他打了很多大勝仗，給我印象最深的是以弱勝?gòu)?qiáng)，打敗了袁紹的70萬(wàn)大軍。然而，他生性多疑。因?yàn)橹荑さ囊粋�(gè)小伎倆，誤殺了手下兩名將領(lǐng)，失去了民心。導(dǎo)致了他后來(lái)的失敗。
讀這本書讓我受益匪淺。劉備教會(huì)了我從容應(yīng)對(duì)一切，顧全大局，不計(jì)私利；諸葛亮教我多方面學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，多動(dòng)腦筋；曹操教我失人心，失天下。懷疑一切不是好習(xí)慣。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 14
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”懷著激動(dòng)的心情，翻開《三國(guó)演義》。
公元220-280年，中國(guó)歷史上是上承東漢下啟西晉的一段時(shí)期，分為“曹魏”、“蜀漢”、“東吳”三個(gè)政權(quán)，此后若干年，由司馬炎一統(tǒng)天下。
《三國(guó)演義》作為中國(guó)第一部章回小說(shuō)，其真實(shí)性七分，人物個(gè)性鮮明。曹操是一個(gè)政治野心家，心狠手辣，一副奸雄形象，死后稱為“大魏武皇帝”。給我印象最深的還是常山趙子龍，即蜀漢五虎上將之一趙云。其中子龍救幼主環(huán)節(jié)中，趙子龍單槍匹馬闖進(jìn)曹軍大營(yíng)，曹軍眾將見(jiàn)子龍孤身一人，一哄而上，將其團(tuán)團(tuán)圍住，沒(méi)想到，趙子龍槍挑刀砍，左突右擋，曹軍竟無(wú)一人能抵擋。這一仗趙子龍懷抱劉備兒子——阿斗，殺的曹軍天昏地暗，最終獨(dú)闖龍?zhí)毒瘸霭⒍贰４撕螅瑒錇榱粟A得軍心，假惺惺將兒子摔在地上，說(shuō)為就豎子，險(xiǎn)些喪我蜀軍子龍大將。
三國(guó)爭(zhēng)雄中，劉備得到了臥龍諸葛孔明，鳳雛龐統(tǒng)，曾經(jīng)水鏡先生說(shuō)過(guò)，此二人得一人即能成天下，而劉備居然兩人均得，但最終未能贏得天下，究其原因主要有：意氣用事，劉備得知關(guān)羽死后，并不冷靜，出兵東吳，結(jié)果造成蜀吳聯(lián)合破裂，兩敗俱傷。劉備的后代，劉嬋即阿斗即位后，終日不理朝政，昏庸無(wú)道，后被人稱為付不起的阿斗。
周瑜這人，在小說(shuō)中，是一個(gè)氣度狹隘，剛愎自用之人，其臨死前，曾嘆氣“既生瑜何生亮”。曾經(jīng)想孫權(quán)妹妹聯(lián)姻劉備，控制劉備的`地盤和政權(quán)，而諸葛亮將計(jì)就計(jì)，最后周瑜的計(jì)策是是“賠了夫人又折兵”。反觀諸葛亮，面對(duì)與自己旗鼓相當(dāng)?shù)凝嫿y(tǒng)，在劉備面前極力推薦，在龐統(tǒng)不幸戰(zhàn)死后，嚎嚎大哭，顯真君子的氣度。
當(dāng)今社會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，天外有天，山外有山，人外有人，我們要做的不是處心積慮干掉別人，而應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他人，與優(yōu)秀的人交朋友，這樣才能提高自己的能力。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 15
《三國(guó)演義》這本書對(duì)我的意義很大，它不僅是我讀的第一本中國(guó)歷史書籍，更是一本讓我讀后有三種感悟的書。
人中呂布，馬中赤兔
我第一次讀《三國(guó)》這本書的時(shí)候是在三年級(jí)，由于那時(shí)候的語(yǔ)文閱讀理解能力尚淺，所以讀的是帶插畫的白話版。當(dāng)時(shí)第一次打開這本書就對(duì)書的呂布十分著迷，不僅僅是對(duì)他那高超的武藝和知恩圖報(bào)的品質(zhì)，更是對(duì)他在面對(duì)劉，關(guān)，張三人時(shí)那勇敢，自信的氣勢(shì)表示十分敬佩。只身一人，手拿方天畫戟，在洛陽(yáng)城外虎牢關(guān)前，面對(duì)劉備，關(guān)羽，張飛三人，英勇無(wú)畏，絲毫不懼，大戰(zhàn)幾百回合卻不分上下。
在這時(shí)我便立志要做一個(gè)像呂布一樣武藝高超英勇無(wú)畏的人，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，正是幻想做一個(gè)英雄的年紀(jì)。可當(dāng)我讀到呂布被處死的時(shí)候，便悲痛的想：為什么這樣一個(gè)英勇善戰(zhàn)的人會(huì)死去呢？就這樣，我合上了這本書，結(jié)束了我與它的第一次相遇。
足智多謀，料事如神
第二次打開這本書是在五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)心境成熟了不少，不再是迷戀打打殺殺，而是對(duì)諸葛亮那足智多謀的智慧表示敬佩。在空城計(jì)時(shí)，諸葛亮一個(gè)人在城門之上，面對(duì)司馬懿帶來(lái)的15萬(wàn)大軍，不慌不忙，從容不迫，靠著十分高超的“演技”，嚇退了司馬懿的大軍，讓西城免受災(zāi)難。
在這里我便敬佩上了諸葛亮，那面對(duì)敵人時(shí)的`從容不迫，便是我所想要的。可是讀到諸葛亮積勞成疾病逝的時(shí)候，我悲傷的想：為什么這樣一個(gè)智慧的人就這樣被疾病傷害而死呢？于是，我第二次合上了這本書。
憶人生
第三次打開《三國(guó)》，我已上了初中，這時(shí)我才想明白，我當(dāng)時(shí)所追求的不是書里眾英雄的武術(shù)和智商，而是他們的品質(zhì)：英勇無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，死而后已，知恩圖報(bào)……這些便是我所追求和學(xué)習(xí)的精神。
《三國(guó)演義》這本書現(xiàn)在還放在我的書架上，雖然已經(jīng)殘舊，但還是依然改變不了它在我心中的地位。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 16
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代小說(shuō)的經(jīng)典之作，描寫了三國(guó)時(shí)期的歷史和人物，是中國(guó)文學(xué)史上的重要篇章。小說(shuō)中的人物形象豐滿，情節(jié)曲折，被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作。
小說(shuō)中最為著名的人物之一是劉備，他是一個(gè)有著高尚品德的人，被譽(yù)為“仁德之君”。他在戰(zhàn)亂中不斷尋找自己的歸宿，最終在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢政權(quán)。劉備的形象深受人們的喜愛(ài)，被譽(yù)為中國(guó)文化中的“圣人”。
曹操是小說(shuō)中的另一個(gè)重要人物，他是一個(gè)有著強(qiáng)烈野心的人，不斷擴(kuò)張自己的勢(shì)力范圍。他在政治和軍事上都有著出色的才能，但也因此被人們視為野心家和暴君。曹操的形象在小說(shuō)中被描繪得十分復(fù)雜，既有著英雄氣概，又有著殘忍和狡詐。
小說(shuō)中還有許多其他的人物，如關(guān)羽、張飛、趙云、呂布等等，他們都是歷史上的真實(shí)人物，也是小說(shuō)中的重要角色。他們的形象各具特色，有的勇猛無(wú)比，有的機(jī)智過(guò)人，有的則是忠誠(chéng)耿直。
小說(shuō)中的情節(jié)曲折，充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)、政治、愛(ài)情等元素。其中最為著名的情節(jié)之一是三英戰(zhàn)呂布，這場(chǎng)戰(zhàn)斗中關(guān)羽、張飛、劉備三人聯(lián)手，最終擊敗了呂布。這場(chǎng)戰(zhàn)斗被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)中的經(jīng)典之作，也是中國(guó)文化中的重要符號(hào)之一。
小說(shuō)中還有許多其他的'情節(jié)，如赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、火燒連營(yíng)等等，這些情節(jié)都充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)和智謀的元素，讓人們?cè)陂喿x中感受到了歷史的厚重和人性的復(fù)雜。
《三國(guó)演義》不僅是一部文學(xué)作品，也是一部歷史著作。小說(shuō)中描繪的歷史事件和人物形象都有著一定的歷史依據(jù)，讓人們更加深入地了解了三國(guó)時(shí)期的歷史和文化。
小說(shuō)中的語(yǔ)言優(yōu)美，充滿了詩(shī)意和哲理。其中最為著名的一句話是“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”，這句話道出了歷史的規(guī)律和人性的弱點(diǎn)，被譽(yù)為中國(guó)文化中的經(jīng)典之作。
總之，《三國(guó)演義》是中國(guó)文化中的重要組成部分，它不僅是一部文學(xué)作品，更是一部歷史著作和文化遺產(chǎn)。它的影響深遠(yuǎn)，不僅在中國(guó)，也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 17
想必大家都聽說(shuō)過(guò)“草船借箭”這個(gè)故事吧！這是一個(gè)充滿人智慧的故事，看過(guò)的人一定會(huì)受益匪淺，會(huì)被文中的`主人公諸葛亮的智慧而感染。
這是一個(gè)發(fā)生在東漢末年一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事。在這一天，周瑜要和曹孟德打戰(zhàn)，但又怕打不過(guò)，因此請(qǐng)來(lái)諸葛亮來(lái)幫忙，但周瑜心胸狹窄，諸葛亮好心答應(yīng)幫他，他卻有心要為難諸葛亮，周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)：“請(qǐng)你幫我造三十萬(wàn)箭。”周瑜以為這樣會(huì)讓諸葛亮難堪，諸葛亮知道周瑜有意為難他就答應(yīng)他，并對(duì)他許下承諾：“我只需三天時(shí)間”。周瑜這下樂(lè)了，因?yàn)樗廊鞎r(shí)間根本是不可能出三十萬(wàn)支箭的，就這樣諸葛亮許下了承諾，并立下了軍令狀。
第一天，周瑜見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有任何造箭的動(dòng)機(jī)，心里感到奇怪，第二天，還是沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮想要造箭的意思，這時(shí)周瑜以為諸葛亮放棄了這次任務(wù)，心里更樂(lè)了，因?yàn)檫@樣他能處罰諸葛亮了。到了第三天，諸葛亮叫周瑜的手下魯肅借來(lái)十幾支船，并吩咐士兵用稻草扎成人提在小船上，一切都準(zhǔn)備好了，諸葛亮又和魯肅一起飲酒，一直到夜晚魯肅見(jiàn)諸葛亮還沒(méi)有動(dòng)手的意思，就問(wèn)：“先生真的有辦法借到十萬(wàn)支箭嗎？”諸葛亮說(shuō)：“一切都已準(zhǔn)備好，只欠東風(fēng)”。就這樣一直等到深夜，這時(shí)刮起了東風(fēng)，諸葛亮就叫士兵把船開到曹軍方向，并擊鼓吶喊，曹軍以為是敵人偷襲就放箭亂射。經(jīng)過(guò)一番亂射，稻草上扎滿了箭，諸葛亮估計(jì)箭數(shù)已夠，便吩咐士兵把船調(diào)頭駛回，還叫士兵擊鼓吶喊并高喊“謝謝曹孟德的箭”。這時(shí)曹操才知道中計(jì)了，可為時(shí)已晚。
就這樣利用著東風(fēng)和稻草人，不損一兵折一將就得到十萬(wàn)支箭，完成了自己的任務(wù)，如數(shù)交上了十萬(wàn)支箭。具有這本事的人我想就只有諸葛亮了。
經(jīng)讀完這個(gè)故事后，我不得不敬佩諸葛亮的智慧，我們做人就要深地動(dòng)腦，一切事情都要冷靜，而不要像周瑜一樣心胸狹窄，小人之量，這樣對(duì)人處事都不好。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 18
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”這是電視劇《三國(guó)演義》的主題曲。諸葛亮的智慧仿佛是把全世界的書都倒進(jìn)了他的腦子里一樣;曹操像一只兇猛的大老虎，威震天下;劉關(guān)張三人的友誼，純潔得像白云……那個(gè)時(shí)代，除了戰(zhàn)火紛飛，也給我留下了許多思考。
我們?cè)?jīng)在書里學(xué)過(guò)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”我們可以知道，諸葛亮是非常聰明，非常有智慧的。諸葛亮在劉備三顧茅廬以后，就加入了劉備的陣營(yíng)，為劉備出謀劃策，面對(duì)強(qiáng)大的曹操也絲毫不畏懼，用他的智慧一次次化解了危機(jī)。比如火燒博望坡，以少勝多;用激將法舌戰(zhàn)群儒，以一己之力拉攏東吳對(duì)抗曹操;借東風(fēng)幫助周瑜在赤壁破了曹操的百萬(wàn)雄兵……雖然諸葛亮最終也沒(méi)能幫劉備實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的`愿望，但是他遇事沉著冷靜、勇敢無(wú)畏、足智多謀等非常值得我學(xué)習(xí)。
還有劉、關(guān)、張三人的兄弟情誼也讓我動(dòng)容，“桃園三結(jié)義”以后，他們?nèi)斯餐M(jìn)退。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，只為了他們兄弟情;關(guān)羽、張飛被殺，劉備負(fù)氣報(bào)仇，也是為了他們兄弟情誼。正是這種堅(jiān)固的情感，讓他們的團(tuán)隊(duì)在一次次的逆境中脫穎而出，最終建立了蜀國(guó)……
三國(guó)時(shí)代有說(shuō)不盡的英雄，說(shuō)不完的故事。而三國(guó)給我印象深刻的不只是英雄，還有戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)的是災(zāi)難，給世界帶來(lái)的是災(zāi)難。而戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)就沒(méi)離我們遠(yuǎn)去，就像這些天的俄、烏戰(zhàn)爭(zhēng)，不只是給兩國(guó)的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難，還給世界的人們帶來(lái)無(wú)數(shù)思考：要和平?還是要戰(zhàn)爭(zhēng)?
《三國(guó)演義》是一本好書，在書里我們可以學(xué)到許多古人的精神，了解中華的歷史。同時(shí)，我也希望戰(zhàn)火硝煙早點(diǎn)消失，讓世界重新回到歡樂(lè)與和平中。恍惚間，我又聽到了那首歌：“是非成敗轉(zhuǎn)頭空……一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 19
上幼兒園的時(shí)候看了漫畫書《三國(guó)演義》，這是我心中的傳奇故事，包括桃園三結(jié)，三次草堂，赤壁之戰(zhàn)。我也明白“三頭打諸葛亮”這句話，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿戰(zhàn)，一個(gè)愿?jìng)！?胃在唱一個(gè)空洞的城市計(jì)劃."的意思。中低年級(jí)的時(shí)候看了少年版的《三國(guó)演義》，這是我心中的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。它不僅讓我了解了很多歷史知識(shí)，也讓我記住了生動(dòng)形象的.人物：足智多謀的諸葛亮，忠厚狹隘的關(guān)羽，厚薄不一的張飛，赤膊上陣的儲(chǔ)旭，扛棺作戰(zhàn)的龐德，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，軟弱無(wú)能的曹植。
小學(xué)的時(shí)候又看了一遍原著《三國(guó)演義》，已經(jīng)是一本充滿人生哲理，在我心中意義重大的名著了。我對(duì)里面的人物也有了更深的了解。比如我最佩服的諸葛亮，他用燒新田、罵死王朗、規(guī)劃空城、用奇錦伐魏鐘燕等，顯示了他過(guò)人的聰明才智。但他也不是神仙。比如他讓馬謖鎮(zhèn)守街亭，導(dǎo)致街亭和劉烈城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)的損失。當(dāng)他在祁山失敗時(shí)，他被降職了。諸葛亮，對(duì)神之類的東西了如指掌，現(xiàn)在依然如此，何況等著普通人呢。所以，我們沒(méi)有理由要求別人和自己不要犯錯(cuò)。我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而受到責(zé)備，不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀《鴼怵H，不應(yīng)該對(duì)自己的成績(jī)沾沾自喜。沒(méi)有人是完美的，我們身上一定有需要充實(shí)和提高的地方。我愛(ài)的三國(guó)冠軍張飛，獨(dú)自騎著救世主在長(zhǎng)坡橋上，用智慧帶走了瓦口。這是一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)。可惜關(guān)羽死了之后，失去了理智，沒(méi)有老老實(shí)實(shí)的干活，無(wú)緣無(wú)故的鞭打士兵，導(dǎo)致他被兩個(gè)年輕人刺殺。又陪黃忠、劉備，以及蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)局勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。反而是魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的侮辱充耳不聞，樂(lè)觀向上，讓一代奇才諸葛亮束手無(wú)策，最后病逝而亡。由此可見(jiàn)，當(dāng)你遇到難過(guò)、痛苦或憤怒的事情時(shí)，你應(yīng)該理性地控制自己的情緒，以樂(lè)觀的態(tài)度去克服它。如果沖動(dòng)，后果不堪設(shè)想。
隨著我的成長(zhǎng)，我每次學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》都有不同的感受。《三國(guó)演義》真的是一本適合我成長(zhǎng)的好書。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 20
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。今年寒假我就在爸爸的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真的閱讀了《三國(guó)演義》，這本書使我對(duì)閱讀有了濃厚的興趣。
這本書主要講述了魏、蜀、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)霸，最后歸于晉朝的故事，書中講述了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫的精彩絕倫，讓我這個(gè)小小的軍事迷看的欲罷不能，至今我的眼前浮現(xiàn)出戰(zhàn)場(chǎng)上的腥風(fēng)血雨，耳畔還回響起戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓角錚鳴，如果能像電視里演的那樣穿越回去該有多好呀！這樣我豈不是也能參與到那緊張、窒息的戰(zhàn)斗中去了。
如果能穿越回去，我會(huì)當(dāng)曹操身邊的一名小卒，親身體驗(yàn)一下官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，在官渡之戰(zhàn)我會(huì)隨曹操一起去燒袁紹囤在烏巢的.糧草，取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的決定性勝利。
這本書告訴我們?cè)S多歇后語(yǔ)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”等，也告訴我們?cè)S多歷史故事：《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等來(lái)襯托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
它還告訴我們一些包含人生哲理，我們懂得了我們是沒(méi)有理由茍求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。在另外幾個(gè)故事中，我們也知道了當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
《三國(guó)演義》中人物描寫的形形色色，如今我的腦海中還浮現(xiàn)出一張張鮮活的面容，我想這就是古典名著的魅力吧。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，只要有毅力，做好成功過(guò)程中的每一件事，相信成功一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)的。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 21
媽媽不止一次地在我面前啰嗦：“我國(guó)四大名著很有名，作為一個(gè)中國(guó)人你一定要多看這一類的好書，為初中做準(zhǔn)備……”而我，由于對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)不感興趣，所以除了看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》以外，其他書基本上都“無(wú)一問(wèn)津”.寒假期間，老媽終于“強(qiáng)迫”給我買了一本《三國(guó)演義》，并讓我看完后談?wù)劯邢搿?/p>
雖說(shuō)厚厚的書讓我感覺(jué)內(nèi)容太多了，但是當(dāng)我看完“宴桃園豪杰三結(jié)義”之后，就迫不及待地往下看了，由于速度“過(guò)慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當(dāng)屬“用奇謀孔明借箭”（草船借箭）這一回合------
在這一回合中，上通天文，下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營(yíng)以為有敵軍來(lái)襲，不但讓對(duì)方水軍損失幾十萬(wàn)支箭，還運(yùn)用自己的計(jì)謀，成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的`是想迫害自己，為了保證雙方的利益，便運(yùn)用自己的智慧，使得周瑜無(wú)話可說(shuō)，只能甘拜下風(fēng)。
絕在我讀完后60回合之后，最令我佩服仍然是諸葛亮，因?yàn)樵凇段浜驈椙偻酥龠_(dá)》（空城計(jì)）這一回合中，諸葛亮在馬謖失守了街亭之后，諸葛亮竟能在如此的短的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用“空城計(jì)”迷惑司馬懿，使其以為城內(nèi)有軍隊(duì)而巧妙退敵。
其實(shí)這和諸葛亮對(duì)司馬懿的了解有關(guān)，因?yàn)樗溃抉R懿從來(lái)都是多疑的，對(duì)一些可能有陷阱的地方從不“跳進(jìn)”去，這次，他也沒(méi)有聽從小均子的建議，而是迅速撤軍，到最后知道了事情的原委，才后悔不已。
但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開的，這：“空城計(jì)”如果諸葛亮沒(méi)有想出來(lái)，蜀軍亂作一團(tuán)，就會(huì)被打的大敗。甚至亡國(guó)。而如果在魏軍15萬(wàn)的軍馬中臉色突變，就會(huì)使司馬懿發(fā)現(xiàn)破綻，進(jìn)而導(dǎo)致大敗。所以，諸葛亮的智慧以及沉著冷靜是能“嚇跑”對(duì)方的主要原因。
絕書中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了。看不，媽媽叫我讀《三國(guó)演義》并不是沒(méi)有道理的啊！我現(xiàn)在只是看不慣看的太遲了。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 22
“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适拢汲鲎砸槐揪实臍v史小說(shuō)——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，成為魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)的爭(zhēng)霸，最終晉國(guó)統(tǒng)一天下的故事。
《三國(guó)演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操，以仁治邦的劉備，忠義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛等。其中，我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機(jī)智過(guò)人、神機(jī)妙算，卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計(jì)多端。他對(duì)劉備十分忠心，對(duì)待公事一絲不茍，“開誠(chéng)布公”這個(gè)成語(yǔ)就是從他這里來(lái)的。他可真是“鞠躬盡瘁，死而后已”啊！
諸葛亮的.聰慧、關(guān)羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰(zhàn)……每一位英雄都有自己的長(zhǎng)處，但也個(gè)有所短。三國(guó)中的英雄人物有很多，比如：曹操、孔明、孫權(quán)、關(guān)羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當(dāng)中，我比較敬佩的是關(guān)羽，他不僅忠心義膽，還武功蓋世，他降汗不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。桃園三結(jié)義，我還比較喜歡號(hào)稱是“臥龍先生”的諸葛亮，他志勇多謀，上知天文下知地理，神機(jī)妙算。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，像劉備提出“連吳抗曹”，拒有荊益，“三分天下”的隆中對(duì)策。他最后病逝于北伐五丈原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些都是常人所想不到的，可謂是一代杰出的軍事家呀！
想到諸葛亮，我不禁想起了身邊的人。在放假期間，我們?cè)诩依锸媸娣赝嫠r(shí)，老師們還坐在燈前，像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè)；交通警察還站在路旁，像諸葛亮操演軍民一般指揮著來(lái)來(lái)往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣，沒(méi)有人極力去贊揚(yáng)他們，可是他們還在努力付出。
我們應(yīng)該像對(duì)諸葛亮一樣，給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無(wú)比真誠(chéng)的贊！
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 23
東漢末期，在美麗的桃園中，一個(gè)面冠如玉的人，一個(gè)身長(zhǎng)九尺，髯須二尺，面如重棗的人和一個(gè)身長(zhǎng)八尺，豹頭環(huán)眼，燕頜虎須的人焚香禮拜，對(duì)天發(fā)誓，結(jié)為生死兄弟，自此，《三國(guó)演義》的故事就此開始。《三國(guó)演義》是本很好的.書，里面的每個(gè)故事都是我受益匪淺，知道了很多道理。
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了吳、蜀、魏三個(gè)政治集團(tuán)的政治和軍事斗爭(zhēng)，《三國(guó)演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容，有許多人物名稱、地理名稱和主要事件與《三國(guó)志》的記載基本相同。
且《三國(guó)演義》采用通俗易懂的文字，明快流暢，雅俗共賞；筆法富于變化，對(duì)比鮮明，旁冗側(cè)出，跌宕起伏，搖曳多姿。《三國(guó)演義》名揚(yáng)四海，外國(guó)讀者也喜愛(ài)此書。早在明朝隆慶三年（1569）就傳至朝鮮，崇禎八年（1635），有一種明刊《三國(guó)志傳》藏于英國(guó)牛津大學(xué)。很多人根據(jù)《三國(guó)演義》發(fā)表了不少研究論文和專著。
《三國(guó)演義》中的人物性格鮮明，各有各的特點(diǎn)，例如，劉備所說(shuō)的“衣服破，尚可縫；手足斷，安可續(xù)？”這句話讓我體會(huì)到了劉備的真誠(chéng)，對(duì)兄弟感情的深厚，讓我有點(diǎn)羨慕他們之間的兄弟情。
還有諸葛亮，“火燒赤壁”、“諸葛亮三氣周瑜”、“諸葛亮七擒孟獲”等，讓我體會(huì)到了諸葛亮的智慧，不禁感嘆，諸葛亮果真是“智多而近妖”。且諸葛亮為了蜀國(guó)操勞至死，對(duì)得起他“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言了，這也讓我體會(huì)到了諸葛亮對(duì)劉備的忠心耿耿。
關(guān)羽、張飛、趙云他們的故事也是非常精彩的。要真一個(gè)個(gè)說(shuō)的話，那可是三天三夜也說(shuō)不完啊。
三國(guó)演義是一篇鴻篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事，很多人我都特別喜愛(ài)，非常多故事都特別精彩。在這些人物和故事上面，我可以學(xué)到很多人生哲理，相信以后我也可以把這些道理運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活上面，得到很大的進(jìn)步！
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 24
“腹有詩(shī)書氣自華，”寒假期間我認(rèn)真讀了《三國(guó)演義》這本書后深受啟發(fā)。
《三國(guó)演義》是明代羅貫中所著，是中國(guó)四大名著之一，也是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它在中國(guó)文學(xué)史上有著非凡影響。它主要講了劉備、曹操和孫權(quán)爭(zhēng)奪天下進(jìn)行的一系列政治、軍事斗爭(zhēng)，最后，曹操統(tǒng)一了天下。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類膾炙人口的詩(shī)句，第一句話這樣說(shuō)到：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”這句話不無(wú)道理。
在這部英雄匯聚的是書中我最喜歡的人物是諸葛亮，連周瑜都說(shuō)“既生瑜何生亮”。他聰明機(jī)智，卻又忠誠(chéng)的服從劉備，是劉備最得意的軍師之一。從《赤壁之戰(zhàn)》就可以看出，諸葛亮的聰明過(guò)人。這個(gè)故事講的是曹操擊敗了孫權(quán)后發(fā)現(xiàn)孫權(quán)的人要?dú)⒑λ阆氤隽艘粋�(gè)妙計(jì)，哄騙對(duì)方給自己搭一個(gè)七星臺(tái)，而暗中悄悄派趙云接應(yīng)他，等七星臺(tái)建好時(shí)，諸葛亮早已乘船跑了。
還有歷史上赫赫有名的《草船借箭》這個(gè)故事。當(dāng)孫劉聯(lián)合起來(lái)對(duì)付曹操時(shí)，因弓箭不足，諸葛亮就想出了一條妙計(jì)，他把20余條船上插滿蘆葦，自己坐在船里面悠閑地喝茶，趁著月黑風(fēng)高時(shí)假裝進(jìn)攻曹操，曹操果然上當(dāng)了，命令弓箭手射擊，結(jié)果那些鋒利的'劍，全成了諸葛亮的囊中之物了。
還有大家耳熟能詳?shù)摹犊粘怯?jì)》，它是歷史上有的以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)司馬懿率領(lǐng)十萬(wàn)大將準(zhǔn)備去攻打諸葛亮，而諸葛亮身邊只有2500人。一個(gè)妙計(jì)卻讓他絕處逢生。他命令士兵打扮成百姓在城中正常生活，自己坐在城樓上彈琴，疑心過(guò)重的司馬懿怕他有埋伏，連忙退兵，這樣，諸葛亮又一次保全了性命。
這樣的歷史故事，還有許許多多，諸葛亮也成了我心中的英雄。在今后我也要像他一樣遇事沉著冷靜，不慌不忙，用積極樂(lè)觀的心態(tài)克服一切困難。
《三國(guó)演義》的確是一本精粹，希望同學(xué)們都來(lái)讀一讀。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 25
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)”……每每看到這些詩(shī)詞，我就會(huì)想起讓我百讀不厭的《三國(guó)演義》這部名著。
多種版本的《三國(guó)演義》我大都讀過(guò)，對(duì)小說(shuō)中塑造的栩栩如生的英雄人物形象幾乎爛熟于心，智勇雙全的趙子龍，運(yùn)籌帷幄的諸葛孔明，忠義善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)，大智若愚的魯子敬……在眾多英雄人物中，要說(shuō)武官將才的`話，我最喜歡趙子龍。他不顧自己的生命安危，單槍匹馬沖入曹軍大營(yíng)，殺了個(gè)天昏地暗，救回后主劉禪，并把他安全送到劉備那里。他不是莽撞，也不是逞匹夫之勇，而是對(duì)自己救劉禪有十足的把握，才有了單騎救主的佳話。當(dāng)然，他的智勇不是一般人能敵的！最終，一代豪杰因病而亡，將星隕落，讓我悲嘆不已。但他的英雄形象永遠(yuǎn)留在我的心中，他智勇精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我。要說(shuō)文官謀士的話，我還是喜歡諸葛亮，最讓我印象深刻的是他大擺空城計(jì)的故事。諸葛亮錯(cuò)用馬謖，街亭失守，被迫后退。因?yàn)橹T葛亮知道，只要街亭一失守，死守城池也沒(méi)有用了，只能去西城搬運(yùn)糧草，退守漢中。可剛到西城不久，司馬懿的十五萬(wàn)大軍壓境，兵臨城下，情況十分緊急。而現(xiàn)在的西城僅有五千兵馬，還有一半的精兵都去搬運(yùn)糧草了，剩下守城的都是些老弱病殘，正面交戰(zhàn)必定一敗涂地，于是諸葛亮急中生智，擺下空城計(jì)。諸葛亮鎮(zhèn)定地在城頭上優(yōu)雅地彈著琴，城門大開，城內(nèi)士兵扮著百姓清掃街道……司馬懿一見(jiàn)，恐城內(nèi)有重兵駐守，立馬下令撤兵，跑了。因?yàn)樗抉R懿深知諸葛亮一向做事小心謹(jǐn)慎，決不肯冒險(xiǎn)。諸葛亮不費(fèi)一兵一卒擊退十五萬(wàn)大軍，妙哉！諸葛亮的智慧謀略，讓我佩服得五體投地。
讀了這本書，每每想起這些英雄人物，我內(nèi)心就有一種無(wú)形的力量升起，趙子龍的智勇，讓我無(wú)懼困難，遇到難題，想盡辦法解決；諸葛亮的智謀，讓我喜歡學(xué)習(xí)，鞭策我博覽群書，爭(zhēng)做一個(gè)有智慧的人。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 26
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，這首詞寫的就是三國(guó)時(shí)期的事情。
《三國(guó)演義》被學(xué)者們列為“四大名著”之一，而它也確實(shí)無(wú)愧于這一美譽(yù)。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇異之花，使每一位讀者都深深地陶醉于其中。
書中內(nèi)容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰(zhàn)爭(zhēng)紛起，曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)，三國(guó)逐鹿，造就了許多獨(dú)具特色的人物：上知天文，下知地理的.諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過(guò)人，粗中有細(xì)的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操《三國(guó)演義》以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，成功刻畫了近四百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對(duì)待各方的歷史描述，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。寇第斯曾說(shuō)：“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈，”讀三國(guó)，就時(shí)刻能感受到它的光輝帶來(lái)的溫暖，它字里行間蘊(yùn)含著一股震撼人心的力量。
讀三國(guó)，讓人深刻體會(huì)到它透露出的“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷，兼濟(jì)天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而拼搏、前進(jìn)《三國(guó)演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語(yǔ)又怎能細(xì)說(shuō)？如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 27
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”江水滔滔，淘盡天下豪杰，可謂亂世出英雄。
東漢末，宦官專權(quán)，締造了一個(gè)亂世，各地豪強(qiáng)紛紛崛起，一時(shí)間群雄逐鹿，天下無(wú)處不被戰(zhàn)火所覆蓋。后世小說(shuō)家羅貫中在此背景下，撰寫了這部歷史文化巨著《三國(guó)演義》。描繪的就是從亂世時(shí)的英雄并起，到天下三分，再到天下歸晉。
我癡迷于這段風(fēng)云變化的歷史，也癡迷于一個(gè)個(gè)鮮活的人物。“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失，以史為鑒可以知興衰”。三國(guó)這個(gè)亂世自然是英雄輩出，從那一話話生動(dòng)的劇情里，我發(fā)現(xiàn)了希望，發(fā)現(xiàn)了真理。曹操陰險(xiǎn)的一面背后也有幾分仁愛(ài)，劉備的仁義背后也有著心狠手辣，而孫權(quán)的隱忍造就了他的`帝國(guó)必將是三國(guó)之中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的。我看到了孟德獻(xiàn)刀的隨機(jī)應(yīng)變，三英戰(zhàn)呂布的雄姿英發(fā)，王允的連環(huán)計(jì)中深藏著的環(huán)環(huán)相扣的智慧……
在亂世中一念英雄，一念梟雄。著名的梟雄曹操，其實(shí)在治國(guó)理財(cái)上卻是相當(dāng)仁義的，如曹操占領(lǐng)的地盤，實(shí)施的政策都是以民為重，他的殺人如麻都是對(duì)待敵人時(shí)震撼對(duì)方罷了。還有以仁義著稱的劉備，著名的劉備入蜀行為就很好的詮釋了他那狠毒的一面。孫權(quán)也不是剛開始就懂得忍辱負(fù)重，孫策剛剛?cè)ナ罆r(shí)，孫權(quán)因哥哥的死幾乎一蹶不振，最終在張昭等人的全力扶持下，才得以平定了江東，正是人無(wú)完人。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再看那些無(wú)名碌碌之輩。他們雖然登場(chǎng)的時(shí)間較短，但他們的事跡還是能夠發(fā)人深思。比如呂布命喪白門樓一事，會(huì)讓我們思考：呂布天下無(wú)敵，為何會(huì)敗在曹操手中？袁紹兵多將廣，為何會(huì)在鄴城一敗涂地……一系列的教訓(xùn)告訴我們，不能一意孤行要善于聽意見(jiàn)。通過(guò)這前人血淋淋的教訓(xùn)，也是對(duì)我們的一種精神鞭撻。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要時(shí)刻注意前車之鑒。
這就是典籍的一種作用吧！
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 28
三國(guó)時(shí)代是一個(gè)充滿神秘色彩，激烈動(dòng)蕩的時(shí)代，又是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，具有仁愛(ài)的劉備，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮；驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，張飛，奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據(jù)流傳的三國(guó)故事加工和創(chuàng)造出了三國(guó)演義七分事實(shí)，三分虛構(gòu)的小說(shuō).這部小說(shuō)是我國(guó)古代歷史演義中成就最高，影響最大的一部作品.
三國(guó)演義共120回，描寫了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國(guó)的興亡史.小說(shuō)開篇寫漢末昏君無(wú)道，民不聊生，張角，張寶，張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的.過(guò)程中，各路軍閥擁兵自立，互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后，曹操挾天子以令諸侯，平定北方，南下進(jìn)兵.孫權(quán)，劉備聯(lián)合抗曹，在赤壁擊敗曹操，從此三分天下.此后三國(guó)互有戰(zhàn)爭(zhēng)，各有勝負(fù)，最后歸于晉.
書中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面宏大，每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都包含著雙方軍事的謀略，其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象，曹操南下，劉備攜民渡江，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜，聯(lián)吳抗曹，使用了激將法，周瑜打黃蓋，黃蓋詐降使用了苦肉計(jì)，群英會(huì)蔣干中計(jì)，水部都督蔡瑁張?jiān)拭鼏庶S泉使用了反間計(jì)，龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)，火燒連環(huán)船，曹操敗走華容道，關(guān)羽義釋曹操，一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.
除了赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，曹操絕境逢生，以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)，智劫烏巢，取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，從此確立了在北方的霸權(quán)，為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山，矢志不渝，為完成先主遺愿，與魏國(guó)斗志斗勇，鞠躬盡瘁死而后已.
三國(guó)演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智，這些謀略給了我很大的啟發(fā)，讓我體會(huì)到了三國(guó)演義不僅僅描寫了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史，更是一部做人的百科全書.
讀懂三國(guó)受益匪淺.
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 29
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”話說(shuō)天下大事，久分久合，自漢高祖斬白蛇而起義，一統(tǒng)天下，后來(lái)光武中興，傳至獻(xiàn)帝，分為三國(guó)，分別是西蜀、東吳、曹魏，最終被司馬氏一統(tǒng)天下，改國(guó)號(hào)為晉。這就是《三國(guó)演義》的故事。
在這個(gè)暑假里，我打開《三國(guó)演義》這本書，讀了一遍之后，我深深地被書中的精彩故事所吸引，禁不住又把這本書從頭到尾讀了幾遍。讀過(guò)之后，我想到了很多很多……
在這本書中，我最喜歡《長(zhǎng)坂坡》這一部分。在這一回中，趙云、張飛二將各顯神威，在得知小主人阿斗不見(jiàn)后，趙云心急如焚，急忙去尋找。趙云在八十萬(wàn)曹軍中橫沖直撞，所向披靡，殺死曹營(yíng)名將五十多員。后人有詩(shī)道：“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒。古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍。”在與曹軍交鋒時(shí)，張飛不懼對(duì)方人數(shù)遠(yuǎn)勝自己，長(zhǎng)坂橋上大喝一聲，嚇得曹兵連連敗退。后人有詩(shī)贊曰：“長(zhǎng)坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。”在實(shí)際生活中，我們也要像趙云、張飛這樣，遇到困難不能退縮，要勇往直前，知難而進(jìn)，這樣才會(huì)成功。
在這篇小說(shuō)中，還有上百個(gè)栩栩如生，血肉豐滿的'藝術(shù)形象，如：諸葛亮、劉備、關(guān)羽、黃忠、呂蒙……其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮。諸葛亮，字孔明，又稱“臥龍”，深知天文地理，足智多謀，曾火燒博望坡、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲……諸葛亮不僅機(jī)智過(guò)人，而且忠心耿耿。為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩，他鞠躬盡瘁、死而后已。他的偉大，值得后世人萬(wàn)代敬仰。
從《三國(guó)演義》這本書里，我不僅學(xué)到了怎樣做事，還學(xué)會(huì)了怎樣做人。讀一本好書，讓我受益匪淺。今后，我還要擠出時(shí)間，讀更多的好書，正如臺(tái)灣作家林海音所說(shuō)：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”書籍，將伴我共成長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 30
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
從我懂事開始，我接觸到的第一個(gè)三國(guó)人物就是諸葛亮。打小我就愛(ài)上這名字。應(yīng)該是經(jīng)常聽哥哥們?cè)谟懻撍Ｓ螒蚶铮T葛亮也被塑造成一個(gè)很強(qiáng)大很酷帥的角色。所以對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生向往之情。
爸爸也是三國(guó)迷，看出了我的心思。就給我買了本。我廢寢忘食地讀，每一次讀都對(duì)書中的靈魂人物諸葛亮有不同的理解。
文中第一次提到諸葛亮。是在徐庶口中提到的“臥龍鳳雛，得其一者得天下。”這一句話，非常有利的烘托出諸葛亮的“強(qiáng)大”。
確實(shí)。草船借箭，借東風(fēng)，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延。這些常人所辦不到的，卻被他做到了，無(wú)一不體現(xiàn)諸葛亮的“強(qiáng)大”。
但是諸葛亮的最強(qiáng)之處，莫過(guò)于他的鞠躬盡瘁，死而后已。在這方面任何人都顯得黯淡，諸葛亮為感先帝知遇之恩，二進(jìn)《出師表》，出兵平南，七擒孟獲，滅族藤甲軍；不顧眾人反對(duì)，毅然揮師北上，圓先帝遺愿。不幸卒于中途，夙愿未了。一代英才就這樣消逝，真令人可惜可嘆。
當(dāng)今社會(huì)又有誰(shuí)能做到這一點(diǎn)呢。現(xiàn)在一些人為了一點(diǎn)利益，將公司的秘密賣給了他人。最后導(dǎo)致整個(gè)公司被同行擊垮，破產(chǎn)。而自己只能生活在無(wú)邊的悔恨中度過(guò)余生。現(xiàn)代，人能鞠躬盡瘁就已經(jīng)很不錯(cuò)了，更不要說(shuō)死而后己。我們應(yīng)傳承諸葛亮這一優(yōu)秀的品質(zhì)。
但是，我又看到了諸葛亮的'過(guò)錯(cuò)。諸葛亮錯(cuò)誤的選擇了繼承人。為了實(shí)現(xiàn)先帝的遺愿，不顧一切，流出扽山，卻都失敗了。所以我們?cè)谧龅骄瞎M瘁死而后已的時(shí)候要考慮下，你這么做是不是真的好。
從前我是一個(gè)不守本分的壞學(xué)生。讀完這一本書互時(shí)，我顯得無(wú)地自容，羞愧的不知如何是好。所以我要痛改惡習(xí)，將優(yōu)良的品質(zhì)繼承下去。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中！
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 31
《三國(guó)演義》是羅貫中的長(zhǎng)篇?dú)v迷糊的媽媽史小說(shuō)，是四大名著之一。小說(shuō)以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年歷史時(shí)期為背景，再現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)之間紛繁復(fù)雜的政治、軍事斗爭(zhēng)。塑造了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物，羅貫中對(duì)這些人物形象刻畫得都極為細(xì)致，我在讀書時(shí)仿佛真的見(jiàn)到了他們。
《三國(guó)演義》中的赤壁之戰(zhàn)最令我難忘。那是208年七月到208年十一月，號(hào)稱八十萬(wàn)而其實(shí)只有二十余萬(wàn)的`曹軍和只有迷糊的媽媽五萬(wàn)的蜀、吳聯(lián)軍對(duì)陣在長(zhǎng)江赤壁。兩軍人員和兵械數(shù)量相差懸殊，但諸葛亮不畏強(qiáng)敵，發(fā)揮了自己的才智，利用草船在大霧漫天迷糊的媽媽時(shí)向曹操“借”箭十萬(wàn)支。諸葛亮在天文方面一定很有研究，而且還摸透了對(duì)方將領(lǐng)的心理，他迷糊的媽媽在東南風(fēng)到來(lái)之際，讓黃蓋詐降，借助東南風(fēng)把曹軍連起來(lái)的船都燒了，這就是“火燒赤壁”，“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計(jì)其數(shù)，大敗而歸，于是赤壁之戰(zhàn)成了中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。
赤壁之戰(zhàn)時(shí)因?yàn)椴懿僮载?fù)輕敵，指揮失誤，加之水軍不強(qiáng)導(dǎo)致最終戰(zhàn)敗；而孫權(quán)、劉備在強(qiáng)敵面前冷靜地分析形勢(shì)，而不是胡亂指揮，他們合作結(jié)盟抗戰(zhàn)，運(yùn)用諸葛亮的計(jì)謀，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，用火攻巧妙擊敗了看似非常強(qiáng)大的對(duì)手。
我認(rèn)為在平時(shí)學(xué)習(xí)中也是這樣，書本上的知識(shí)一定要學(xué)好，學(xué)習(xí)方法要正確，如果遇到不會(huì)做的題目，可以和同學(xué)一起討論，聽取別人的想法，靈活地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和方法，而不是畏難和抱怨。遇他人不會(huì)的題目，自己會(huì)做，就應(yīng)該去教他，而不是在旁炫耀，看不起別人，這樣互相幫助也會(huì)攻克很多學(xué)習(xí)中的迷糊的媽媽難題。
我還很喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他給了我有禮貌、會(huì)用人才的好印象，諸葛亮則留給我辨識(shí)人心、才智過(guò)人的印象。我喜歡《三國(guó)演義》，不僅因?yàn)楣适聝?nèi)容好看，不枯燥、很生動(dòng)，還可以學(xué)到了很多歷史知識(shí)。作者：五年級(jí)徐未未
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 32
以前我讀過(guò)拼音版的《三國(guó)演義》，雖然也挺有趣，但過(guò)于簡(jiǎn)短了。這個(gè)寒假媽媽又給我買了一本帶批注的有三厘米厚的《三國(guó)演義》。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)樽髡咴跁袑⒁粋�(gè)個(gè)人物塑造的栩栩如生，刻畫的淋漓盡致，每一個(gè)人物都有獨(dú)特的性格，讓我很難忘，如曹操的奸詐，周瑜的小氣，張飛的勇猛，劉禪的無(wú)能等等。
最讓我印象深刻的人物無(wú)疑是曹操了。曹操生性多疑、陰險(xiǎn)奸詐。當(dāng)許攸問(wèn)曹操糧草有還剩多少時(shí)，曹操以為許攸是袁紹派來(lái)的.奸細(xì)，撒謊三騙許攸，結(jié)果都被許攸一一揭穿，許攸嘆曰：“曹阿瞞不愧乃奸雄也！”不光如此，曹操還生性殘忍，為報(bào)父仇，屠殺百姓數(shù)萬(wàn)，血洗汜水，殘骸如山，盡管后人的評(píng)價(jià)都是褒少貶多，不過(guò)曹操確實(shí)一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的詩(shī)人，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”這樣的詩(shī)句不是一般人能達(dá)到的文學(xué)意境。曹操的用武方面也很強(qiáng)大，武有許諸、張合、張遼、典韋，文有荀彧、郭嘉，無(wú)論是官渡之戰(zhàn)，還是倉(cāng)亭破本初，無(wú)一不體顯出曹軍的將才多，軍事強(qiáng)，文官多，計(jì)謀好。
三國(guó)演義中的戰(zhàn)爭(zhēng)也讓人陶醉于其中：周瑜與黃蓋密謀“苦肉計(jì)”，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨；“鳳雛”龐統(tǒng)獻(xiàn)上“連環(huán)之計(jì)”。還有著名戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)，赤壁一地，樓船盡毀，烈火沖天，曹軍死傷無(wú)數(shù)。真是驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役啊！
周瑜十分聰明，是東吳的軍師。可周瑜卻有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是十分小氣，容不得任何人比自己強(qiáng)。結(jié)果被諸葛亮活活氣死了，臨死前還在說(shuō)：“既生瑜，何生亮……”要說(shuō)誰(shuí)的計(jì)謀多，最聰明，那無(wú)疑是諸葛亮了。他能文能武，足智多謀，知天文，曉地理。書中對(duì)他的介紹：孔明借東風(fēng)、巧擺八卦圖、空城計(jì)、七擒孟獲、木牛流馬、草船借箭等等，讓人看得出諸葛亮是一個(gè)足智多謀，神機(jī)妙算的人物。
合上書，我仿佛還沉浸在一個(gè)迷人的故事中，故事中的人物各不相同，他們都是英雄。忠肝義膽，一身是膽，非常勇敢，我也要做一個(gè)有勇氣的人。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 33
臧克家說(shuō)“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。”《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本名著。這本書是由元末明初小說(shuō)家羅貫中先生編寫的，書中描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)期的政治和軍事斗爭(zhēng)。天下大亂，三國(guó)鼎立，戰(zhàn)火連連，群雄紛爭(zhēng)，書中人物個(gè)性鮮明，有情有義，有勇有謀，各顯神通。
每次我閱讀這本書的`時(shí)候，仿佛身臨其境，參與其中。書中有很多有趣的小故事，在這些故事中，它教會(huì)我很多知識(shí)和道理。我很喜歡“草船借箭”，這個(gè)故事講述了孫、劉結(jié)盟，孫權(quán)封周瑜為大都督，命其與諸葛亮一起負(fù)責(zé)抗曹行動(dòng)。周瑜對(duì)諸葛亮的才能心懷嫉妒，故意為難他，命他十天之內(nèi)把十萬(wàn)支箭造好。諸葛亮淡定自如，立下軍令狀，保證三天之內(nèi)完成任務(wù)。他用機(jī)智、勇敢、神機(jī)妙算，巧妙的用草船駛進(jìn)曹營(yíng)借了十萬(wàn)支箭，完成重任。
我喜歡諸葛亮的足智多謀、神通廣大和深謀遠(yuǎn)慮。他上知天文下知地理，心懷天下，他讓我明白，在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難不能退縮，不能用眼淚解決一切問(wèn)題。要像諸葛亮一樣，克服困難，用自己的頭腦和智慧戰(zhàn)勝它。
相比“草船借箭”我更喜歡“千里走單騎”，曹操活捉關(guān)羽，因?yàn)椴懿俜浅＞磁尻P(guān)羽的武藝和人品，派人勸降，送金又送銀，還送赤兔馬給關(guān)羽。但關(guān)羽一心只想著兄弟，不為所動(dòng)，最后關(guān)羽又回到了劉備身邊。途中有人設(shè)埋伏，關(guān)羽英勇善戰(zhàn)，過(guò)五關(guān)斬六將，最后與兄弟相聚。
我喜歡關(guān)羽的勇猛、守信、重情重義和不貪圖財(cái)富。他是一位勇不可擋的大英雄，他讓我明白在交友的過(guò)程中，要像關(guān)羽一樣重情重義，不忘恩負(fù)義，不貪圖富貴。
讀了《三國(guó)演義》這本書，讓我懂得了，知識(shí)是力量、是智慧、是足智多謀、是神通廣大、是英勇、是誠(chéng)信。這些品德和智慧都是我要努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我要克服一切困難、超越自己，戰(zhàn)勝以前的自我，完成目標(biāo)。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 34
我最喜歡的書是《三國(guó)演義》，它又名《三國(guó)志通俗演義》，是改選自文獻(xiàn)《三國(guó)志》。
它的作者是元末明初的羅貫中，羅貫中還是寫《水滸傳》的施耐庵的徒弟呢!這本書刻畫了許許多多具有鮮明形象的人物，其中有神機(jī)妙算、足智多謀的諸葛亮；有武藝超群、堪稱“義絕”的關(guān)羽；還有謀略超群、野心勃勃的曹操。
這本書描寫了東漢末年魏蜀吳三國(guó)從時(shí)局動(dòng)亂中崛起，一直到被西晉所滅的歷史故事，其中草船借箭、三顧茅廬、火燒赤壁等故事已經(jīng)成為了家喻戶曉、婦孺皆知的.傳奇經(jīng)典。在《三國(guó)演義》這本書中，我最喜歡的一個(gè)故事就要數(shù)《草船借箭》了。在《草船借箭》這篇故事中，周瑜嫉妒諸葛亮，因此要陷害他，不給他造箭的原料卻要他十日之內(nèi)造好十萬(wàn)枝箭。諸葛亮早已想好了對(duì)策，只要了三天來(lái)造箭。諸葛亮先向魯肅要了二十只船和一大堆草把子，第三天五更時(shí)在擂鼓吶喊下朝曹操水寨劃去，曹操見(jiàn)水霧重重，怕有埋伏，只敢放箭。就這樣，諸葛亮從曹操手中“借”來(lái)了十萬(wàn)枝箭，挫敗了周瑜的暗算，周瑜不得不佩服諸葛亮。讀了這個(gè)故事，我的心中油然而生出一股對(duì)諸葛亮的敬佩和仰慕之情，諸葛亮可真是聰明啊！我不禁把這個(gè)故事看了一遍又一遍，雖然早已熟悉，但是還是覺(jué)得意猶未盡。
我十分喜歡《三國(guó)演義》這本書，因?yàn)樗鼘?duì)每一個(gè)人物都有著不一樣的描寫，而且每一個(gè)人物的性格都很鮮明，描寫都很細(xì)致。譬如諸葛亮，他有著草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七擒七縱等故事；劉備，與關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義；口出“寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我”狂言的曹操，這些細(xì)致的描寫不得不使我贊嘆。《三國(guó)演義》將本來(lái)枯燥無(wú)味的歷史故事通俗易懂地寫了出來(lái)，奠定了其“四大名著”之一的位置，它光輝的名字，正在不斷地被世人所認(rèn)可。
這就是我最喜歡的書——《三國(guó)演義
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 35
“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”這句話在我讀過(guò)《三國(guó)演義》之后感受頗深。
《三國(guó)演義》是元末明初的羅貫中所著的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)，主要講述了東漢末年群雄割據(jù)，三國(guó)鼎立，最后由晉統(tǒng)一華夏的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程。
讀三國(guó)時(shí)，我覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明，有很多我挺喜歡的人物，其中有郭嘉，孫策，周瑜，劉備，關(guān)羽，趙云……但在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。
諸葛亮被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的.才、學(xué)、識(shí)都注入了仁政的道德內(nèi)容，他有獨(dú)特的人格，擇梧而棲，擇主而事，蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣下，無(wú)人能亂，即使戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝。他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。“受任于敗軍之際，奉命于危難之間。”隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！
真正的英雄當(dāng)數(shù)曹操。曹操是個(gè)具有無(wú)窮的權(quán)勢(shì)和貪欲的人，與“仁義”的劉備形成鮮明的對(duì)照。他交織在陰險(xiǎn)、狡詐、暴虐、多疑的性格中，大權(quán)在握，則為所欲為。盡管書中說(shuō)他大逆不道，還敢“挾天子以令諸侯”，也故此被對(duì)手罵為“名為漢將，實(shí)為漢賊。”但是，他也有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家，牢牢抓住天子，使得他所做的一切事情都變得名正言順；他是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使他統(tǒng)一了北方，為最終平蜀平吳打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；另外，他還是一個(gè)文學(xué)家，他寫的詩(shī)詞匠心獨(dú)具，奔放灑脫：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。”“周公吐哺，天下歸心。”“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”“烈士暮年，壯心不已。”全都膾炙人口，為人所爭(zhēng)誦。其形象雖不為人喜愛(ài)，但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境。
雖然《三國(guó)演義》的歷史環(huán)境不好，但這本書給我的收獲還是很多的，讓我懂得了許多道理：天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。要想成就一番事業(yè)，必須不拘小節(jié)，胸懷大志，深謀遠(yuǎn)慮。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 36
“話說(shuō)天下大勢(shì)，合久必分、分久必合”這一句是這本書的開頭句。我覺(jué)得這句話是對(duì)這本書的概括。因?yàn)槲骸⑹瘛侨齻�(gè)國(guó)家之前是屬于一個(gè)國(guó)家的，后來(lái)才被司馬氏統(tǒng)一成晉國(guó)的。
三國(guó)的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是赤壁之戰(zhàn)。
赤壁之戰(zhàn)的起因是長(zhǎng)坂坡事件后，曹操為了防止蜀國(guó)和東吳聯(lián)合而欲聯(lián)吳滅蜀。被魯肅識(shí)破。于是向蜀國(guó)求和。魯肅便舟去江夏找劉備請(qǐng)諸葛亮來(lái)幫助東吳劉備欣然同意。于是諸葛亮隨魯肅來(lái)到了東吳。第二天，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，被黃蓋帶到孫權(quán)處，諸葛亮見(jiàn)孫權(quán)儀表不凡，激之，孫權(quán)大怒，經(jīng)魯肅勸解，諸葛亮分析了當(dāng)前形勢(shì)，勸孫權(quán)力戰(zhàn)。權(quán)同。意。后來(lái)，張昭等人入，勸孫權(quán)降曹。權(quán)乃猶豫不決。請(qǐng)周瑜問(wèn)之。
周瑜方才歇息，張昭等人入，勸周瑜降曹，過(guò)了一會(huì)兒，黃蓋等人入，勸周瑜力戰(zhàn)。周瑜請(qǐng)魯肅找諸葛亮商議。諸葛亮以《銅雀臺(tái)賦》激周瑜。周瑜大怒，發(fā)誓斬操賊之首。第二天，周瑜與孫權(quán)分析了東吳的五大優(yōu)勢(shì)，孫權(quán)決定聯(lián)蜀抗魏。周瑜請(qǐng)諸葛亮之兄去勸諸葛亮歸吳。結(jié)果反被諸葛亮勸歸蜀。自此，周瑜有殺亮之意。
后來(lái)，周瑜請(qǐng)劉備赴會(huì)欲趁機(jī)殺劉備多虧關(guān)云長(zhǎng)隨行，使周瑜不敢下手。曹操又在給周瑜的信中稱自己為“漢大丞相”周瑜大怒，下令突襲曹操，曹操大敗。是夜，周瑜深窺曹寨，見(jiàn)水軍都督深得水軍之妙，料先除此二人，方可破曹。曹操派蔣干去瑜宅探聽消息。結(jié)果反而中計(jì)殺了水軍都督。后來(lái)就是孔明借箭，黃蓋使苦肉計(jì)等等。把曹操殺的大敗。
最讓我感嘆的是諸葛亮。因?yàn)樗趧渑R走時(shí)讓劉備在十一月二十甲子日后，見(jiàn)東南風(fēng)起，令子龍前來(lái)接應(yīng)因?yàn)樗缇土系剑馃懿傩枰獤|南風(fēng)，周瑜肯定會(huì)讓自己祭風(fēng)，而他發(fā)現(xiàn)自己的才能后，肯定會(huì)派人
來(lái)殺自己，所以讓子龍前來(lái)接應(yīng)。比起諸葛亮，我在生活中經(jīng)常成為累贅，由于“目光短淺”、手腳不靈活、辦事不考慮全面、所以
我總是搞砸東西，我以后要增強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力。不要成為別人的負(fù)擔(dān)。
《三國(guó)演義》真乃著作也！
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 37
寒假里，我讀了一本書《三國(guó)演義》。這本書里有許多精彩的故事，其中有一個(gè)故事叫：“孫權(quán)殺了關(guān)羽”，我特別喜歡。故事是這樣的：
有一天，曹軍去殺關(guān)羽，關(guān)羽立刻出馬，他揮舞著青龍刀，把敵人殺得片甲不留，可惜最后被一支箭射中胳膊，后來(lái)就找神醫(yī)華佗來(lái)幫忙。孫權(quán)聽到消息，知道了關(guān)羽元?dú)獯髠土ⅠR派出兵趕往，關(guān)羽聽小兵說(shuō)孫權(quán)的兵已經(jīng)在門口了，幸好此時(shí)華佗已經(jīng)治好了他的傷。雖然他身體還沒(méi)有完全復(fù)原，但他又騎著馬沖上去把敵軍打得一敗涂地，但不幸的是關(guān)羽最后被一枚箭射中胸口，死了。
這個(gè)故事太精彩了!關(guān)羽真是太厲害了，華佗為他刮毒療傷，他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營(yíng)地，他又不顧自己的安全，沖上了戰(zhàn)場(chǎng)，犧牲了自己的生命。這種勇敢的'精神，真指的我們學(xué)習(xí)啊! 三國(guó)演義讀后感300字范文九
在《三國(guó)演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。
劉備在歷史上大家都說(shuō)他軟弱，沒(méi)有觀點(diǎn)，但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中，劉備第一去茅廬拜訪諸葛亮?xí)r，童子說(shuō)“先生今天早上就出門了，不知道干什么去了。”劉備并沒(méi)有灰心。一天，童子說(shuō)諸葛先生回家了，劉備趕緊帶關(guān)羽、張飛第二次前去拜訪，又說(shuō)諸葛亮出去游玩了。當(dāng)時(shí)張飛很急，不讓劉備再去了，但是劉備很有耐心，又第三次去拜訪，當(dāng)時(shí)諸葛亮正在睡覺(jué)，等了一個(gè)時(shí)辰，張飛火了，說(shuō)要放火燒了茅屋，劉備趕忙勸住，最后終于見(jiàn)到了諸葛亮。
劉備不僅是一個(gè)有耐心的人，而且他還是一個(gè)英勇善戰(zhàn)，足智多謀的人，幾乎在每場(chǎng)戰(zhàn)斗里，它都身先士眾，沖鋒在前，因此打了一個(gè)個(gè)勝仗，就拿《諸葛亮智取漢中》來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次，把曹軍三天三夜都搞得心神不安，正如“要想勝之，必先騷擾，使其困頓”,靠他的智慧，取得了這次勝利。
劉備就是一個(gè)這樣的人，我非常喜歡他。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 38
大家都知道，我國(guó)古代歷史上有四大名著，而這當(dāng)中我最喜歡看的是《三國(guó)演義》。因?yàn)樗坍嬃私?00個(gè)人物，其中多數(shù)都形象鮮明，不少還讓人可親可敬；講述的故事更是引人入勝，跌宕起伏，扣人心弦，常常仿佛把我也帶入了那刀光劍影、鼓角錚鳴的戰(zhàn)場(chǎng)，與英雄豪杰們一起運(yùn)籌帷幄、沖鋒陷陣。
俗話說(shuō)的好：亂世出英雄。而東漢末年到三國(guó)時(shí)期，正是一個(gè)戰(zhàn)亂不斷、群雄逐鹿的年代，所以英雄輩出：羽扇綸巾、神機(jī)妙算的諸葛亮，英俊瀟灑、機(jī)智過(guò)人的周瑜，胸懷大志、禮賢下士的劉備，老謀深算、陰險(xiǎn)狡詐的曹操，還有驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的關(guān)羽、張飛、趙云……每個(gè)人物都性格不同特色鮮明，而作者都刻畫得淋漓盡致。
《三國(guó)演義》中的許多驚心動(dòng)魄的故事都給我留下了深刻的印象。如：過(guò)五關(guān)斬六將、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、火燒連營(yíng)、長(zhǎng)坂坡、單刀赴會(huì)……它們個(gè)個(gè)令我難以忘懷。而桃園三結(jié)義的`情深意重、志同道合，讓我替劉關(guān)張一起快慰慷慨；三顧茅廬的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、舉足輕重，讓我欽佩之余又替劉備一道高興和長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣；單騎救主的驚心動(dòng)魄，真是可歌可泣、感人肺腑，令我對(duì)趙子龍肅然起敬。所有這些都是那樣的刻骨銘心，回味無(wú)窮。
我認(rèn)為，當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí)，諸葛亮把關(guān)羽安排在華容道最后一關(guān)，使其放走曹操，從而奠定三國(guó)的基礎(chǔ)是不對(duì)的。如果安排張飛或趙云在那里就好了。因?yàn)椴懿偎麄儺?dāng)時(shí)已精疲力盡、人困馬乏，憑那時(shí)的那點(diǎn)殘兵敗將，無(wú)法與他們當(dāng)中的任何一人對(duì)抗，更主要的是他們不會(huì)像關(guān)羽一樣放了曹操。俗話說(shuō)：擒賊先擒王。若讓他們?cè)谀抢餁⒘瞬懿伲懿俚氖窒聜儾痪靡矔?huì)投降。那劉備他們不就能平定中原了嗎？然后，再讓諸葛亮采用“攻心為上”的方法安定少數(shù)民族，將所有占取領(lǐng)土歸還漢室。那樣，劉備就真的報(bào)國(guó)安邦、恢復(fù)漢室了，就能安心當(dāng)皇叔了，而諸葛亮還有可能當(dāng)漢朝的丞相呢！
讀《三國(guó)演義》，既能了解歷史，又能明理通達(dá)，它使我受益匪淺，真是一部不可不讀的佳作。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 39
什么是智慧？這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但很難回答。讓我先告訴你一個(gè)人。他是智慧的化身。你猜到了嗎？是的，他是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。說(shuō)到諸葛亮，你應(yīng)該很熟悉嗎？他是羽毛扇龍巾和手搖鵝毛扇的軍師。
換句話說(shuō)，在《草船借箭》中，周瑜嫉妒諸葛亮，讓諸葛亮在三天內(nèi)制造10萬(wàn)支箭。10萬(wàn)支！這不是一個(gè)小數(shù)目！但諸葛亮只花了三天時(shí)間按時(shí)交出了差異。你知道為什么嗎？原來(lái)諸葛亮用的`是天時(shí)地利人和，這十萬(wàn)支箭是從曹操那里借來(lái)的。哈哈，諸葛亮聰明嗎？欽佩！
讓我們?cè)僬務(wù)効粘怯?jì)劃吧！諸葛亮聽說(shuō)司馬懿的巨大軍隊(duì)被殺到西城，而他守衛(wèi)城市的士兵不到3000人。于是，他下令隱藏整個(gè)城市的旗幟。司馬懿看到城里空無(wú)一人。他擔(dān)心諸葛亮?xí)惺裁垂戆褢颉Ｋ杆傧铝畛奋姡祷貪h中。你看，一場(chǎng)空城計(jì)劃嚇跑了敵人。誰(shuí)能比得上這樣的勇氣和智慧？我真的很佩服！
雖然我是一個(gè)女孩，但我非常喜歡看《三國(guó)演義》，尤其是諸葛亮。我想有一個(gè)諸葛亮的鵝毛扇，鵝毛扇搖心，我想像諸葛亮一樣聰明能干！所以，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也一次又一次地上演了真正版本的女諸葛亮！
有一次，我和姐姐一起下棋。下著下著，看到姐姐要吃我的老帥，我該怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng):哎喲，姐姐，我肚子疼！”“啊？你不在乎嗎？姐姐俯下身，關(guān)心地問(wèn)我。我趁機(jī)撞了桌子，棋子散了。喲，姐姐，我的肚子好像又不疼了。然而，這個(gè)棋盤已經(jīng)亂了，我們重下吧！姐姐看著我狡猾的眼神，明白了：你這個(gè)小狡猾，但這次不能賴皮哦！我笑了，原來(lái)姐姐早就知道我的小陰謀了，啊！
說(shuō)出這些雕蟲小技真的很尷尬，太不光彩了！然而，我下定決心多讀書，因?yàn)闀鞘澜缟献詈玫臓I(yíng)養(yǎng)！現(xiàn)在我經(jīng)常攢零用錢，一看到自己喜歡的書就買，然后一頭扎進(jìn)書里，看著黑暗。我家有很多書，但我不厭其煩。因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)愿望:多讀書，像諸葛亮一樣聰明！加油哦！
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 40
今年暑假，老師布置我們閱讀《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，也是第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。我覺(jué)得《三國(guó)演義》是四大名著中場(chǎng)面最宏大、人物最多的一部。
《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)，魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)，最終三國(guó)歸晉，塑造了關(guān)羽、張飛、曹操等一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
讀書過(guò)程中，感覺(jué)作者最喜歡劉備的蜀國(guó)，對(duì)蜀國(guó)的英雄人物十分贊賞，劉備就是仁的代表，關(guān)羽是義的代表，張飛是勇的代表，諸葛亮是智的代表，趙云是忠的代表。我最喜歡的諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮足智多謀，聰明過(guò)人，在三國(guó)演義的前一部分，他草船借箭、火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒，讓人對(duì)他敬佩不已。
諸葛亮是蜀國(guó)的軍師、丞相，是劉備建立蜀國(guó)的最大功臣。在劉備死后，蜀國(guó)的大將關(guān)羽、張飛、黃忠、趙云等所剩無(wú)幾，書中說(shuō)：蜀中無(wú)大將，廖化作先鋒。諸葛亮七擒孟獲、制造木牛流馬擊退魏軍，空城計(jì)騙過(guò)司馬懿，逝世以后還用木人嚇退魏軍，無(wú)一不是精彩絕倫，諸葛亮的才略足以治理好一個(gè)國(guó)家，只是劉備死后，遇到了劉禪，世人稱劉禪為扶不起的阿斗。
古人稱頌諸葛亮的.詩(shī)句很多，杜甫的兩首最準(zhǔn)確，功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。諸葛亮自己的鞠躬盡瘁，死而后已也是對(duì)他一生最好的總結(jié)。
諸葛亮之所以能夠成就這些事業(yè)，與他年輕的時(shí)候?qū)W習(xí)是分不開的，他有著名的觀其大略讀書法，首先他很勤奮，遍讀天下書，其次是他的讀書方法，他與眾不同，他不是鉆進(jìn)書堆，死記硬背，而是泛讀大概，吸取精華，掌握本質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)他的勤奮，還要學(xué)習(xí)他讀書的方法。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 41
久遠(yuǎn)的三國(guó)，慷慨激昂。人才輩出的大時(shí)代——義蓋云天的劉備、耍弄權(quán)術(shù)的曹操、預(yù)謀天機(jī)的諸葛孔明，還有大嘆時(shí)不我予的周瑜……即便是千百年后的'今天，依舊令人悠然神往。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”北宋大文學(xué)家蘇東坡的一首《念奴嬌。赤壁》用百字便再現(xiàn)了火燒赤壁的悲壯慘烈，波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，以及許許多多流星般劃過(guò)歷史天幕的謀臣武將。
三國(guó)時(shí)期曾涌現(xiàn)出一大批文臣謀士。其中以諸葛亮為稱最為顯著。從三顧茅廬到草船借箭到七擒孟獲再到空城退敵。無(wú)不體現(xiàn)出他的智慧超群，神機(jī)妙算。當(dāng)年，劉備三顧茅蘆，最終以真誠(chéng)打動(dòng)孔明，孔明發(fā)誓愿效犬馬一勞，他讓小童取出一幅地圖，掛起來(lái)，指點(diǎn)說(shuō)“這是西川五十四洲的地圖。將軍想稱霸，北讓曹操占天時(shí)，南讓孫權(quán)占地利，您可占人和。先取荊州為家，再取西州建基業(yè)，與曹、孫成鼎足之勢(shì)，然后可圖中原。”孔明的一番話，使劉備如拔云見(jiàn)青天，使劉備連忙敗謝。這就是未出茅廬，三分天下。
除了三分天下外，還有諸葛亮的空城計(jì)也是古今流傳。諸葛亮可謂是才智第一人。
諸葛亮除了才智以外，還有一個(gè)值得后人贊嘆的品質(zhì)—忠心。他以當(dāng)年立下誓要跟隨劉備后，便一直效力在劉備身邊，盡心盡力，至死也不忘吩咐姜維、蔣琬等人治理好蜀國(guó)。他臨死前，還設(shè)下了退敵之計(jì)，立蔣琬接任丞相，并長(zhǎng)嘆道：“我再不能討賊了！蒼天啊！為什么對(duì)我這樣無(wú)情！”，可見(jiàn)其精忠報(bào)國(guó)之心。
諸葛亮聰穎靈敏，才智過(guò)人，令人驚嘆，但更讓人欽佩的是他的忠誠(chéng)。有些人活著，他已經(jīng)死了，有些人死了，他依然活著。諸葛亮代表的正是機(jī)智、忠心、正義這一永不毀滅的精神。
一個(gè)人的價(jià)值，不在于本身，而在于為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的多少。只有精忠報(bào)國(guó)，把一身的才華精力都放在貢獻(xiàn)上，才可做到人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
悠悠三國(guó)，浪淘盡。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 42
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代歷史上四大文學(xué)名稱之一。這本書是羅貫中在元末明初根據(jù)陳壽的《三國(guó)志》、葉凡的《后漢書》和元代的《三國(guó)志》創(chuàng)作的。它描述了近90年的重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興衰的歷史畫面，生動(dòng)地再現(xiàn)了變化動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的陰謀、陰謀、勾結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)，向讀者展示了一幅精彩而壯麗的`歷史畫面。其中，庸主獻(xiàn)帝劉禪、氣勢(shì)狹窄的周瑜、忠誠(chéng)的魯肅、勇敢的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備等都處于極端狀態(tài)。這些人物給了我深刻的教育。雖然有這些人物，但最讓我感受到的是這本書中描述的幾個(gè)英雄。
先說(shuō)關(guān)羽。夜讀春秋，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知主公的消息，毅然投奔主公，是一種難得可貴的忠誠(chéng)。《三國(guó)演義》展示關(guān)羽的方法也很簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍燕月刀”。后來(lái)加上“紅兔馬”，刮骨療毒，殺顏良，斬文丑，讓敵人聞風(fēng)喪膽。
再說(shuō)曹操。曹操被譽(yù)為“治世之能臣，亂世之奸雄。”。直到今天，對(duì)曹操的評(píng)價(jià)褒貶不一。他既有“威脅天子，命令諸侯”的罵名，又有教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我的雄心壯志。他既有“統(tǒng)一北方”的雄心壯志軍事才能，又有知人善任的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。只有詩(shī)歌和歌賦是無(wú)與倫比的，他才華橫溢，醞釀著許多荒涼、才華橫溢、同情民生、追求事業(yè)、擁抱山川的詩(shī)歌。海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，這樣朗朗上口的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。
然而，《三國(guó)演義》不僅給了我閱讀的樂(lè)趣和歷史的啟示，也給了有志者英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱耍度龂?guó)演義》充滿了深刻的歷史感受和強(qiáng)烈的反思；今天，我們的地震運(yùn)動(dòng)員，精力充沛，士氣高漲，艱苦奮斗，頑強(qiáng)奮斗，跨越隔壁，穿越沙漠，越高原，踏雪山，戰(zhàn)斗數(shù)千英里，以科學(xué)的態(tài)度，精湛的技術(shù)，寫地震事業(yè)的新篇章，我們也是英雄。
《三國(guó)演義》中國(guó)四大名著讀后感 43
我讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》，受益匪淺。
這本書是元末明初的羅貫中編寫的，主要講了在三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家互相爭(zhēng)斗，但最終被納為晉國(guó)的故事。
三國(guó)相爭(zhēng)，這其中總會(huì)有許多英雄豪杰和一些“小人”，《三國(guó)演義》中有許多人物，但是羅先生就是能把它寫好。我認(rèn)為《三國(guó)演義》之所以能成為我國(guó)四大名著有兩點(diǎn)。一是它的結(jié)構(gòu)清晰，完全接事情發(fā)展順序，上文與下文承接的自然；二是人物多但不顯雜，它里面有許多人物，但主要描寫的就只有幾個(gè)，性格突出，不像《隋唐演義》。
這本書中有一些人有“義絕”、“智絕”等綽號(hào)，其中曹操被稱為“奸絕”，其實(shí)讀此書之前，我就聽父母說(shuō)曹操太陰險(xiǎn)狡詐了，又生性多疑，好多人都不喜歡他。但我自己讀了此書后才突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)曹操身上也有許多優(yōu)點(diǎn)，其中我最欣賞的就是他愛(ài)人才。其實(shí)書中也不只一次提到過(guò)他珍惜人才，如溫酒斬華雄。關(guān)羽被袁紹小看，是曹操站出來(lái)替關(guān)羽爭(zhēng)取機(jī)會(huì)；又如義釋華容道，這里是從側(cè)面表現(xiàn)出曹操珍愛(ài)人才，對(duì)關(guān)羽很好，關(guān)羽念在過(guò)去曹操厚待自己的情份上，不顧立下要活捉曹操的軍令狀，放過(guò)了他。
在這里，我想到了在生活中，在我身上發(fā)生的`事。一次表演，我被選為“導(dǎo)演”，安排角色時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)自己想當(dāng)主人公，我沒(méi)同意，我認(rèn)為他不適合，他只當(dāng)了個(gè)配角，結(jié)果他把配角演得十分出色。后來(lái)我請(qǐng)他演了主角，發(fā)現(xiàn)他演真的很好。如果是現(xiàn)在，我一定不會(huì)再這樣了，因?yàn)槲易x了《三國(guó)演義》，因?yàn)槲覐牟懿偕砩隙昧艘煤糜^察身邊的人，要學(xué)會(huì)去看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，在我們這個(gè)階段，要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得優(yōu)秀。
《三國(guó)演義》里有許多道理，許多知識(shí)，十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去欣賞。“讀書好，多讀書，讀好書”推薦大家來(lái)閱讀此書！
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