讀三國演義有感通用15篇
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀三國演義有感，希望能夠幫助到大家。
讀三國演義有感1
在學校開展的“書香校園”讀書活動中，我讀了許多書，其中我最喜歡的是《三國演義》，我從中獲得了許多知識。
這本書講的是劉備、孫權(quán)、曹操三人爭天下的故事，我最喜歡故事中劉備這個人物了。開始時，劉備的勢力很小，而且沒有地盤，但是他尊重人才，三顧茅廬請出了諸葛亮來輔（fǔ）佐（zuǒ）自己。在諸葛亮的鼎力輔佐下，劉備奪得了荊（jīng）州等地，三國鼎（dǐng）力的局面初步形成。讀到這里，我很替劉備高興，以為劉備就要得天下了。但是爸爸對我說：“孩子，干什么事情都不會是一帆風順的。”我不以為然，認為劉備一定會得天下。但讀到最后，我知道劉備的兒子劉阿斗無才無能，沒有諸葛亮的輔佐，最終也被滅了。
我原以為曹操是個大奸臣，但看完書后，我了解了曹操也是很有才干的，雖然他疑心重，但也能任用賢良。爸爸對我說：“《三國演義》中沒有忠臣也沒有奸臣，只是3個人物爭天下而已。”
在這次讀書活動中，我了解了魏、蜀、吳三國近百年的'歷史，也知道了對歷史人物的看法不能人云亦云，要有自己的觀點，這樣才能客觀、公正地評價歷史人物。
讀三國演義有感2
《三國演義》改編自《三國志》。主要講了蜀國、魏國和吳國三國群雄紛爭，爭霸王，最后卻被司馬炎統(tǒng)一天下的故事。在三國時期，誕生了許多英雄豪杰：足智多謀的諸葛亮，忠心耿耿的關(guān)羽，才華橫溢的曹操
上面的人物，我最喜歡的就是曹操。他才華橫溢，作出了：月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，無枝可依這樣優(yōu)美的詩句。但他太多疑了，以至于最后因為殺死了華佗，無法治頭痛而死。
一提到曹操才華橫溢，我就想到了我的鄰家小哥哥大奇，他的繪畫技術(shù)就好比曹操作詩的才華。即使他并沒有學習過繪畫，但他畫出來的東西都像真的.一樣。有一次我去他家玩，他給我看他畫的幾把槍，當時我驚訝的都說不出話來，就呆呆的在那望著他手上的畫。我心想：如果把這幅畫掛在墻上肯定都以為這就是真的槍，真的到了以假亂真的地步。我看著這幾條筆直的線條，對他說：這幾條線，你肯定是用尺畫的。當然沒有啦，這幾條線是我自己一點一點描出來的。看著我臉上半信半疑的表情，他決定在我面前示范一遍。只見他的手輕輕在紙上描繪著，來不及多想，一把槍就從他的手上流了出來。正在我驚訝時，他告訴我：其實我剛開始線條也畫的歪歪扭扭，只是一天天的練才畫的這么好。
小哥哥讓我明白了：所有的成功不止靠天賦，還要靠后天的努力和堅持不懈。就像水滴石穿，繩鋸木斷。一樣。
帶著一顆堅定不移的心，前進吧！
讀三國演義有感3
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”蘇軾此詞懷古傷今，又將我?guī)肓诉@部歷史巨著——《三國演義》。
《三國演義》是是中國歷史演義小說的開山之作，是明代小說家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國的正史，描寫了魏、蜀、吳，三個國家之間的復雜斗爭。《三國演義》肯定了人的智慧謀略，諸葛亮作為智慧的化身，他通天文，曉地理。魏國的曹操、司馬懿，吳國的周瑜、陸遜，蜀國的龐統(tǒng)、姜維，都成了后人眼中智慧的錦囊。
生活中，智慧無處不在。我的.夢想就是——用智慧武裝自己！
智慧，能使你以弱勝強。1941年11月19日，黃昏時分，澳大利亞威名遠揚的巡洋艦“悉尼”號和德國戰(zhàn)艦“盧茲”號相遇。“盧茲”號艦長道麥知道“悉尼”號的厲害，不管“盧茲”號是逃跑還是迎戰(zhàn)，結(jié)局都是被擊沉。道麥艦長立即將戰(zhàn)艦偽裝成商船，降下德國國旗，換上挪威國旗，并且裝作船已經(jīng)起火，向“悉尼”號發(fā)射了“SOS”求救信號。“悉尼”號艦長巴尼特上了當，發(fā)出信號答應(yīng)“盧茲”號，冰箱“盧茲”號側(cè)面靠攏，“盧茲”號突然向“悉尼”號發(fā)射了兩枚魚雷。這時“悉尼”號發(fā)現(xiàn)中計了，可是已經(jīng)來不及了“盧茲”號上的機槍大炮一起射擊，“悉尼”號的船尾中彈爆炸，船舵被炸飛，被“盧茲”號炸成兩瓣，645名官兵全部葬身大海。
靠智慧以少勝多的戰(zhàn)役也有很多，巨鹿之戰(zhàn)就是其中之一。
秦二世二年（公元前208年）九月，秦軍上將軍章邯打敗楚地反秦義軍首領(lǐng)項梁后，認為楚地已不足憂，遂率20余萬秦軍北上攻趙，并調(diào)原駐上郡的王離部20萬秦軍南下，圍困趙王歇于巨鹿（今河北平鄉(xiāng)）。無奈之下趙王派使者向楚懷王以及各國諸侯求援。當時秦軍十分強大，救趙諸軍駐扎在巨鹿城北，沒有人敢前去迎戰(zhàn)。楚懷王遂封項羽為上將軍，并令英布和蒲將軍兩支楚軍也歸其指揮。
項羽先派遣部將英布、蒲將軍率領(lǐng)兩萬人為先鋒，渡過黃河，切斷秦軍運糧通道。然后，項羽親率全部主力渡河，并下令全軍將士破釜沉舟，每人只攜帶三天的干糧，以示決一死戰(zhàn)之決心。
項羽破釜沉舟的決心和勇氣，極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個個士氣振奮，以一當十，奮勇死戰(zhàn)，九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍。巨鹿之困因而得解。
智慧是天邊璀璨的星辰，照亮黑暗；智慧是炎熱夏天的清風，讓你心曠神怡；智慧是醇香的涼茶，幫你提神醒腦；智慧是永久的護膚品，讓你永葆青春。讓我們用智慧來武裝自己！
讀三國演義有感4
談到《三國演義》中的英雄，大家立馬會想到：關(guān)羽、張遼、諸葛亮。可到底誰才是三國里的真雄呢？這個問題一直在我的腦子里揮之不去。
劉備？曹操？還是孫權(quán)？曹操在《青梅煮酒》這一章時稱劉備與他是英雄，那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰(zhàn)役有不少，可他自己卻極少參戰(zhàn)，若不是諸葛亮、趙云、關(guān)羽等英雄好漢相助，恐怕此生連一場勝仗也打不了。而曹操，做一名君王，在無數(shù)場大大小小的戰(zhàn)役中親自領(lǐng)兵，靠著自己過人的才華，贏得了多次戰(zhàn)爭的勝利，難道這不是英雄之舉嗎？相信大家都聽過一句歇后語吧，“劉備摔孩子——收買人心”，當趙云拼盡全力，好不容易才救出了劉禪，而劉備卻故意將劉禪摔在了地上，這實在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此，荀彧，大家都知道這個人吧，荀彧在曹操還毫無名氣之時就離開東吳，投奔曹操，而這又是為什么呢？正是因為曹操的英勇果斷，會選人用人，不論戰(zhàn)役是勝還是敗，始終都為之一笑，這種種原因合在一起，難道曹操還不配為真正的英雄嗎？
好了，說完劉備，再說說孫權(quán)。孫權(quán)的這一切，都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來的，而曹操的江山是他自己一點一滴打拼出來的。曹操作為一代軍事文學家，詩詞歌賦，文學武藝，樣樣都行，而孫權(quán)在東吳一直沒有什么大作為，還把整個東吳的兵權(quán)交給了周瑜，這還有可比性嗎？
但是，俗話說“金無足赤，人無完人。”曹操也有缺點，他太多疑了，就因為多疑而害死了華佗，但是他的'優(yōu)點勝過缺點，不然也不會讓魏氏江山如此穩(wěn)固。
不過，能在《三國演義》中出現(xiàn)大名，必定也是有過人之處的英雄好漢，能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學習的地方，學習曹操的博大襟胸，學習劉備的為賢為德，學習諸葛亮的過人才智。
“東漢末年分三國，說不清對與錯。”我又想到了這一句歌詞，這個問題終于在我心中有了答案。
讀三國演義有感5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”《三國演義》中一個個鮮活的歷史人物，一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，讓我手不釋卷，讀來欲罷不能。《三國演義》是元末明初羅貫中所著的，這是我國第一部長篇章回體小說，描寫了東漢末年到西晉初年近百年的歷史風云，再現(xiàn)了以曹操、劉備、孫權(quán)為代表的“魏蜀吳”三國群雄逐鹿、三分天下的故事。
在這本書中，許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè)，三顧茅廬，禮賢下士，求賢若渴；關(guān)羽身在曹營心在漢，重情重義，俠肝義膽；諸葛亮巧用“空城計”，足智多謀；曹操在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多，始終有一統(tǒng)天下的雄心壯志……書中“桃源結(jié)義”、“草船借箭”、“赤壁之戰(zhàn)”等經(jīng)典故事，一直讓我回味無窮。
在眾多故事中，我最喜歡的還是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方后決定南下一統(tǒng)天下。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，與孫權(quán)聯(lián)合抗曹。周瑜利用曹軍不習水戰(zhàn)的弱點定下火攻，巧施苦肉計，派黃蓋詐降曹操。曹操聽取龐統(tǒng)的.建議，將戰(zhàn)船連在一起，諸葛亮巧借東風，黃蓋率軍點燃柴草的草船，在赤壁火燒敵船，大敗曹軍。諸葛亮和周瑜展現(xiàn)出的智慧是多么值得我們學習。黃蓋自愿挨打又只身炸降又是多么令我敬佩啊！
其實在現(xiàn)實生活中，我們也同樣需要像周瑜和諸葛亮那樣的合作精神。最近我們學習了演課本劇，老師讓我們小組合作自己選一篇課文演。一開始我們組的成員都想要演好的角色，互相爭了起來。當我想起這個故事后，便把主角讓給了別人。他們聽完我分享這個故事后也不爭了，組員們都能根據(jù)自己的特點去選擇角色。在排練過程中，我們認真對稿子，想各種動作，準備道具，大家出謀獻計，最終，在演出過程中收獲一片掌聲。我想這就是合作精神吧！
一本好書就像一盞指路明燈，讀《三國演義》讓我明白了，我們做事不能只想著自己，而應(yīng)該有團結(jié)意識，只有這樣才能實現(xiàn)共贏。
讀三國演義有感6
智謀故事樁樁件件，歷歷在目。舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會這些故事都出自《三國演義》。
《三國演義》是中國古典四大名著之一，作者羅貫中，講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事，小說塑造了眾多的英雄人物，個個個性鮮明。小說中的經(jīng)典故事層出不窮，其中最令我難忘的當數(shù)諸葛亮歸天，魏都督司馬懿見木像喪膽的故事了。
我敬佩諸葛亮，但看到司馬懿如此“畏懼”，也敬佩上了司馬懿，為什么？因為木偶像是諸葛亮的退敵之策，算中司馬懿會撤軍。為什么會撤軍？因為諸葛亮料定司馬懿很聰明，知道自己一死，三國不久必將統(tǒng)一，魏王會加害司馬，司馬想爭天下也不可能了。
如果司馬懿看到木像時就識破諸葛之計，而不做后計就沖鋒陷陣，自己也就不會成為后來的晉國先祖了。為什么司馬能成功？因為他完完全全看清了事情的真相，采取了相機行事。我們的`現(xiàn)實生活中也有這樣的情況，比如為了分數(shù)好看而考試作弊，最后反為聰明誤；為了金錢而迷失理智大肆擴張，最后家里破產(chǎn)損失慘重；為了長生不老而買各種“仙丹”，最后卻事與愿違。為什么明明白白的不可能，卻有如此多的人上鉤？為什么為了一點點眼前小利，讓那么多人不計后果往前沖？正是因為他們沒仔細看清楚事情的本質(zhì)。
看清本質(zhì)，預見后果，不作迷信行為，懂得獲利同時不受害，才會讓你的處境更加完美，這是我從《三國演義》中悟出的道理。
讀三國演義有感7
今天，我已經(jīng)第三遍讀完了《三國演義》，其中有一個人物使我難忘，他就是曹操。
曹操之所以被稱為奸雄，是應(yīng)為他的兒子篡了漢，不用說曹操為曹丕篡漢打下了基礎(chǔ)。曹丕做了皇帝，即追稱他父親為武帝。在一定解釋下，是兒子產(chǎn)生了老子。把曹操和劉備比就〈〈三國演義〉〉，看不出劉備有什么可以和曹操相比的。劉備在稱帝之前，很早就想做皇帝了。而曹操，卻未見其想做皇帝之意思，天下的英雄怎么會以皇位為重。雖地位不低，英雄，或成人之美，也非是容易的事。劉備就連曹操已經(jīng)有很高的地位時，也不知他是天下英雄。而曹操也不是光說不練的人，他曾經(jīng)行刺過董卓。這種事劉備從來沒有干過。末了曹操被人認為是軍事家，而劉備卻沒有見有任何才能，最終失敗。
曹操說：“沒有他，天下不知幾人稱帝，稱王。”這倒是個事實，想要稱帝的袁術(shù)，就是被曹操滅了的。此后，再也沒有人稱帝。他自己也沒有稱帝。
要說曹操沒有野心，那是不可能的`。在曹操剛出頭時，他想當個中郎將。在他勢力擴大后，他想當個太守。在勢力又擴大后，他又想當個文官。在收復青州后，他的野心最終放在了丞相上。
所以我們不能被表面所迷惑，應(yīng)該挖掘人物的品質(zhì)。
讀三國演義有感8
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可是在我小時候卻不這么認為，因為我是那樣貪玩，不愛讀書。直到上小學三年級時，我在姑姑家書柜里發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義》。那時我已經(jīng)知道《三國演義》是四大名著之一，出于好奇，我打看來看，才發(fā)現(xiàn)書中內(nèi)容很精彩很有趣。尤其是紅臉關(guān)公過了無光卡就斬了了曹操六員猛將，單刀赴會更是讓孫權(quán)嚇破了膽，實在是勇猛。不僅如此關(guān)羽還是重情重義的君子，為了感謝曹操的幾天盛情款待，他居然讓敗走華容道的曹操離開了，為了找大哥他不惜自己的生命拼盡全力找大哥。還有那個忠心耿耿為了救主人兒子，不惜千里走單騎的趙子龍。如此驚心動魄的故事書把我深深的吸引了，我真的喜歡上讀書了！
當我再大一些時，再次品讀《三國演義》又為諸葛亮的神機妙算、鞠躬盡瘁的精神而屈服。不出茅廬便可算三分天下的情況，草船借箭更是氣死周瑜，七擒孟獲，俘獲人心，為了劉阿斗的天下盡心盡職。與劉備的兄弟情誼，師生關(guān)系讓人感動，為了劉備臨死前的'幾句囑托真正做到了為了蜀國，為沒用的劉阿斗鞠躬精粹，死而后已。我欣賞諸葛亮的機智以及忠心。
而在一次考試失敗過后，我感到特別的失落。當我計算出自己的分數(shù)，聽到那一聲：“顧羽，20！”心都涼了半截！晚上睡在被子里，怎么也睡不著，半夜里想起了我一直討厭甚至可以說憎恨的小人——曹操。曹操，一個起初只是不起眼的人物，憑借這自己的堅持，憑借著一種信念，讓天下出現(xiàn)了三國鼎立的局面，曹操的一生經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，但是一次又一次的失敗并沒有打到曹操，反而讓他更加強大。記得他在刺殺董卓失敗，卻沒有因此而隱居避世，躲避風險而是脫離危險之后，籌建起自己的軍隊他敗走華容道，赤壁之戰(zhàn)雖然讓他元氣大傷，但是他仍然沒有放棄，一直堅持著自己的稱霸大業(yè)。
有的人說曹操是一代梟雄，有的人說他是奸雄，在我的眼里不論曹操是梟雄還是奸雄，都不得不承認曹操的才華和他的那不屈不撓的精神。他的詩句中的那一句：“老驥伏櫪，志在千里！”是多么的豪氣，充滿這自信，充分體現(xiàn)了他那不拍失敗，頑強奮斗的精神。再想想自己一次考試失敗就讓自己如此的失落，迷茫。不知所措。
曹操你教給我的是堅持，讓我明白了堅持可以戰(zhàn)勝一切。“振作起來”我不住的在心里默念，時刻牢記這曹操那不屈的故事。
讀三國演義有感9
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”我又一次走進了《三國演義》，走進了那個群雄紛爭的年代……
《三國演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個軍事集團之間的矛盾與斗爭，塑造了一批叱咤風云的英雄人物。《三國演義》中有名有姓的人物有1191個，這些形象無不血肉飽滿，個性鮮明，紛繁多姿，無不刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖。
在《三國演義》120個章回里，我最喜歡第46章《用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑》。在《草船借箭》中，諸葛亮的神機妙算令我折服。周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華，就命他10日內(nèi)造十萬支箭。結(jié)果諸葛亮夜觀天象，在第三日起霧時，去曹營借了十萬余支箭，真是一舉多得！不僅讓曹營虧損十萬支箭，還為東吳增加十萬支箭，難怪周瑜對他心服口服呢！怪不得在“三絕”之中孔明占據(jù)“智絕”一席。諸葛亮令我崇拜，我幻想有一天也能手搖羽毛扇，頭戴綸巾。遇事不再慌張，而是像諸葛亮一樣，縱觀全局，運籌帷幄，機智化解。雖然后世對諸葛亮有些神化，但是并不影響我將他視為榜樣。
《三國演義》中，劉氏集團成員的重情重義令我折服。關(guān)羽被曹操看中，卻依舊千里迢迢尋找劉備；諸葛亮滿腹才華，卻死心塌地做臣子，“鞠躬盡瘁，死而后已”。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，不止因為它的.情節(jié)，更因為它給讀者傳達了萬世不變的思想觀、價值觀。“忠義”正是這本書傳達給我們的價值觀。
希望你能翻開《三國演義》，去結(jié)識個性鮮明的人物：以“智絕”聞名的諸葛孔明；以“義絕”聞名的關(guān)云長；以“奸絕”聞名的曹阿蠻，還有許許多多英雄豪杰……他們身處亂世，橫刀立馬，力挽狂瀾，譜寫出了一折折令人嘆服的英雄贊歌！
《三國演義》令我受益匪淺。
讀三國演義有感10
自從看過《三國演義》后，我一直念念不忘里面的情節(jié)，看了一遍又一遍，在《三國演義》這本書里，我認識了過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，桃園三結(jié)義的三兄弟，神機妙算的諸葛亮……
《三國演義》是我看得最投入的`一本書，它把我?guī)У揭粋�驚心動魄，扣人心弦的三國世界。
劉備為讓諸葛亮出山輔助自己完成統(tǒng)一大業(yè)，不顧關(guān)羽、張飛的阻攔，親自三顧茅廬請出諸葛亮。我佩服劉備求閑若渴、虛心求才的優(yōu)秀品質(zhì);更佩服諸葛亮的足智多謀、神機妙算。諸葛亮出山后一展雄才大略，為劉備出謀劃策打了許多勝仗，贏得了半壁江山。對我印象最深的就是司馬懿兵臨城下，諸葛亮悠閑地搖著蒲扇，鎮(zhèn)靜獨自坐在城池中央，諸葛亮巧用空城計擊敗司馬懿，我心里懸著的石頭才落了地。
這本書里我最喜歡的人物就是關(guān)羽了。他被人尊稱為“關(guān)公”。他很講義氣，為人厚道，作戰(zhàn)勇猛。他“刮骨療毒”的故事讓我印象非常深刻。進攻樊城時被曹仁的弓怒手用一支毒箭射中了右臂，華佗為他用刀刮骨祛毒時，賬外賬內(nèi)的人都嚇得面如土灰，而關(guān)羽仍然自如地飲酒吃肉，還一邊下棋，看不出來有任何痛苦。我真佩服他鋼鐵般的意志和定力啊!
這本書我最喜歡的章節(jié)是桃園三結(jié)義，是《三國演義》開篇第一回。讀完這個章節(jié)后，眼前浮現(xiàn)出劉備、關(guān)羽、張飛在桃花漫天飛舞的桃林里“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死;則同心協(xié)力，救困扶危;上報國家，下安黎庶”豪情壯志的畫面。他們團結(jié)一致拯救百姓的決心讓我感動，也讓我看到了三兄弟把生死置之度外的大將風范。
這本書告訴我們，強者不一定就會勝利，弱者不一定就會失敗。《三國演義》是我國四大名著之一，是一部非常好看的書，是一部值得大家學習的書。
讀三國演義有感11
歡迎來到我思想中的三國世界。《三國演義》這本名書不用我說，想必大家都很認識了吧！這本書中的人物各有所長，也各有所短，如：張飛，他雖然武藝高強，但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們：曹操、劉備、孫權(quán)。
他們?nèi)擞幸粋�相同的特點：看重人才。
關(guān)羽為保護劉備的夫人而假裝向曹操投降，曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對他沒有用，但他也要試一試。在關(guān)羽離開曹操而要返回劉備身邊時，曹操并沒有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他，也不能去殺他。其一，關(guān)羽是人才，曹操很欣賞他，也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事；其二，曹操想借“留關(guān)羽”這事來告訴能人之士“他的求賢若渴，和他怎樣對待能人之士。
劉備的求賢之事，最著名的就是我們常聽到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備，劉備下定決心要請諸葛亮出山，諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心，而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。
孫權(quán)善于任用賢人，如：呂蒙，孫權(quán)知道呂蒙在沙場上屢建奇功、有用武之地，孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此，倘若讓他讀書，他一定能充分發(fā)揮他的.才能。呂蒙聽了孫權(quán)的話“好好讀書”，果然，呂蒙的知識、見解有所提升，在沙場上善于用兵。
假如要我來評價他們?nèi)苏l最好誰最壞？就我個人而言，曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥小獩]有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)役時代，他們可能會保衛(wèi)國家。但他們偏偏在戰(zhàn)役時代，曹操為了實現(xiàn)他的抱負而發(fā)動了戰(zhàn)役；劉備為了維護漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊；孫權(quán)為了保護父兄留下來的祖業(yè)而練習軍隊、不受侵略。
之后，他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏５牵麄兘⒌牡蹏詈蟪伤抉R家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R到“打江山輕易，守江山難”。但他們的后代子孫沒有意識到這一點。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權(quán)，由司馬炎控制；蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪，劉備死后，劉禪依賴諸葛亮幫他處理朝政，諸葛亮等賢臣死后，他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政，宦官黃皓乘機取寵弄權(quán)、結(jié)黨營私、朝政日非，魏國分三路進攻，最終蜀國滅亡；吳國的最后一代君主吳末帝孫皓，孫皓初立時，下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主，但是，孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色，從而導致民心喪盡，西晉伐吳，吳國無力抵抗、最終吳國滅亡。
正所謂：一步走錯，滿盤皆輸。
讀三國演義有感12
一周一好書，足矣！
隨著人類的物質(zhì)條件不斷提高，被喻為精神食糧的書也變得越來越復雜，網(wǎng)絡(luò)小說更是層出不窮。在這時，抽出一本名著閱讀，無疑是最令人放松的。而積累了無數(shù)中國歷史和寫作技巧的古典佳作難道不值得深入學習嗎？
這漫長的暑假中，我便拾起來那久違的老朋友——《三國演義》。
《三國演義》流傳千古的主要在于它記敘了東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云，反映了三國時代的政治、軍事斗爭和各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的英雄人物，影響了一代又一代的人，而我也不例外。和很多人一樣，印象最深的就屬諸葛亮了！第一次知道他是在三顧茅廬中，雖然出現(xiàn)不多，但因為那古怪的名字，我便一下子就記住了他。在之后的學習和生活中我又慢慢了解了諸葛亮。那一次次用智慧和戰(zhàn)術(shù)打敗敵人的情景使我稱奇，一次又一次的成功讓諸葛亮在我心中成為了鞠躬盡瘁，死而后已的“賢相”化身。近世濟名再造太平盛世的.雄心壯志讓我更加崇拜諸葛亮，那呼風喚雨，神機妙算的本領(lǐng)更是令我難忘。
諸葛亮的首戰(zhàn)——火燒傅望坡便足以讓他名流千古，這次戰(zhàn)役是我認為諸葛亮最具代表性的一場戰(zhàn)役，不同于草船借箭的“虛戰(zhàn)”，這是一場真正的以多勝少的戰(zhàn)役。以三千新兵打跑十萬精兵，這是多大的智慧啊！這需要多精明的戰(zhàn)術(shù)啊！并且這場戰(zhàn)役不僅讓心存芥蒂的關(guān)羽和張飛心服口服，而且向曹操展示了他們能與之抗衡的能力。一箭雙雕也不過如此吧！
除了智慧，諸葛亮也在舌戰(zhàn)群儒中表現(xiàn)了他能說會道的本領(lǐng)和思維邏輯的完整。如同原文中的“孔明自思張昭乃孫權(quán)第一個謀士，若不先難倒他，如何說服孫權(quán)”只是睡服盟軍，卻有明確的思路，這種細膩的處事方式又有幾個人能做到呢？
經(jīng)歷了空城計，諸葛亮的地位在我心中又上升了許多。空城計進一步的表現(xiàn)了諸葛亮的智慧和勇敢。因為智慧，所以諸葛亮能想出空城計；因為勇敢，所以諸葛亮敢用空城計。諸葛亮的事跡和本領(lǐng)，不禁讓遇到難題就放棄的我羞愧，而《三國演義》作者羅貫中的文學功底更是深厚，使我佩服。不管是書中人物的本領(lǐng)，還是作者的寫作手法值得我學習的地方還有很多。
所以多看看、學習這些中國歷史、文學史的里程碑吧！
讀三國演義有感13
當我合上《三國演義》這本書之后，我不禁感慨萬分！現(xiàn)在我來談?wù)勎易约簩τ谶@本書的感受吧。
這本書的作者是羅貫中，這本書是由《三國志》變化而來的。《三國演義》的藝術(shù)成就是多方面的。首先體現(xiàn)在作者對人物的成功刻畫上，全書四百多個人物形象中，不管是曹操，劉備，孫權(quán)這些群雄之首，還是諸葛亮，關(guān)羽，張飛，趙子龍，黃忠，魯肅，周瑜這些巨謀勇將，都具有鮮明生動的個人特點。
這本書里的人物，我最為之動容的還是諸葛亮和關(guān)羽。“天日心如鏡，春秋義薄云”的關(guān)羽，，面對曹操的百般誘惑卻毫不動心，為了將劉備的'家人平安地送回去，不惜冒著重重危險，千里走單騎，過五關(guān)斬六將；當然，還有神機妙算，無所不知的諸葛亮，他可謂是《三國演義》中智慧的化身，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖等等，都給人留下了很深的印象。
這本書里的每個故事都使我受益匪淺，比如，在諸葛亮草船借箭中，我懂得了在危急之際也要保持冷靜，認真的思考，對自己有害的東西或許在關(guān)鍵時刻也可以發(fā)揮作用。我希望以后我也可以像孔明一樣在困難面前保持冷靜，同時也可以像關(guān)羽一樣英勇無畏。最后，希望大家看了這本書之后也有所體會和改變。
讀三國演義有感14
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當讀起這首《臨江仙》，就想起了我心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》。這本書使我心底原本平靜的湖面泛起漣漪，思想像插上了翅膀，隨著一個個驚心動魄的故事穿越千年，重回這段令人深思的歷史。
《三國演義》中說道，天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年天下大亂，群雄并起。北方的曹操挾天子以令諸侯，官渡之戰(zhàn)大敗袁紹，占據(jù)中原;劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮，打著“匡復漢室”的旗號，聯(lián)吳抗曹，取得赤壁之戰(zhàn)的勝利;孫氏家族在六郡八十一州站穩(wěn)腳跟，擁有長江天險，到了孫權(quán)時代，實力更為強盛。三國鼎立局面就此拉開。然后，孫權(quán)趁關(guān)羽和曹兵交戰(zhàn)時，派兵偷襲荊州，導致關(guān)羽死于東吳之手。曹操病死后，曹丕自立為帝，建立魏國。劉備建立蜀漢，為報關(guān)羽被殺之仇，討伐東吳，結(jié)果被陸遜打敗，在白帝城托孤于諸葛亮。劉備死后，諸葛亮七擒孟獲，六出祁山伐魏，病死于軍中，姜維代替軍師之位。司馬炎篡位建立西晉，天下再次統(tǒng)一。
讀《三國演義》我們會發(fā)現(xiàn)，書中人物個性鮮明。劉備寬厚仁德，深得民心，寧愿自己被曹兵追趕，也不撇下百姓逃跑。曹操善權(quán)謀，“寧叫我負天下人，休叫天下人負我”。孫權(quán)知人善用，東吳文有魯肅，武有黃蓋、呂蒙。關(guān)羽“溫酒斬華雄”，“過五關(guān)斬六將”，表現(xiàn)出他的英勇無畏與忠心耿耿。“刮骨療毒”表現(xiàn)出他的勇敢。周瑜才智過人，卻氣度狹小，在“既生瑜，何生亮”的'嘆息中死去。諸葛亮是本書中智慧的代表，他博學多才，志向高遠。“收二川排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻”是他一生的功績。
《三國演義》中一個個精彩的故事更是耐人尋味。三顧茅廬告訴我們：只要我們甘愿去做，天下就沒有辦不成的事。刮骨療毒告訴我們：勇敢是我們最寶貴的武器。
讀三國，就時刻能感受到它的光輝，它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量;讀三國，讓人體會到“天下興亡，匹夫有責”的思想。有人說：“每一本書都是一盞明燈，照亮求知者的路。”《三國演義》就是一盞明燈，我心中永不滅的燈。
讀三國演義有感15
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。”這膾炙人口的名句，家喻戶曉。這句詞是明代大才子楊慎所做，三國里的英雄，就像后浪推前浪，數(shù)也數(shù)不盡。
讀完《三國演義》至今，有許多讓我過目不忘的人物。例如：蕩氣回腸的劉備、足智多謀的諸葛亮、義簿云天的關(guān)羽、忠心耿耿的趙云……其中，令我印象最深的是武鄉(xiāng)侯———諸葛亮。他足智多謀、英敏善辯、誠懇謹慎、執(zhí)法嚴明，是封建時代一個偉大的政治家、軍事家的`藝術(shù)典型。
在“武侯彈琴退仲達”中，諸葛亮使用了一次大名鼎鼎的計謀——空城計。他臨危不懼，讓軍士扮作老百姓，打開城門，自己在城樓上自在地彈琴。嘿！諸葛亮在那么危急的情況下都可以彈出美妙的曲子，在我們平常在家里卻只能彈出種種不和諧的音樂聲呢？
在第四十六回“用奇謀孔明借箭”中，講了孔明“草船借箭”這一計謀。讀完這張，我不禁想到自己。一次考試，自己沒考好，不去找原因，反而像周瑜一樣妒忌考好的同學，希望他們下次也考砸了，讓老師不再喜歡他們……回想起諸葛亮孔明，他壓根都不恨十分妒忌他的周瑜，反而答應(yīng)他提出的種種條約，并且每次都立下軍令狀。這是由于他上知天文下至地理，個個說的頭頭是道。孔明它料到三日內(nèi)必有大霧，所以才答應(yīng)三日……孔明這種精神十分值得我學習。
當我重重的把《三國演義》的最后一頁合上，書里的那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的人物都浮現(xiàn)在我的腦海中，久久不能“離去”。
【讀三國演義有感】相關(guān)文章：
讀三國演義有感06-12
讀《三國演義》有感06-13
《三國演義》讀有感07-29
讀三國演義有感05-26
三國演義讀有感11-04
讀三國演義的有感11-11
讀《三國演義》有感11-23
讀《三國演義》有感06-08
讀《三國演義》有感集合06-15
讀《三國演義》有感通用04-13