《三國演義》讀后感13篇（通用）
當看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感 篇1
“書是人類進步的階梯；書是全人類的營養品；書是打開未知世界的鑰匙”今天，我特向你推薦一本好書——《三國演義》。
這本書的封面可精致了，全都是綠色的。大約有a四紙般大小。上面有四個黑色大楷字《三國演義》。占了書面的三分之二是武圣人——————關羽的形象：他那丹鳳眼，臥蠶眉，唇若涂脂，面若重棗，髯長二尺，手握青龍偃月刀，騎著赤兔馬，正在馳騁。讓人看上一眼，你保準眼前會浮現的塵土飛揚，殺聲陣陣的戰斗場面。下面還有一列小字。正是本書的作者羅貫中。這本書的價格是三十二元。是由商務印書館出版。媽媽從新華書店購買的。這本書大約有四百多頁。有四十多個章回。屬于兒童版的讀物。
這本書主要講了三國時期。曹操．劉備．孫權所在的國家魏．蜀．吳三國之間的斗智斗勇、爭鋒相對、爭奪天下的章回小說。在他們中間，也出現了很多勇猛的大將：張飛，關羽，趙云，司馬懿，周瑜等二百多位有勇有謀的人物。
當然書中的一個個故事也相當精彩。“諸葛亮的空城計”、“趙云的長坂坡救孤”“王允的美人計”……
其中最精彩的章節還是要數“火燒赤壁”了。這場大戰主要是蜀國和吳國聯合攻打魏國，。他們抓住了曹操不會水戰這一弱點。蜀國的軍師諸葛亮觀天象，預測三天后必有西南風，所以，向吳國的都督立了軍令狀。然后，令吳國的.軍師魯肅讓手下人將一艘艘小船裝滿干草點燃火，又五更天靠東風的力量駛到曹營。把曹營的船只全部點著了。然后回來時靠西南風，順水順舟。魏國的將士們發現火后，報告曹操，曹操令將士，只管放箭，到火勢越來越大。便只好紛紛跳船。曹操得知消息后，只好棄船逃跑。要不是最后關羽饒了他一命，恐怕他早就一命嗚呼了。
這本書不僅內容精彩，寫作也很有特點。比如羅貫中在刻畫人物性格時，運用外貌描寫描畫出這個人的性格。關于面如紅棗，一雙丹鳳眼一看就知道他很忠勇。張飛虎背熊腰有一撮凌亂的胡須，從這就知道他很勇猛但缺乏智慧。
看完這本書，讓我明白了做任何事情都要開動腦筋，只要你多思考，敢于實踐，就有新發現。其次，我們不能光靠武力來解決問題，這樣只會使問題更嚴重。俗話說的好：＂用力不用智，皆于虎類矣！＂還有交朋友要交忠誠的人，同時也要對他人忠誠。這樣你才會有更多的朋友。
你看，這本書是真的不錯吧！那你抓進去買哦！
《三國演義》讀后感 篇2
好一首豪邁的《臨江仙》記錄了歷史進程中多少群雄當年風云際會的功過是非，可是經過漫長歲月，卻成為后人談笑評說的往事。《三國演義》也在其中，它是部流傳千年的長篇小說，和《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢》一同被公認為中國的古典四大名著，開創了歷史的先河，代表著古代歷史小說的最高成就。
三國故事里有許多個性鮮明的人物，深受大家的喜愛。有智謀過人的諸葛亮，仁義愛民的劉備，義氣深重的關羽，爽直粗豪的張飛，勇猛英武的趙云，奸詐梟雄的曹操，老謀深算的.司馬懿，才高量窄的周瑜等等。
不過在這么多的云云人物中，令我最記憶猶新，也是最令我敬佩的就要數關羽了，羅貫中將他的義氣深重十分恰當地刻畫在了字里行間，就拿第二十一章《關羽降漢不降曹》來說吧！曹操拖計使關羽不得不投降于他，曹操因為對關羽十分敬佩，所以三天一小宴，五日一大宴，還時不時的送些珍寶、美女，想讓關羽誠心誠意地降服于自己，可關羽的做法令我大為震撼，他的跟隨劉備的心從未動搖，他把珍寶、美女都給了二位嫂嫂。未接受曹操的賄賂，他對兄弟的義氣是多么深重啊！無論再多的珍寶美人也無法收買他的心。從此，“關羽降漢不降曹”“身在曹營，心在漢”也成了一句千古佳話。
“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”這是錢學森說過的一句話，現在來形容劉備真是恰到好處，我佩服劉備，佩服他的堅持不懈，百折不撓，與那一雙慧眼，這在三顧茅廬中有很好的體現，雖吃了兩次閉門羹，但仍不放棄，張飛與關羽早已不耐煩了，但劉備下定了決心，一共去了三次才把諸葛亮請出了山，后來，諸葛亮也幫劉備完成了大業，這足以看出劉備有一雙識得俊杰的慧眼。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 。”做任何事都應該堅持不懈，只有堅持不懈才會取得成功，這使我想起了一件發生在我身上的事兒―――學習游泳。不知媽媽從那里得知的消息，初中時要考游泳，讓我――這個半點體育細胞都沒有的人學習游泳，為了考試，沒辦法……初次下水，我最多只能走動，時間能磨練人，經過教練強制性的練習，再加上自己的苦練，笨鳥先飛，我――這個半點體育細胞都沒有的人終于學會了游泳。這是我嘗到了堅持不懈的甜頭，也使我在日后的生活中也懂得了堅持不懈。
讀一本好書，就像推開一扇小門，走進繽紛的知識花園；讀一本好書，就像駕著一條帆船，駛向廣闊的思想海洋；讀一本好書，就像舉著一支火把，照亮我們前進的道路。《三國演義》是一本好書，愿也能深受大家地喜愛。
《三國演義》讀后感 篇3
書好像一盞明燈，能照亮人生的大道；書好像一股清泉，能滋潤你我的心靈；書好像一陣微風，能舒緩疲勞的身心。我就有過努力追求一本書的經歷。一年級的一天，聽說我的哥哥會來到我們家，我高興壞了，準備好我所有的玩具，只想和哥哥玩。誰知，哥哥這次不但不跟我玩，還不理我，一直看著一本名叫《三國演義》的書。我因為已經做好了和哥哥玩的準備，可他沒跟我玩，所以很生氣。我一把奪過“害人不淺”的《三國演義》，便翻開看了看。可當時我很小，沒看懂幾個字，便只看為數不多的插圖，不久插圖看完了，我便對《三國演義》產生了濃厚的興趣。
我讓媽媽買《三國演義》，可她不愿意買，說因為我太小了，等我三年級再買。我很性急，不愿意等，便想了一個辦法——威脅她說如果不買，就“絕食”。這個計劃很快就不攻自破了——聞到飯香，我就克制不住了。很快，我又有了一個辦法——“裝認真”。就是去圖書館，裝作在認真看《三國演義》的樣子感動她。這天下午，我讓她帶我去圖書館看書。她同意了。我捧著書，“認真”地看著。她看我這樣，贊許的點了點頭。她同意下個學期買，可對我來說還遠遠不夠。一計不成，又生一計。我寫了一篇“作文”，雖說是“作文”，但只有兩句話：“老媽，我想買《三國演義》。求你了。”老媽被我的死纏爛打給感動了，同意買《三國演義》了。得到了《三國演義》這本書，我細讀了很多遍，產生了一些感想。“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”時常讓我為三國英雄人物所陶醉。讓我們走進群雄爭霸的三國吧！
一代奸雄——曹操
記得當年挾天子以令諸侯的曹操，謀士千萬，戰將無數，卻在赤壁大戰時，折兵百萬；記得當年招賢納士時，豪言壯語無數，在華容道時，卻是無限嘆息；記得曾經兵多糧廣，卻被司馬家族吞并了國家，真是天有不測風云呀！
羽扇綸巾——周瑜
記得當年“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的風流周瑜，卻因為嫉妒而死；當年做為孫策最好的干將，卻因為毒箭氣急攻心而死；嫉妒真是害人害己呀！這就是羽扇綸巾的周瑜。
臥龍天神——諸葛亮
記得當年收孟獲、氣周瑜、草船借箭十萬的.神算師諸葛亮，卻被年輕的司馬昭統一天下，當年破曹兵百萬的臥龍諸葛卻因跟隨昏庸的阿斗，所以累死結束一生。這就是臥龍——諸葛亮。
《三國演義》是一部經典名著，可以改造一個個人的心性，創造一個個英雄豪杰，這本著作的人物刻畫極為成功，能不斷的激勵和鞭策有夢想的人，讓人進步，不畏艱難險阻，明白很多道理。
《三國演義》讀后感 篇4
宴桃園俊杰三結拜 斬黃巾英雄首建功
張飛、關羽、劉備說：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”，我感到我們如今任與人之間應當篤守許諾，決不行不做到同意另外的人的事。隨著我們一天一天慢慢地長大，有時候也總會同意朋友的事，但我們總會不在意，只感到這是朋友的事，耽誤一下子不要緊。實際上當你對朋友說：“抱歉，我忘了。”的時刻，朋友心里不止只焦急，更有氣焰，很可能不再是朋友了。
在《三國演義》中，劉備、關羽、張飛確實沒有同年同月同日死，也許你會覺得它們不篤守允言，但它們是為了蜀國的事業著想，所以才有了“違約”，我們與它們不一樣，不再是“同年同月同日死”，只是完成“我包場”等一點自個兒找來的擔任的工作。“與朋友交，言而有信”，為了我們的友情能更深，為了朋友永恒是朋友，我們必須要把同意朋友的事嚴肅對待完成，只有這么，我們朋友間的友誼才可以更深 讀了《三國演義》第二回，我更看見了張飛“疾惡如仇”的一面，他遇著不公平的.事便操刀相助，決不留情。當他曉得督郵對百姓很殘忍兇惡時，他怒鞭督郵以示辦罪，不是劉備出來勸人停止，久已把他打翹辮子。
和《忠義水滸傳》中的李逵同樣，懊恨奸臣、貪官污吏，是一個具備叛逆性情的草莽英雄形象。我們不業應當向張飛學習嗎?學習他的疾惡如仇、打抱不平，操刀相助，也許我們不可以在盜賊搶錢包時阻擋盜賊，也不可以和盜賊展開搏斗，但能在高年+紎秥同學欺侮低年+紎秥同課時主持公道，或去的方向老師匯報。這盡管不可以算事件，但也算急公好義。張飛的長處不止只這么，盡管他很魯莽冒失，非官方的多稱他為“莽張飛”，但和他的魯莽冒失連在一塊兒的是他知錯就改的性情，在“古城會”中，張飛的知錯就改令每獨自一個人都意識到達自個兒的不充足，做人不夠誠實。張飛對關羽不相信，由于關羽是從曹營來的，以至關羽斬了蔡陽，用自個兒的舉動表明他沒有忘“桃源結拜”的“義”時，張飛蔡懊悔自個兒的魯莽。張飛的長處還有眾多，另外的人對的就要學，張飛知錯就改的性情也值當我們學習，服老是會犯錯的，犯錯并不使人害怕，只要改就行了，亡羊補牢，為時不晚!我要向張飛學習，學習他的快人快語、直爽公平、疾惡如仇、從諫如流、靈活巧妙，不止和張飛同樣優秀，還要比他更優秀，戒除自個兒毛手毛腳、自滿的壞毛病。
“金無足金，人無完人”，人肯定有欠缺也有長處，人優不優秀在于長處的若干。縱然有眾多的知識，但連一點兒自理有經驗也沒有，那又有啥子用呢?當然也談不上優秀。我必須要學好知識，在學習知識的時刻學會自立，象張飛同樣，做一個為人板正、直爽公平、疾惡如仇、善惡分明、伶俐機智的男孩，讓我更優秀!
《三國演義》讀后感 篇5
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。 趙云，這位五虎將軍在長坂戰亂的.時候，他為什么要拼死保護劉備的妻兒老小？為什么他在長坂坡肯把馬讓給劉備的夫人？因為他心中有那無愧的選擇，他最終把精神轉化為一種動力——從曹操八十三萬軍中沖了出來，這不禁讓人回憶起那首高亢激昂、鏗鏘有力的詩：“血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒？古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍！”
糜夫人在當陽長坂坡中，身受重傷，趙云找到她時，她隨時都有生命危險，趙云三番五次請她上馬，她卻覺得自己是個累贅，為了不連累阿斗和趙云，為了讓趙云順利沖出包圍圈，她毅然投井身亡。“戰將全憑馬力多，步行怎把幼君扶？拼將一死存劉嗣，勇決還虧女丈夫！”
典韋，他是曹操的貼身將領，率領虎衛軍，為了保護曹操，他不惜舍去性命。他手無寸鐵、身無片甲地保護曹操，人們都說曹操是亂世梟雄，可為什么這么值得典韋保護呢？因為他選擇了曹操，就要為曹操效力，他認為為曹操付出生命是應該的，這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎？這是他心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。
請讓我們從內心、從心靈上做出正確的選擇吧！
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇讓他們至今閃耀著奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我，而完成大我……這才是人們從心靈、從靈魂上的大無畏的問心無愧的選擇。
《三國演義》讀后感 篇6
《三國演義》是一部歷史寫實類小說，主要描寫了吳、魏、蜀三國為爭霸天下而發生的故事。羅貫中下筆并未偏向任何一個國家，所謂三國，均有他們各自的優劣短長。
先說魏國，其國雖強大，但是除了司馬懿這位厲害的軍師外，幾乎無才人可用。蜀國相對來說，雖弱小，卻有許多優秀的軍師，如龐統、諸葛亮、徐庶、姜維等人，外加五虎上將，故而諸葛亮在世時打了許多的勝仗，近乎所向披靡。再論吳國，它的各方面相對比較均衡，但因有一道長江天險，所以能夠安據江東。
想劉備思賢若渴，以己尊之身三顧茅廬，誠邀諸葛孔明出山；又憑義氣之舉贏得了趙子龍的信任。相較而言，曹操就淪為“奸雄”了，他雖有一統天下之智，但缺乏對待謀士的誠心，并且曾要挾皇上，亂屠漢室老臣，令眾人敢怒不敢言。我們再論獨占江東的孫權，他頗有仁心，而且有著很強的領導能力，所以深得江東百姓們的愛戴。三國之首雖各有千秋，但小說中，我最喜歡的人卻諸葛亮了，他睿智仁義，所以即便在蜀國的`“五虎上將”死后，他也努力的為蜀國皇帝劉禪北伐，正可謂是殫精竭慮，可惜最終獨木難支……
故事從漢靈帝時期說起，黃巾軍起義，天下大亂，三好漢桃園結義。此時，正值董卓掌控大權。袁紹、曹操、鮑信、公孫贊等一十八路諸侯討伐董卓，待董卓被除掉后，逐漸形成了蜀、魏、吳三國鼎立的局面。在經過了很長時間的戰爭之后，蜀國因劉備之死走向了滅亡，獨剩下吳魏兩國。在魏國，司馬懿的孫子司馬炎篡位，改國號為“晉”，隨后，派晉國大將羊姑迎戰吳國大將陸坑。話說吳國，孫權死后，其子孫登仗著長江天險，便整日飲酒作樂，荒廢朝政，讓陸坑一個人在邊疆苦苦支撐。陸坑死后，司馬炎抓住了機會，順勢而為，派大軍一舉攻破吳國，大統了天下。
細細想來，《三國演義》和《水滸傳》是有相似之處的，那就是“忠”和“義”。“忠”是指大臣對于自己主公的忠誠，諸葛亮就是其中典范。自從劉備三顧茅廬把諸葛亮請出山后，他就發誓為蜀國鞠躬盡瘁、死而后己。說到“義”，三國之中最講義氣的應該是關公了，他曾被迫效命曹操，雖然曹操對他熱情款待，還贈與他呂布的赤兔馬，但關公認為他已經斬了顏良、文丑二將了，算是已經報答曹操了，故而不為其所用。不過在最后曹操敗走華容道時，他還是念著舊情，對其網開一面。當然，還有一個字也是非常重要，那就是“誠”，劉備當年用自己的誠心，禮賢下士，納得一幫豪杰。
讀了三國演義，我懂得了，一個國家要想強大，不僅需要有精忠報國的勇將，還需要有為自己國家鞠躬盡瘁的謀士，更為重要的是，國家的元首要正己身，心懷天下，這樣才能贏得將士們的忠心和百姓的信任。內政安定，才能不畏他國，才能國泰民安。
《三國演義》讀后感 篇7
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚”。一首催人淚下的贊歌，一部流傳千古的不朽之作，這就是家喻戶曉，婦孺皆知的長篇小說——《三國演義》。
這本不怎么厚的書。我一共讀了三遍，第一遍是5、6歲時讀的，艱澀難懂的文學，我只是大略的了解了人物。第二遍是7、8歲時讀的了。看到諸葛亮草船借箭，我喜;看到關羽敗走麥城，我怒;看到諸葛亮揮淚斬馬謖，我哀;看到諸葛亮三氣周瑜，我樂。好一個三國鼎立的故事。第三遍就是近期讀的了，不知怎么了，我每次看到蜀國發生了什么事，我的感情卻不會起伏，但我看到曹操大獲全勝時，我就高興得手舞足蹈。經過讀了這么多遍，我開始漸漸喜歡上了曹操這個亂世奸雄，他足智多謀，他雖然沒有孔明那樣的智慧，但他卻有孔明所沒有的武力;他雖然沒有劉、關、張那樣的`力量，可他卻有劉關張所缺乏的智慧。總而言之，若蜀國與魏國打起來，那就是劉關張加上諸葛亮對上曹操一個人啊!可曹操輸過幾次?
談完了蜀國與魏國，再來談談吳國。作者羅貫中花在吳國的筆墨顯然沒有魏、蜀兩國多，可吳國卻是一個必不可少的成分，若沒有吳國，那魏國不平就滅了蜀國嗎?若沒有吳國的周瑜，怎么會引發出草船借箭，火燒赤壁，三氣周瑜這么多精彩的故事呢?話說回來，吳國的周瑜也是個人才，周瑜想到大燒赤壁，為孫權出謀劃策，一生為吳國也立了不少戰功，可惜他忌賢妒能，最終落到了被孔明氣死的下場。談完了這三個國家，再看看三國中的種種人物吧!劉備，是本書中我最喜歡的人，不過仁慈是他唯一的法寶，一到危機關頭他就大哭痛哭，接著他的兩個兄弟也抱著他一起哭，一個哭喊弟弟，兩個哭喊哥哥。可是劉備的江山也不是哭出來的，說明人家還是有真本領的!呂布，是書中我覺得最厲害的人物，三英戰呂布，劉關張三人一齊上陣，都沒能拿下呂布，而且劉關張三人也不是吃素的，連這三人都不能搞定呂布，請問，三國中誰還是呂布的對手?諸葛亮，在書中簡直就是神的化身。占卜大師，計謀大師，就連口舌也鋒銳無比，幾句話就把人說死了，這諸葛亮還算是個人嗎?木牛流馬這種“高種技”，連唐宋時期都未能發明，可諸葛亮輕而易舉就造出來了，他這樣的“神人”，真是太不可思議了。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”三國中的人物已經一去不復返了，唯獨留下了這本《三國演義》，這標志著古代歷史小說的最高成就。讀了這么多遍《三國演義》，我對它的評價就是：“我愛三國”。
《三國演義》讀后感 篇8
四大名著中最喜歡看的是《三國演義》。
《三國演義》描繪了一個動蕩的時代，一群動蕩時代的崛起英雄。 時代是大環境的必然趨勢。 善，惡，智，愚，信，疑，明，暗。 但是，真正英雄的境界不是為自己創造舞臺，而是為人民創造時代。 其中，我喜歡最好的“桃園”這個好故事。 上面寫著：劉蓓，張飛和關羽，偶然在一家茶館見面，三個人在各個方面都相處融洽，在桃園成了兄弟，一起參軍。
故事主要講了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風云。書中那些膾炙人口的故事，如：桃園結義、三顧茅廬、空城計等早已是家喻戶曉;那些閃爍著藝術光輝的典型人物，如:足智多謀的諸葛亮，重情重義的關羽和狡詐多疑的曹操等也是人盡皆知。
在這其中，我最喜歡關羽這個人物，他重情重義，忠肝義膽，英勇無比，在華佗給關羽刮骨療傷時，關羽還依舊和手下將領喝酒吃肉，談笑自如，由此可見，關羽的氣度是多么豪邁!可無奈“驕兵必敗”，在關羽攻打樊城時，陸遜只不過用了一個計謀、一封信，就把一代名將騙得暈頭轉向，最后步步緊逼、咄咄逼人，關羽的性命竟落在孫權的手上!我為關羽而感到惋惜，惋惜他一生銳不可當，卻敗在自己的虛榮心下。同時，我也從關羽的失敗上悟出了一個道理：謙受益，滿招損。我要把這句話運用到平時的學習、生活中。
有人問：你覺得哪一部分讓你感觸深刻?我會回答：當然是諸葛亮三氣周瑜。
諸葛亮一氣周瑜講的是諸葛亮如何奪荊州和南郡。他先讓周瑜去打，周瑜使計讓敵人出城，準備改天再把兩座城攻下。可諸葛亮卻趁沒人時，攻下了兩座城，把周瑜氣得箭傷冒血。
隨后諸葛亮又幫劉備娶到了孫權的妹妹。這件事差點沒把周瑜氣死!
最后一氣是諸葛亮不光破了周瑜的計謀，還寄去了一張連勸告帶挖苦的信。這封信氣得周瑜頭昏目眩，又因周瑜嫉妒諸葛亮的才華，所以長嘆不已。最終周瑜哀嘆了一句：既生瑜，何生亮。最后合上了眼睛，一命嗚呼了。
讀到這里，我體會到了諸葛亮的睿智以及他寬廣的胸懷。她不僅把周瑜耍得團團轉，還能趁機拿下兩座城……他的智慧讓我十分敬佩。同時他在周瑜死后給周瑜吊喪，還為周瑜題詩，陳述了對周瑜至死的傷心之情。這讓我覺得諸葛亮的.心胸寬廣，畢竟他們還是一對敵人啊!
除了諸葛亮，我覺得周瑜死的活該。如果一個人的心胸太狹隘，一定會像周瑜一樣被活活氣死;如果一個人像諸葛亮一樣心胸寬廣，這樣的人才算聰明。
請大家做個聰明的人，心胸寬廣的人吧!這樣世間會充滿和諧，沒有嫉妒。
作為一部文學作品，《三國演義》既有精致細膩的細節描寫，也有簡練概括的輪廓勾勒。故事情節曲折跌宕，引人入勝，以至于我是常常看的廢寢忘食。這樣一本《三國演義》，會是我終身受益。
《三國演義》讀后感 篇9
歷史是死的，沒有多少人會對枯燥無味的歷史感興趣，惟有在歷史中注入民俗文化情感，使歷史變為廣大人民群眾所喜聞樂見的故事，那么它才會生動形象惹人喜愛，《三國演義》就是個很好的例子。
三國是一段紛爭的歷史，一百多年的腥風血雨在中國歷史中，可它卻成廣大民眾茶余飯后喜愛談論的話題，這主要歸功于羅貫中在《三國演義》中傾注的民俗文化情感。
羅貫中曾云游四海，網羅天下對三國的民族記憶，這種記憶其實受到人們對歷史的改編，融合人們的愛狠情仇，包含人們的真是理想，下面我們來共同探討《三國演義》中的民俗文化情感。
《三國演義》中，神化兩位關鍵人物，一位是武圣關羽，另一位是諸葛亮。
關羽有著“面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉”的健朗體魄，又有將義氣看成是比生命比戰爭勝負更重要的事。這儼然是一個人民心中的理想形象，人民十分渴望有這樣一位英雄人物出現。關羽“溫酒斬華雄”估計是人們最喜愛的篇目，位居弓馬手，武藝擎天地，溫酒未涼而取強敵首級，轉瞬之間，數行之言而關羽武藝，氣質，威嚴全顯，怎能不讓人驚嘆。后來關羽被孫權，呂蒙等人設計殺害，其靈魂附身呂蒙痛罵孫權：“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還認我否!我來漢壽亭侯關云長也”讓孫權魂不附體。呂蒙七竅流血而死。這樣的死后復仇怎不讓人驚嘆，讓人大呼痛快!因此，關羽正在小說中并非人的形象，而是神，是世人推崇向往的神。
諸葛亮又是一個典型，草船借箭，借東風。七擒孟獲，錦囊殺魏延等早已成為婦孺皆知的故事，這些故事或許不是都發生過，有些可能是人民添加上去體現諸葛亮智的，當他們都體現當時人們希望當朝統治者任用像諸葛亮這樣的賢能之人的愿望。其中最精彩的我認為就是智激周瑜的故事，赤壁之戰前夕，周瑜原本不希望江東發生戰爭，希望請和于曹魏，諸葛亮在于他一次交談中，不經意間默誦曹操的兒子曹植所賦的'《銅雀臺賦》，其中有這樣的句子：“攬二喬于東南兮，樂朝夕與之共”。大喬可是孫權的妻子啊，小喬又嫁給周瑜，怎能不讓周瑜憤怒!“周瑜聽罷，勃然大怒，離座指北而罵“老賊欺我太甚。””。可見諸葛亮不僅讓周瑜改編觀念，又讓他與曹氏集團結下不共戴天之仇。我想各位讀過后都會對諸葛亮的只會感到敬佩。
《三國演義》中的民俗文化不僅為整部小說增添別樣的風味，有恰如其分地展現出人民群眾的理想，有君主，就會有文臣武將，《三國演義》是以劉備為正統的，劉備旗下五虎上將，劉備龐統的是當時不可多得的人才，表現當時人們渴望社會安定，渴望生活幸福美滿的愿望。
《三國演義》讀后感 篇10
今年暑假，我認真閱讀了《三國演義》一書，頗有感慨，故作此篇。
《三國演義》是由元末明初的羅貫中所作。小說寫的是東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。小說取材于像《三國志》之類的史書和民間的三國故事。《三國演義》前八十回敘述東漢末年，各個軍伐之間的混戰，后四十回寫了魏、蜀、吳三國之間的斗爭。東漢末年，軍閥割據，他們之間互相吞并，明爭暗斗，致使生靈涂炭，民不聊生。曹操、劉備、孫權在這段時間里招兵買馬，廣納賢才。曹操在官渡之戰中擊敗袁紹，從而統一了北方。孫劉聯軍又在赤壁之戰中擊敗曹操，形成三國鼎立的局面。魏、蜀、吳三國之間爾虞我詐、互相爭斗。后來，司馬懿奪取魏國政權，他的兒子司馬昭建立了晉，相繼滅掉蜀吳兩國。
《三國演義》的作者通過對語言、動作、心理等方面的描寫，塑造了許多栩栩如生的人物形象，如劉備忠義仁慈，諸葛亮足智多謀，呂布有勇無謀，曹操陰險狡詐，周瑜氣量狹窄，司馬懿詭計多端，關羽忠誠正直，張飛脾氣火爆，劉禪昏庸無能等等。我認為在故事中作者對劉備和曹操的人物描寫最具有特點。
劉備是一個愛民、仁慈、忠義、能任用人才的人。他愛戴人民，也深得人民的尊重，他始終堅持“得民心者得天下”。在與曹操作戰失利后，他帶著滿城百姓一起出逃，百姓也很愿意跟著他。劉備待人仁慈、寬厚，在劉表病危，想把荊州讓給劉備時，劉備卻不忍接受。由此可見劉備的愛民和仁慈之德。在劉備幾十年的征戰中，他打的都是興復漢室的旗號，只要有人投靠，他基本上都接受，人們對此都感慨萬分。由此可見劉備的忠義之道。劉備求賢若渴，在第二次去諸葛亮的.草廬之后，他的部將都以為諸葛亮沒有才能，認為諸葛亮不敢見劉備，勸劉備不要去了，但劉備執意要去，才得到這個百年不遇的奇才。由此可見劉備的任人唯賢之心。劉備不愧為一代賢君。
曹操是三國演義中典型的反面人物，被寫成了一個陰險狡詐的人，大家都稱他為漢賊。曹操一生干盡了壞事，但他總是要千方百計地去掩蓋自己，把自己裝成一個好人。他挾天子以令諸侯，南征北戰，是為了得到天下，取代漢朝，但他卻說自己是為國家除害。他為了防范別人行刺，在侍者給自己蓋被子時，殺死了侍者，卻假裝不知道。他還是一個奸詐的人，他的軍隊因糧少而抱怨，就把倉官殺了，并說他盜竊官糧，就此來安定軍心。這些都體現了他“寧教我負天下人，休教天下人負我”的思想。但從歷史上看曹操是一個很有才能的人，是一個政治家、軍事家、詩人，他為后來晉朝統一中國奠定了基礎。曹操堪稱為一代梟雄。 我們現在雖然距三國時期將近有20xx年，但三國的歷史還是很值得我們研究，《三國演義》中有許多解決問題的方法和做人的道理仍然值得我們去借鑒。
《三國演義》讀后感 篇11
從去年開始細細打量《三國演義》，其中的分分合合、紛紛雜雜世人多有評論，我這里說說我感觸最深的是劉備事業的轉折。下面我們一起看看這篇《劉備事業的轉折》。
劉備開篇就登場了，本為投軍報國，榜前一聲嘆引出張飛、關羽的“桃園三結義”，拉起一支自己的隊伍，可以說是意外的驚喜、很不錯的開始。投劉焉斬黃巾軍，雖立戰功卻無功名，為師生情分后投盧植，無奈又投朱雋，不久再投劉恢，路遇公孫瓚又改投之，后隨公孫瓚入“反董同盟”。雖然隊伍在壯大，名氣在外揚，但一再漂泊、坎坷，居無定所，甚是倉皇。
離開“反董同盟”后，投陶謙，推辭不過接得徐州，才稍作喘息，不想呂布小人以怨報德、乘虛奪徐州，只得又寄身小沛。迫于形勢助曹操攻下呂布，暫時屈居曹操帳下，獻帝設朝，操表奏玄德軍功，引玄德見帝，“帝排世譜，則玄德乃帝之叔也，”劉備自此成了“劉皇叔”。不想曹操“青梅煮酒論英雄”一語道破劉備野心：“天下英雄唯使君與操耳”，劉備驚雷在頂，以拾箸遮掩，隨后便借口逃離了曹操，改投袁紹。最后投奔劉表，才結束了漂泊不定的日子。
劉備在屢次征戰中，有謀略有虎將，勝多敗少，仍是前后投奔、寄人籬下八次之多，當有一日徐庶自薦與劉備，略施小計，備輕松得勝，節節推進，士氣大好，精神抖擻，我這個看客也是為劉備吐一口郁悶之氣，切實感到謀士的作用真大，一人抵千軍萬馬，此言恰也!劉備的轉折從此開始，徐庶讓劉備看到了事業的亮光。如果說青梅煮酒時曹操只是說破劉備的野心，那么，劉備得徐庶相助后前景大好就讓曹操真存忌憚，不容劉備。所以，曹操聽謀士之言，囚庶母詐庶投奔。徐庶至孝，忠孝難全，離備而去。徐庶才來即去，劉備心中甚為黯然，才見的星火被冷水瓢潑，多少年好容易才見起色，怎奈有緣無分。劉備送了一程又一程，望塵騰起又落定，放不下那顆乞望的心，佇立久久，悵然不已。
徐庶去而復返，推薦人稱“臥龍”的諸葛亮。劉備深知謀士的重要，不辭辛勞，排除異議，全身心寄予厚望，三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮果然不負備望，廬中初會便清晰為劉備描繪三分天下有其一的美好藍圖，激發出劉備所有的.革命熱情，堅定他三分其一的雄心，說到了劉備的心坎，劉備真正的轉折由此開始。事實證明，諸葛亮出山后，鵝扇輕搖，計計不空，綢繆萬里，層層遞進，一城一池漸入囊中，隆中所繪，宏圖漸顯，三分天下，只在笑談。若不是劉備早衰劉嬋無能，劉備勢力一統中原也未可知。
是謀士讓劉備豁然開朗，是謀士打破劉備的困局，前途明朗，是謀士讓劉備的事業日進千里，三分天下穩占其一!
《三國演義》讀后感 篇12
今天我從講義上學了《草船借箭》這篇課文。學完后，我感覺到了很多原理。這篇課文講了三國時期氣度狹小的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮隨處比本身強，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻匠意于心地承諾了，還說只要用三天，他趁著漫天大霧，用草船從曹營“借”了十萬支箭，使周瑜的設計落了空。作文
值得我們思考的照舊周瑜那妒忌的生理。有些工錢什么會有吃醋之心呢?那就是畏懼別人高出本身。當別人有了后果，受到人們的尊敬和愛慕的時辰，這種人不是去探討別人取得后果的緣故起因，不是客氣進修，固執拼搏，取人之長補己之短，而是冷眼調侃，乃至惡語中傷，這是何等屈曲蒙昧的示意啊!我禁不住想到了本身，妒忌的生理不是也有嗎?好比本身測驗后果欠好，諸葛亮怎么會那么智慧呢?由于他說謊擅長動思維，遇事鎮定，以是才會成為人們心目中的活仙人。令各人對他欽佩。而我呢，為什么看上去沒有諸葛亮智慧?緣故起因是我沒有他那么擅長動腦，遇事張皇，遇到一點堅苦就哭，急躁不安，也不愿去篤志想一想，以是我常常遭遇失敗。此刻，我必然要把這部規則的立場糾正過來，做一個優越的本身、真正的本身，不要以碰著堅苦就七上八下，要把心靜下來，才有也許樂成地做完一件工作。
不是靜下心來說明緣故起因，而是但愿別人在下次測驗也出一些過錯，好和本身拉平。功效，本死后果沒上去，還沖擊了別人進修的起勁性。這樣妒忌的'生理不是也有嗎?這種設法不也是妒忌生理在搗蛋嗎?追念起來，是何等忸怩呀!
熟悉了吃醋生理給我們帶來的危害，我們從小就應該杜絕這種心態的滋生和成長，做個正直向上的人。已故的聞名數學家陳景潤就給我們樹立了模范。他上小學的時辰，進修后果并欠好，可是他并沒因此而吃醋進修后果好的同窗。他常想：“各人都同在一個班里進修，都聽統一個先生授課，人家能學好，莫非我就不能?此后我決不再貪玩了。”因為他能正確地看待別人的后果與本身的不敷，勤勞進修，吃苦拼搏，因此進修后果很快就在班上首屈一指。由此可見，只有氣度坦蕩，才氣站得高，看得遠，具有遠見高見，成立豐功偉業。妒忌著對象，害處真長短常大。以是，我們必然要杜絕它，做一個德性高貴的人。
妒忌像把雙刃劍，害別人也害本身。我們到底應該怎樣看待比本身強的先輩人物呢?我們要進修他們的利益補充自身的不敷，盡快遇上乃至高出那些先輩的人，而不能只是想盡步伐為別人配置“路障”，“絆腳石”，偶然不必然能把別人絆倒，反而會像周瑜那樣搬起石頭砸了本身的腳。
讀了這篇文章，我分明白吃醋會讓民氣眼變細，本心變壞，以是我們應闊別吃醋，要氣度遼闊，這樣才氣做一個有效的人!
《三國演義》讀后感 篇13
《三國演義》在中國可謂無人不知，無人不曉。可我卻和它之間卻有一段從陌生、排斥到熟悉、手不釋卷的經歷。
記得媽媽在我很小的時候給我買了一本青少版的《三國演義》。里面全是字兒，一張插圖也沒有；故事卻非常復雜，光是人名就有一大串。我隨手翻了翻，覺得一點意思也沒有，便束之高閣了。
直到我長大一點兒，有一天跟著媽媽去鳳凰書城看書，在一個角落里看到一個個藍色的錦盒，好像裝著什么寶貝似的。是什么呢？我好奇地走過去，只見錦盒上印著四個大字——“三國演義”。我本想掉頭就走，卻又忍不住撫摸那光滑的盒面，于是輕輕打開了一個盒蓋，只見一本本巴掌大的連環畫整整齊齊地碼在里面。我隨手拿起第一本《桃園結義》，仔細翻看起來。那些人物畫得栩栩如生，每個人的身材、容貌、衣著、武器都不一樣，個性非常鮮明，一看就知道畫的是誰。每一幅畫都細致入微，連人的肌肉紋理、盔甲上的鱗片、武器上的花紋都刻畫得十分清楚。再往后翻翻，故事淺顯易懂，感覺就像說書先生在講評書一樣，一掃我對《三國演義》的固有印象。故事的每一言、每一語都和畫中人物的神情、動作相匹配，把故事的情節和人物的內心變化展現得淋漓盡致。我一下子就被吸引住了，坐在地上細細翻看，生怕錯過了一個標點、一個字符、一幅插畫。
我央求媽媽買下來，可媽媽沒帶夠錢，我只好失望地回到家。可這書已經在我心中埋下了一顆小種子，對它的喜愛有如野草不停蔓延。媽媽在網上找了半天，網上都一直缺貨，讓我十分遺憾。
在我十歲生日會那天，好朋友送了我一堆禮物，其中有個包裹特別沉。我迫不及待地打開，驚喜地發現了那熟悉的`身影。沒錯，那就是我期待已久的函裝藍色本《三國演義》！我如饑似渴地讀了起來，簡直是愛不釋手，上廁所也帶著，吃飯也看著，家里到處都是小藍本兒。你現在要是問我三國的典故，我可是如數家珍，倒背如流。媽媽又給我買了原著版的《三國演義》，奇怪，我居然也能看懂許多了，那些文白參半的句式似乎也并不那么面目可憎了，我甚至慢慢感受到作者飛揚的文采和精巧的構思呢。我也對歷史產生了濃厚的興趣，經常拋出諸如“為什么曹操軍事實力那么強大卻沒有完成統一大業”之類的問題，讓爸爸媽媽刮目相看；我也慢慢形成了自己的觀點和見解，經常拿來跟爸爸媽媽和同學們一起討論呢。
看，這就是我與《三國演義》結緣的故事。這一本好書引領我從故事走進了歷史，又從歷史比照到現實。大家也可以像我一樣，試著去打破自己的陳見，由表及里，從淺入深，好好領略中國古典文學之美。
【《三國演義》讀后感】相關文章：
作文寫三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14
讀后感《三國演義》_三國演義個人讀書筆記12-13
【經典】《三國演義》讀后感07-21
《三國演義》讀后感【經典】07-27
三國演義讀后感08-12
三國演義讀后感08-12
三國演義讀后感08-12
三國演義讀后感08-12
三國演義讀后感08-12
三國演義讀后感08-12