五年級學生三國演義讀后感

時間：2024-10-15 11:22:38 三國演義讀后感我要投稿

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五年級學生三國演義讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的五年級學生三國演義讀后感，希望能夠幫助到大家。

五年級學生三國演義讀后感

　　《三國演義》是中國四大名著之一。每次打開這本書，總會有不同的感受。有很多故事讓人拍手叫好，比如三顧茅廬、草船借箭、空城計劃等。；還有諸葛亮、周瑜、劉備、曹操、關羽、張飛等足智多謀的軍事家和英雄。

　　讀完《三國演義》，不僅讓我知道了很多歷史知識，也讓我記住了栩栩如生的人物。給我印象最深的是草船借箭的故事。故事的大意是：周瑜希望諸葛亮在十天內建造十萬支箭。如果他在期限內不能完成，他將殺死諸葛亮。眾所周知，十天內完成這么多箭是不可能的，顯然是想陷害諸葛亮。諸葛亮答應在三天內做好，并立下軍令。看到這里，我也暗暗擔心諸葛亮，萬一完不成就慘了。誰知前兩天諸葛亮不慌不忙。第三天早上，江面霧蒙蒙，伸手不見五指。諸葛亮借了20條船，把草靶和青布簾放在船上。向曹操的軍營方向駛去，臨近曹操的軍營時，諸葛亮下令船頭朝西，船尾向東，鼓聲吶喊。曹操聽到聲音，卻因霧看不清敵人，只能讓萬名弩手朝船射箭。霧還沒散，二十條船已經滿了箭。諸葛亮讓士兵們喊道：“謝謝曹丞相的箭！”不僅曹操上當，周瑜也佩服五體投地。可見諸葛亮有多聰明。我想他能有這樣的智慧。這與他平時多讀書、多積累知識有很大關系。不是每個人都能看到云和天氣，但諸葛亮可以。

　　關于諸葛亮的故事還有很多，每一個故事都體現了諸葛亮的博學多才，值得我去體驗和學習。

　　讀完《三國演義》后，我意識到中國文學的廣度和深度，以及故事情節的起伏，以及作者的寫作能力。今后，我也應該多讀書，積累更多的知識，提高我的寫作水平。我也希望通過自己的勤奮和努力，成為一個博學、聰明、有用的人。

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