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  • 初中學生童年讀后感800字

    時間:2020-11-23 17:58:30 童年讀后感 我要投稿

    初中學生童年讀后感800字

      《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。下面是小編搜集整理的童年讀后感800字,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

    初中學生童年讀后感800字

      童年讀后感800字篇1

      漫長歲月的煎熬,已化為烏有。因為,歲月帶來的,煎熬過后,已是火災,燒得到處都是。

      一無所有的面龐,傷痕也成了點綴。

      ——題記

      本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時生活與社會的慘狀。

      小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經讓黑暗與恐懼占據了。

      在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放高利帶,慫恿幫工偷東西。

      從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

      我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的'生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

      生活在這樣的環境里,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

      讀這本書時,心中不免產生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。

      不過,在上帝為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

      是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

      讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個叫光明的東西在發光發亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

      童年讀后感800字篇2

      《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。

      它描寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活片段。高爾基的童年生活十分艱辛,幼年時期父親就去世了,勤勞而善良的母親因經濟緣故無法養活他,所以只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。但是這一切并沒有影響到他對美好生活的無限向往,他依然在艱苦的環境中苦苦的追求自己的理想。艱辛的條件讓他意志磨練得更加堅強。高爾基酷愛學習,雖然在繁重的勞動下,他卻利用勞動之余的時間堅持自學,堅持寫作實踐、閱讀了大量的書籍。最終經過自己的努力成為一名受人尊敬、世人敬仰的偉人。

      閱讀完《童年》感觸很深。相比之下,想一想我們現在過得是什么樣的生活。我們的童年和高爾基是一樣的嗎?不,是不一樣的。我們每天都被父母嬌生慣養著,想要什么父母就給我們。身上穿著名牌衣服,手上戴著手表,每天衣食無憂的。無論什么事都有父母罩著,遇到困難時父母可以給予幫助。在學校同樣有老師對我們的百般呵護。如果這樣下去,那我們的未來又會怎樣呢?在安逸的環境下,我們失去了理想,失去了目標,失去了追求。優越的條件讓我們變得脆弱,不敢去面對困難,小小的挫折面前總是退縮、逃避。而高爾基的童年我認為是充實的,是快樂的,是美好的,是勇敢的。因為他懂得只有戰勝困難,才有機會去實現崇高的理想。

      今年開學我升六年級了,我向爸爸媽媽要求不再讓家人每天接送我上學,我要鍛煉自己,學會獨立。每天自己坐公交車來回上學,放學。我也知道高年級的學習壓力也會越來越大,遇到的困難也會越來越多,我要勇敢的面對,要頑強的戰勝挫折,克服困難!珍惜今天的學習環境,學會感恩。感謝父母!感謝老師!

      我看過高爾基的《童年》后,懂得:人生中不是一帆風順的,要有堅持不懈,自強不息的信念,要有滴水穿石、持之以恒的精神。這樣才能走向勝利的道路,才能實現我們美好的理想。

      童年讀后感800字篇3

      每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

      在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

      我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利帶,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

      高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養就走了,爸媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒外婆還要拿走呢。”我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,外婆聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!

      看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!

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