《西游記》的讀后感范文怎么寫
《西游記》的讀后感應(yīng)該怎么寫？讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編給大家?guī)?lái)《西游記》的讀后感范文，歡迎大家閱讀。
《西游記》的讀后感范文1
在暑假里，我讀了中國(guó)古典四大名著之一的西游記。它主要講的是：唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上碰到了很多妖魔鬼怪都艱難的克服了，到了西天共度過(guò)了九九八十一難。
我最喜歡的一個(gè)故事是《受孕子母河》，因?yàn)檫@個(gè)故事很搞笑西游記讀后感，豬八戒和唐僧因?yàn)榭诳识热肽缸雍拥乃^(guò)了一會(huì)，肚子就開始痛起來(lái)，孫大圣還以為是普通的痛，就去問(wèn)一個(gè)老太太要熱湯，老太太知道后不急不忙的說(shuō)：“熱湯也不濟(jì)事，治不了他兩個(gè)的肚子痛。他們喝的水是可以懷上了胎氣的，不日會(huì)生孩子的。”唐僧聽(tīng)了以后，大驚失色趕緊叫悟空問(wèn)老太太有什么辦法把孩子打掉，老太太就告訴他在解陽(yáng)山上有一個(gè)落胎泉，喝一口那個(gè)水就可以解了胎氣，后來(lái)，孫大圣去了落胎泉打了一桶水來(lái)給唐僧和豬八戒喝，他們喝了那個(gè)水后就好了。這個(gè)故事告訴我們做事先要打聽(tīng)好再做，要不然會(huì)有不堪設(shè)想的后果的。
我喜歡里面的觀音，因?yàn)槊看卧趯O大圣有麻煩的時(shí)候，她都派幾個(gè)其他的神仙變成凡人去告訴孫大圣應(yīng)該怎么辦，而且有時(shí)候也會(huì)幫助孫大圣去降服妖魔鬼怪，觀音菩薩在一路上都在幫助唐僧師徒四人。
西游記告訴了我們了很多道理，我希望大家也去看一下！
《西游記》的讀后感范文2
《西游記》是我國(guó)家喻戶曉的四大名著之一，它的作者是明代的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧，孫大圣，豬八戒，沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練，終于取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》中，我最敬佩的人是孫大圣，因?yàn)樗鼡碛衅呤兒突鹧劢鹁Φ谋臼拢肿鲬?zhàn)時(shí)還有東海龍宮的定海神針做武器，別提有多威風(fēng)了！連玉皇大帝見(jiàn)了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫大圣了。最重要的是因?yàn)閷O大圣擁有一顆對(duì)師傅忠心耿耿的心，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我從《西游記》中深深地體會(huì)到“無(wú)論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會(huì)取得最后的勝利。”德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“理想是人生的太陽(yáng)。”意思是：人的生活如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向生活的大海。壯麗藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)要靠辛勤勞動(dòng)；理想樹苗的成長(zhǎng)要靠汗水灌溉。我覺(jué)得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏得成功。
《西游記》確實(shí)是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書。
《西游記》的讀后感范文3
“須菩提，當(dāng)來(lái)之世，若有善男子、善女人，能于此經(jīng)受持讀誦，則為如來(lái)以佛智慧悉知是人，悉見(jiàn)是人，皆得成就無(wú)量無(wú)邊功德。”《西游記》中的唐玄奘，就是抱著這種虔誠(chéng)的心態(tài)，西天取經(jīng)的。
在《西游記》中，常常讓我浮想聯(lián)翩的是二位主人公：
第一位是唐玄奘。我是十分欽佩他堅(jiān)定的信念和原則。但只要是人，都會(huì)有瑕疵。他善良，有時(shí)甚至善良過(guò)了頭，愚昧，肉眼凡胎，這些貶義詞放在這位“凡人”身上，似乎沒(méi)有了之前的味道，變成了中性詞。但在他身上，我們又能找到什么？找到了他對(duì)萬(wàn)物抱有的善心，眼中只有善，沒(méi)有惡的世界觀。如果把它放到當(dāng)今社會(huì)，或許他也不會(huì)善良了，他會(huì)為了生存而改變自己，讓自己變得沒(méi)有正義感。
第二位是孫大圣。他也許是每個(gè)人心目中的英雄，他滿足了所有人心中正義的形象，但又給了大家固執(zhí)的感覺(jué)。應(yīng)了人無(wú)完人這個(gè)成語(yǔ)。劇中的“猴哥”勇敢、追求自由、剛正不阿，但你又是否能感覺(jué)到他和唐僧濃濃的師徒情？《西游記》中的一番話，淋漓盡致的'表現(xiàn)出了孫大圣的忠心耿耿：一見(jiàn)了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。
難道花果山的水簾洞不好嗎？不是。難道沒(méi)有他所崇尚的自由么？也不是。牽扯住他們倆的不就是一段濃厚的師徒情嗎？
讀第一遍，我讀到了吳承恩的作品有趣，手法老練；讀第二遍，我讀到了人物的情感；第三遍，不再像前面兩邊那樣捉摸不透了……
《西游記》的讀后感范文4
俗話說(shuō)得好，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在十歲時(shí)我閱讀了四大名著之一的《西游記》。
它講述了孫大圣保唐僧西天取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程。首先，孫大圣從石頭縫里蹦出來(lái)，又率領(lǐng)一群小猴子們進(jìn)了水簾洞，然后又開始大鬧天宮，被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難，最后因堅(jiān)持不懈成功取到了真
經(jīng)。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧一心向佛、善良無(wú)私；孫大圣勇敢大膽、胸懷寬廣，是妖怪的克星；豬八戒好吃懶做，卻又一心向善；沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，
恰好形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
再想想我們，半途而廢、膽小瘦弱，因一些小事而倒下。記得有一次，我的回家作業(yè)忘在學(xué)校里了，我越想越傷心，便哭了起來(lái)。突然，有人拍了一下我的背，哦，原來(lái)是媽媽。她聽(tīng)到哭聲，便跑了進(jìn)來(lái)。我把事情的來(lái)
龍去脈告訴了媽媽，媽媽提醒我說(shuō)：“你要向?qū)O大圣學(xué)習(xí)啊！學(xué)習(xí)他不被困難打到的精神。”突然，我眼睛一亮，想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢？于是，我快步來(lái)到學(xué)校，拿了作業(yè)本回家。
是啊！我們要學(xué)習(xí)孫大圣不被看難打倒、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
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