方位對聯(lián)
方位對聯(lián)一：南通州，北通州，南北通州通南北;東當鋪，西當鋪，東西當鋪當東西。
此聯(lián)是聞名的方位聯(lián)。上聯(lián)是清朝皇帝乾隆所作，下聯(lián)是紀曉嵐即興所對。南通州，即今日江蘇省南通市，北通州，即今日北京市通州區(qū)。“南北通州通南北”，是說乘船沿著大運河就可以暢通無阻地從南到北或從北到南。“東當鋪，西當鋪”，是紀曉嵐看到街上的當鋪很多，靈機一動對出來的，“東西當鋪當東西”，前一個東西為方位，后一個東西表示物體，此為借對。后來，有一書生認為紀曉嵐所對下聯(lián)并不太好，有些俗氣 。于是他對出了一個下聯(lián)：“春讀書，秋讀書，春秋讀書讀春秋。”果然比紀聯(lián)儒雅一些。后一個春秋是指孔子修訂的儒家經(jīng)典之作《春秋》。另外，還有一位澳門人對出：“東望洋，西望洋，東西望洋望東西。”這里的“東望洋”、“西望洋”，都是澳門的地名，更顯貼切。
方位對聯(lián)二：東啟明，西長庚，南箕北斗，朕乃摘星手;春牡丹，夏芍藥，秋菊冬梅，臣為探花郎。
據(jù)說此聯(lián)的上聯(lián)是乾隆皇帝為考中探花的劉鳳浩而出的，下聯(lián)是劉鳳浩所對。在封建社會，皇帝被認為是真龍?zhí)熳樱菄业?最高統(tǒng)治者，“普天之下莫非王土;率土之濱莫非王臣。” 國家的一切財產(chǎn)都是皇帝的，人才自然也在其中。乾隆用東西南北四星比喻為天下人才，而他則是“摘星之手”，把他們都網(wǎng)羅來為己所用，此句很有氣勢，并把四個方位詞都占全了，對下聯(lián)頗有難度。劉鳳浩不愧為才子，他用春夏秋冬四季來對四方，用地上四季之花對天上四方之星。并暗暗表明自己四季苦讀，終成“探花郎”，語氣中流露出一種自豪感。
方位對聯(lián)三：坐南朝北吃西瓜，皮向東扔;由上向下讀左傳，書往右翻。
這副對聯(lián)若僅從思想內(nèi)容上看并無多大意義，若從形式上看還有些意思。上聯(lián)是說一個人在夏天靠著南墻吃西瓜的情景，把南北西東四個方位詞占全了。下聯(lián)則獨辟蹊徑，用上下左右來對，描繪出讀“左傳”，書往右翻的狀態(tài)，恰如其分，毫無做作之感，令人稱奇。
方位對聯(lián)四：北斗七星，水底連天十四點;南樓孤雁，月中帶影一雙飛。
相傳，林則徐幼時到姑父家串親戚，恰逢幾位詩人與徐的姑夫一起連詩對句。一詩翁想考一考林的學問，便出了一上聯(lián)，聰明的林則徐立即對出下聯(lián)。上聯(lián)是說，天上北斗七星，是七顆星星，倒映在靜靜的湖中便成十四點了。下聯(lián)是說，南樓的孤雁雖然是一只，但在明月照映之下，“帶影”便成為“一雙飛”了。這副聯(lián)反映了少年林則徐的聰穎機智，博學多才。
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