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  • 《名人傳》讀書(shū)筆記

    時(shí)間:2021-01-18 09:34:08 讀書(shū)筆記 我要投稿

    《名人傳》讀書(shū)筆記150字(通用12篇)

      認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編精心整理的《名人傳》讀書(shū)筆記150字(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《名人傳》讀書(shū)筆記150字(通用12篇)

      《名人傳》讀書(shū)筆記1

      今天我讀了米開(kāi)朗琪羅傳,雖然只是序言,但是也非常好看。文中講了米開(kāi)朗琪羅的性格,還有他的痛苦生活。

      文章主要講了米開(kāi)朗琪羅的性格特點(diǎn),哀嘆他不可避免的悲劇性命運(yùn),并提出了作者的英雄觀。在這個(gè)世界上只有一種英雄主義,那就是注視世界的真面目——并且熱愛(ài)這個(gè)世界。這句話(huà)揭示了著名文學(xué)大師羅曼·羅蘭的英雄觀。

      真佩服這位大師文采和他的英雄觀!

      《名人傳》讀書(shū)筆記2

      《名人傳》講的是有關(guān)名人的故事,從中我最喜歡的人物是貝多芬,貝多芬是一個(gè)善良的人,即使有困難他也能跨過(guò)去,就像地上有泥土一樣垮了過(guò)去。貝多芬一出生就開(kāi)始了他與命運(yùn)抗?fàn)帯X惗喾业母赣H每天讓他坐在鋼琴前彈鋼琴或者小提琴,父親總是強(qiáng)迫貝多芬學(xué)習(xí)藝術(shù),可是后來(lái)貝多芬喜歡上了藝術(shù)。

      貝多芬是一個(gè)善良的人,我們要學(xué)習(xí)貝多芬的善良,不能自私。

      《名人傳》讀書(shū)筆記3

      今天我讀了米開(kāi)朗琪羅傳中的《絕望》這篇文章。文中主要描寫(xiě)了米開(kāi)朗琪羅內(nèi)心的恐懼以及這種恐懼給他帶來(lái)的不幸。可是對(duì)于米開(kāi)朗琪羅這么膽小的人來(lái)說(shuō),這舉動(dòng)卻是一樁勇敢的舉動(dòng),表示他對(duì)于祖國(guó)的極度熱愛(ài)之情。

      這句活寫(xiě)出了米開(kāi)朗琪羅面對(duì)國(guó)家的存亡,不再表現(xiàn)的膽怯,而是對(duì)祖國(guó)的愛(ài),同時(shí)體現(xiàn)了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

      《名人傳》讀書(shū)筆記4

      在這個(gè)假期里,我看了一本書(shū)叫《名人傳》。這本書(shū)的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書(shū)分別講述了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。

      講訴了在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人,分別是音樂(lè)家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是,在人生憂(yōu)患的因頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

      《名人傳》讀書(shū)筆記5

      作為21世紀(jì)的一名學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

      《名人傳》讀書(shū)筆記6

      《名人傳》這本書(shū)講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人。看了這本書(shū),我體味出一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。縱觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問(wèn)題的。

      《名人傳》讀書(shū)筆記7

      人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨,而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候,才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。

      貝多芬是偉大的,他有我沒(méi)一輩子也學(xué)不到的東西,現(xiàn)實(shí)太殘酷,他身患著許多無(wú)藥可醫(yī)的病,但他不想現(xiàn)實(shí)低頭,仍努力的工作者,利用一根木棒來(lái)完成自己偉大的音樂(lè)夢(mèng)想。他是多么偉大!

      《名人傳》讀書(shū)筆記8

      《名人傳》一書(shū)講述了3位偉人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類(lèi)音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書(shū)撰寫(xiě)了這3位偉人偉大而不朽的生平。

      《名人傳》讀書(shū)筆記9

      在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書(shū)。這本書(shū)的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書(shū)分別講述了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂(lè)家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂(yōu)患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的.精力。

      《名人傳》讀書(shū)筆記10

      著名法國(guó)作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話(huà)來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者——人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”是的,作家口中的“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話(huà)出自于世界名著《名人傳》。

      《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

      《名人傳》讀書(shū)筆記11

      這就是這三個(gè)巨人。但卻是命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒(méi)有米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開(kāi)朗琪羅那樣有追隨者?

      他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)帯K麄兯憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書(shū)中,我們看到了三個(gè)“大寫(xiě)的人”。

      《名人傳》讀書(shū)筆記12

      我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪惗喾摇?/p>

      通往成功的道路上,并不只有鮮花和掌聲,更多的,卻是困難與挫折。如果在半途中,你向命運(yùn)低了頭,認(rèn)了輸,那么你永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。只有具備這種永不言敗的精神,你才會(huì)成為人生中真正的強(qiáng)者!

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