中學(xué)生《花季雨季》讀書筆記
范文一
海邊，火一般的夕陽在燃燒，一群少年懷著對理想的無限憧憬，手拉手著手，面向大海，激動地唱出：“唱出你熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，讓我擁有你真心的笑容……”。長篇小說《花季·雨季》就在這詩一樣的美景，火一樣的激情中結(jié)束了，拿著這樣“歷史悠久”的書，似乎已不再充滿“活力”。但此情此景，卻深深地感染著我，那年輕的歌聲似乎穿過澎湃的波濤，越過無邊無際的大海，縈繞在我的耳畔，經(jīng)久不息。
一部我們中學(xué)生寫自己的長篇小說，一個個有血有肉而又性格各異的中學(xué)生形象似乎就生活在我們身邊。學(xué)校的知識競賽，寒假的打工經(jīng)歷，軍訓(xùn)伶仃島……一幅幅色彩斑斕的中學(xué)生活圖畫，時而使我沉思，時而使我興奮，時而引我遐想，而在這一切震撼著我的是當(dāng)代中學(xué)生的勇敢，進(jìn)取的銳氣，面對選擇，優(yōu)秀的少年們，毅然向更高、更難發(fā)起挑戰(zhàn)，盡管有失敗，但在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出的勇敢和魅力向世界人民展現(xiàn)了新一代少年精神世界的.奪目光彩。
在今天的中國，勇于吃苦的，敢于迎接挑戰(zhàn)的少年大有人在，廣東窮苦少年黃茂林，父亡母病，卻品學(xué)兼優(yōu)，陜西的中學(xué)生汪建華刻苦攻關(guān)，榮獲第31屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌……他們身上表現(xiàn)出的堅韌、刻苦、勇敢和聰慧，不正閃耀著當(dāng)代青少年的光輝嗎?
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，有人曾預(yù)言21世紀(jì)是中國的世紀(jì)，而今天的21世紀(jì)正是我們的天地，我們堅信：今天，我們播下理想的種子，明天我們將收獲希望。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，神州大地上春意盎然，讓我們張開雙臂去迎接時代的召喚。
范文二
十六歲是一個花季，我們的人生會充滿著坎坷，隱瞞著種種埋伏，或許這也是一個璀璨的花季所以我對《花季雨季》這本書也有很大的只趣。
小說中對家長們提出了如何看待這一代年青人 ，如何理解他們進(jìn)而引導(dǎo)他們的問題。又從親少年的角度，已具有鮮明時代特征的思想方式趣審視自己的父母。
故事中所說的那件事就像澎拜的波濤，使我的心久久不能平靜：放暑假了，王笑天打算和他的好友蕭遙去做暑期工，他們拿了一輛三輪車，賣徽章和紀(jì)念品。而且他們還選擇了火車站門口擺賣，因為那里人比較多。正當(dāng)他們的“小生意”做得紅紅火火的時候，他們被當(dāng)作小販而被帶回到派出所問話。經(jīng)過審查，他們要被迫交1000元(本來是不用交的)。聰明的王笑天借打電話要爸爸送錢為名，他故意打到婦聯(lián)，卻說是打到了市公安局。“
在這本書中我最喜歡兩個人：王笑天和陳明。我覺得他們倆是書中最有靈魂的人。勤奮好學(xué)的陳明總是把學(xué)習(xí)放在第一位，不論什么事情都不會改變。王笑天在書中被稱為“靚仔”，不過我不喜歡他的這一點，我喜歡他對事認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度。最重要的是王笑天的聰明才智。
由于時代的改變，社會、科技的快速發(fā)展，父母長輩和我們這一代人的知識水平和思想都有很大的差異，行為習(xí)慣、情感取向等方面，也出現(xiàn)了較大的區(qū)別。但畢竟青少年屬于成長階段，思想、行為等各方面還沒有成熟，應(yīng)該要正確地看待父母長輩的教導(dǎo)。
《花季雨季》讀后給人一種輕松、明朗、向上之感，對生活有了更充分的認(rèn)識，更加堅定自己勇往直前的目標(biāo)。
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