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2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)方法大全
2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，備考工作已經(jīng)開始。你知道如何復(fù)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試復(fù)習(xí)方法，歡迎閱讀。
1.教材+聽課：
這可謂是最流行的復(fù)習(xí)方法了。任何考試都不宜脫離教材，如張志鳳老師所說(shuō)：教材是根本，丟了根、忘了本，根本不對(duì)。
2. 教材+輕松過(guò)關(guān)系列圖書+考前串講：
這類學(xué)習(xí)者是主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，主動(dòng)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)沒有好壞之分，但主動(dòng)學(xué)習(xí)者通常喜歡自己先去思考一下教材到底講了些什么，在沒有絕對(duì)必要的情況下不喜歡去求助別人，但為了保險(xiǎn)起見，往往會(huì)選擇我東奧的幾個(gè)小班次聽一下，以達(dá)到押題的效果。
3.只聽課。
這類學(xué)習(xí)者一般對(duì)教材已經(jīng)有了較好的掌握程度，但由于多種因素的影響而在過(guò)去的幾年里未能取得某些科目的好成績(jī)，他們往往都已經(jīng)做過(guò)很多題、教材也看過(guò)不止一遍了，所以他們會(huì)以聽課為主;還有一類學(xué)習(xí)者本身喜歡這種“接受學(xué)習(xí)”，聽課效果強(qiáng)于自己看書，所以只聽課也就不足為怪了。對(duì)于考試而言，只聽課應(yīng)該是可以通過(guò)考試的，但為了達(dá)到更好的效果，建議這類學(xué)員聽課前至少要做適當(dāng)預(yù)習(xí)。
4. 教材+講義：
這類人我認(rèn)識(shí)幾個(gè)，其中一個(gè)居然考的每一考試都采用此種方法，最讓我佩服的是她把默寫講義當(dāng)成最穩(wěn)當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。
5.反復(fù)看教材+關(guān)鍵章節(jié)聽課：
這類人學(xué)習(xí)能力一般比較強(qiáng)，但對(duì)一些重難點(diǎn)依然采取虛懷若谷的態(tài)度，比如會(huì)計(jì)的《長(zhǎng)期股權(quán)投資》，經(jīng)濟(jì)法的《物權(quán)法》等;
以輕松過(guò)關(guān)為主。這是一個(gè)不便于回答的問(wèn)題。論壇上經(jīng)常有人問(wèn)某些科目只看輕一能否通過(guò)，這個(gè)問(wèn)題沒法回答。要說(shuō)能當(dāng)然也能，因?yàn)檩p一和輕二都是濃縮了全書精華的輔導(dǎo)書，搞懂輕一當(dāng)然足夠你通過(guò)考試，但這里面隱含一個(gè)條件是你要真的“搞懂”輕一，另一個(gè)條件是只看輕一的人其實(shí)一般都在前一年或前幾年看過(guò)教材(但是沒考或者沒考過(guò))，所以答案是很明顯的，用郭守杰老師的話說(shuō)：今年如果沒買教材，明年請(qǐng)繼續(xù)買。論壇上也有只用輕一就通過(guò)考試的，但個(gè)人覺得這是特例。輕松過(guò)關(guān)圖書是業(yè)內(nèi)最好的輔導(dǎo)書，但絕不可以脫離教材使用。
無(wú)論采用上面哪種方法，大家至少有以下幾點(diǎn)還是共通的：
1.輕四(也就是最后六套題)是人手一份的;
2.教材是不能不看的�？唇滩牟灰欢苓^(guò)，但不看教材一般肯定過(guò)不了;
3.真題必須研究，并用當(dāng)年最新教材對(duì)歷年真題進(jìn)行解析才好;
4.要有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，三天打魚兩天曬網(wǎng)的人必然會(huì)知道考多年而無(wú)成績(jī)的苦果;
5.真正堅(jiān)持到最后的人大部分是勝利者;
6.聽課不能只聽一遍，每聽一遍的效果都會(huì)不同。
為什么要聽課?因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)對(duì)一些難點(diǎn)內(nèi)容或者綱領(lǐng)性的內(nèi)容有一個(gè)自己的理解，但我們的理解其實(shí)可能是有偏差的，以張志鳳、劉圣妮、閆華紅、郭守杰等老師為代表的名師們用多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)對(duì)教材進(jìn)行了極為深入的解析，聽他們講述可以讓學(xué)員迅速建立起一個(gè)知識(shí)架構(gòu)，并且，很多東西是無(wú)法寫入講義的，那也許是名師們的靈光一閃，二就是這靈光一閃才有畫龍點(diǎn)睛的作用，這是講義和輕松過(guò)關(guān)圖書不具備的東西。
當(dāng)然，聽課要有正確的方法，起碼要做到注意力集中、一般的課聽一兩遍，重點(diǎn)內(nèi)容要反復(fù)聽，只有這樣才能達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。
就簡(jiǎn)要說(shuō)這些吧，這一話題是難以窮盡的，我認(rèn)識(shí)的學(xué)員比較多，其中還有一些學(xué)員將我東奧的每一課程都至少聽一遍的(反正我做不到)，還有的抄寫教材內(nèi)容、而且是反復(fù)抄寫，達(dá)到背誦的目的，很多學(xué)習(xí)者真的會(huì)讓我們很汗顏，我們也許不必非要像他們那么做，但至少，我們可以知道：有很多人和我們一樣在奮斗著，你并不孤獨(dú)。有他們陪著你，有東奧陪你，愿我們都能輕松過(guò)關(guān)!
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