雅思寫作教育類話題的詳解

時間：2024-06-13 12:56:27 雅思(IELTS) 我要投稿

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雅思寫作教育類話題的詳解

　　雅思寫作教育話題主要考察教育對個人的影響以及對國家社會的影響，但因前者居多，在寫作過程中我們需以學生作為重點分析對象，下面YJBYS小編為大家帶來關于雅思寫作教育類話題的詳解，供大家參考學習，預祝對您有所幫助!

雅思寫作教育類話題的詳解

　　當考察某種教育活動或者教學方法時，往往要關注四項發展和三大影響源。

　　雅思寫作教育話題--四項發展：

　　身體(physical development)

　　智力(intellectual development)

　　道德及思想(mental development)

　　社會性發展(social development)

　　而它們主要來自三個影響源，即家庭、學校、社會(媒體)。

　　四大發展

　　身體健康：孩子們戶外活動相對較少(insufficient outdoor activities)，并且花很多時間在電腦、電視、游戲等，因此會傷害視力(impair eyesight)，導致身體素質下降(lead to poor fitness)，甚至引起超重(overweight)。學習壓力也會影響身體健康(often spend much time on study/face fiercecompetition so that they suffer from great study pressure).

　　智力發展：在校學習學術知識(academic knowledge)，從電視或其他途徑中了解課外知識(extra-curriculum knowledge that students are interested in)，學生們可以擴寬視野(expand vision)和豐富知識(enrich knowledge)。不同科目會訓練不同技能，例如數學-train logic thinking，藝術-relax frompressure， discover talents and develop potential，體育-build better physical condition， learnteam spirit，語言-learn more cultures， more competitive when looking for a job， easier toadapt to the globalized world.

　　道德及思想發展：遵守規則(obey school rules， learn basic code of conduct)，判斷是非(judgeright and wrong)，尊重并體諒他人(respect others and be considerate). 培養獨立性和克服困難(develop independence and overcome difficulties on their own). 但學生易受外界不良影響(bevulnerable to the negative influence in TV or on the Internet)，易模仿行為(tend to imitateparents' and teachers'behavior)，缺乏自控(lack self-control ability)

　　社會性發展：校園活動(campus activities)和社區服務(community service)可以幫助積累實踐經驗(accumulate practical experience to better adapt to society)，培養溝通技能(communicationskill/interpersonal skills)，解決問題的能力(the ability to solve problems)，實習或兼職工作幫助了解工作環境(attend internships or take part-time job to better understand real workingenvironment)，認識朋友(make more friends， gain more personal resources)

　　雅思寫作教育話題--三大影響源

　　家庭方面：父母對孩子的性格養成起關鍵作用(play a key role in building the character);提供更豐富的經歷(博物館或旅游);更注重綜合發展(overall development)。但很多孩子為獨生子女(only child)，家長忙于工作(be busy with work)并且沒有正確的教育方法(right parenting)可能會溺愛(spoil)或傷害孩子自尊(damage children's self-esteem)

　　學校方面：主要教授知識，教師擁有專業的背景(professional knowledge)和豐富的經驗(richexperience)，傳授知識更有效(more effective in imparting knowledge)。對學生錯誤行為及時發現和處理(discover and deal with poor behaviors such as bully immediately)。校園活動和體育鍛煉可以培養學生之間的合作競爭(competition & cooperation)，促使增強實踐能力(improve practicalskills)，鼓勵學生創新(encourage students to be creative)，激發好奇心和學習興趣(inspirecuriosity)

　　社會方面：以消極方面居多，主要指媒體中出現的問題內容(questionable content)如暴力(violence)黃色(pornography)，青少年容易模仿(copy， imitate)，此外青少年不成熟(immature)未形成完整價值體系(value system)也容易被他人影響。

　　以上即為對雅思寫作教育類題目的思路匯總和語料，我們若能把握這四大發展和三大影響源便可更加自信地應對不同的雅思寫作題目。

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