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雅思聽力備考提分策略
引導(dǎo)語：下面小編為大家?guī)硌潘悸犃淇继岱植呗裕Ｍ軌驇椭侥x謝您的閱讀。3、跟上長段是關(guān)鍵
一、學(xué)生特點(diǎn)分析
雅思考生呈現(xiàn)出日趨低齡化、大眾化的特點(diǎn)。特別是基礎(chǔ)階段的準(zhǔn)雅思考生，他們普遍懂英語，但基礎(chǔ)比較薄弱，對許多知識點(diǎn)一知半解。基礎(chǔ)段學(xué)生，其英語平均水平相當(dāng)于高中學(xué)生的程度，有的甚至更低，且總體上沒有正規(guī)高中生的基礎(chǔ)扎實(shí)。但與普通的高中生不同，這些培訓(xùn)學(xué)生大都目的明確，動機(jī)性強(qiáng)，有渴望學(xué)習(xí)、渴望學(xué)好、渴望考出的心態(tài)。
二、相關(guān)應(yīng)對策略
1、樹立信心、明確要求是根本
針對學(xué)生的上述特點(diǎn)，在培訓(xùn)之初幫助學(xué)生建立起對聽力的信心十分重要。試想，如果學(xué)習(xí)者面對的是一個遙不可及的目標(biāo)(goal)，那么他怎么還會有堅(jiān)持下去的動力?但信心并不等于盲目的自大，由于每個學(xué)生對于雅思成績的要求不盡相同，所以建議學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況和目標(biāo)考分，制定與自身相符的努力方案。最后，由于雅思A、G兩類考試的聽力內(nèi)容完全相同，所以G類學(xué)生也要應(yīng)對與A類學(xué)生同樣的挑戰(zhàn)，以此明確兩類考生共同的聽力目標(biāo)。
2、掌握單詞(vocabulary)是基礎(chǔ)
如前文所述，相對于雅思的其他三門單項(xiàng)而言，聽力考試對于單詞的要求最為嚴(yán)格(strict)。因此，這里的“掌握”，包括對一個單詞聲、形、意三者的把握：能讀準(zhǔn)、會拼寫(包括當(dāng)涉及到相關(guān)語法知識時對拼寫所作的細(xì)微改變)、知含義。
所幸的是，聽力答案對單詞的要求一般限于比較基本的詞匯。因此，基礎(chǔ)階段的學(xué)生除了背好教材詞匯外，還要背好《高考英語詞匯手冊》中的單詞(包括動詞的過去式、過去分詞的變化形式)。
阻礙基礎(chǔ)階段學(xué)生聽力提高的一個重要原因在于其對基本詞匯的掌握不夠扎實(shí)：學(xué)生在聽到一句英語句子后，往往還要回想句中發(fā)音所代表的單詞意思，但是聽力的信息永遠(yuǎn)是流動的，不容你思考多時，下一句的信息馬上又出現(xiàn)了，學(xué)生也因此跟不上語流。
3、跟上長段是關(guān)鍵
有的學(xué)生的確已經(jīng)具備了一定單詞量的，但仍然在理解長段的語句方面有障礙。造成這一問題的原因可能是學(xué)生對于英語句子的讀音規(guī)則還不夠熟悉。讀音規(guī)則包括連讀、省音與口音現(xiàn)象等。
如何解決呢?
首先，介紹英語句子的各種發(fā)音規(guī)則，大聲朗讀、互練，使其體會英語句子的各種發(fā)音特點(diǎn);其次，每當(dāng)在錄音中聽到相關(guān)的讀音現(xiàn)象時，模仿讀音;在遇到英、美不同發(fā)音時，明確兩者的區(qū)別。
邊聽邊讀邊體會，就能逐漸跟上英語長段的語流了。當(dāng)然，光靠課堂上的幾個小時是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可以尋找一段自己感興趣的英語聽力文章(時間長短控制在15分鐘之內(nèi)，必須有聽力原文的文字，可以選擇劍2至劍6中的聽力段子)，利用3至5天的時間反復(fù)聽讀，聽寫，直到最后能夠一字不差地把這一段子聽寫下來為止。利用這種方法練習(xí)一個階段，學(xué)生是能夠在長段語言的聽力方面有所收獲的。
4、了解場景是重點(diǎn)
眾所周知，雅思聽力考試是以場景為展開的，因此了解相關(guān)場景的背景(background)知識及高頻詞匯對于學(xué)生來說十分重要。但是，僅僅熟悉場景單詞，而缺乏基本詞匯量的聽力，好比是沒有地基的大樓，隨時有坍塌的可能，背單詞，永遠(yuǎn)要基礎(chǔ)與場景并行。
5、熟悉程序是輔助
所謂“程序”，是指雅思聽力考試特有的做題流程：讀要求→定場景→看題干→作預(yù)測→速記錄→補(bǔ)答案→做檢查。
延伸閱讀：雅思考試聽力搭配題破題技巧
1.審題要清晰
題目共分為三部分，特殊疑問句、題號對應(yīng)的題干名詞、選項(xiàng)。
特殊疑問句是連接題干和選項(xiàng)的橋梁，也是很多同學(xué)容易忽略的。如果沒能讀清楚題干與選項(xiàng)的關(guān)系做題時必然會一頭霧水，所以千萬不要因?yàn)橼s時間就忽略題目信息。例題劍9 test3 section2 14-18題，What is currently the main area of work of each of the following people? 這句話說明題目的意思是：要求我們把題干人名對應(yīng)的工作選出來。
題號對應(yīng)的題干名詞怎么讀? 這部分詞不需要翻譯，只要能夠讀出發(fā)音即可，因?yàn)殇浺舢?dāng)中這部分詞幾乎會全部的原詞重現(xiàn)，想聽到并不難。
選項(xiàng)絕對是需要高度警惕的地方，這部分內(nèi)容是必定要發(fā)生同義替換的，所以選項(xiàng)的讀法最好是理解意思而不要只盯著原詞不放。
2.聽題要集中
聽力集中注意力最好的方法就是按照題號的順序挨個的去定位題干名詞，聽到之后找到其對應(yīng)的描述，例如劍九的題目，聽到人名之后就要去找有關(guān)工作的內(nèi)容。當(dāng)聽到跟工作相關(guān)詞出現(xiàn)后迅速反應(yīng)相似選項(xiàng)。14題 Simon的工作是這樣描述的：I only concern myself with looking after the mechanical side of things – keeping the trains going.這句話中mechanical和keeping the trains going是重點(diǎn)，兩個點(diǎn)都能讓我們和選項(xiàng)engine maintenance(發(fā)動機(jī)維護(hù))聯(lián)系起來，即使其中一個聽不清或不認(rèn)識，另外一個仍舊能夠做題。重要的是同學(xué)們不要聽一處生詞不理解就開始慌，因?yàn)榭荚囈灿兴诵曰囊幻妫灰J(rèn)真聽完同時加入自己的分析還是可以得分的。
適當(dāng)做筆記，做題過程中能夠直接選的最好直接選，沒能馬上反應(yīng)過來的可以把聽到句子中的重點(diǎn)做筆記。雅思聽力的筆記一定要精簡，在題目旁邊寫出重點(diǎn)詞，或者用符號標(biāo)記，一個或兩個詞的筆記為好，千萬不要寫的太多，會分散精力影響后面的聽的內(nèi)容。
部分題目可以使用排除法
搭配題分為兩種出題形式，一種是選項(xiàng)多于題干的，這時我們的選項(xiàng)通常不會有重復(fù)的情況，聽出一個就把它從選項(xiàng)當(dāng)中劃掉，為后面題目的快速選擇掃清道路。還有一種選項(xiàng)少于題干數(shù)目，這種情況選項(xiàng)是必然會被重復(fù)選擇的，那么考察的就是考生對于選項(xiàng)的理解和區(qū)分了。
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