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日語專業四級考試常見問題答疑
大學日語四級考試是很多日語專業學生必須要過的一道關卡,對于國人來說,學習任何一門小語種都是有難度的。以下是小編為大家收集的日語專業四級考試常見問題答疑，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日語專業四級考試常見問題答疑
Q：專四和日本語能力考試比較的話，大概相當于什么程度呢?
A：相當于N1和N2之間吧�？赡芎蚇2差不多，但是因為有作文，所以有些同學會覺得更難一些。N1的話考得比較偏，有一部分不經常用的單詞和語法。
Q：有些同學要參加之后的N1考試，這兩個考試要如何銜接一下呢?
A：最大的區別是N1沒有作文，但是聽力時間更長，占的分值更大�？剂藢Ｋ闹螅涂梢訬1的語法和聽力為主進行準備了。
Q：專四這么多題型中，哪個更重要呢?
A：還是作文吧。往往大家在這里丟分也是最多的。大二的同學除了老師留的作業，幾乎不寫作文，所以可能大家不太適應。
Q：作文都有哪些類型呢?
A：會出一些比如說我的人生觀，有意義的一天之類的作文。體裁的話，記敘文，說明文，議論文都有可能。用日語和中文寫作文感覺不太一樣，比如中文習慣寫一些總結性的或者說是口號性的文章，但是日本人更喜歡寫那種通過一件小事得到一些感悟的小文章。當然，還是要看閱卷老師喜歡哪種類型的文章。
Q：有什么要注意的嗎?
A：作文字數大概是350-400字，按行算分，差一行會扣一定的分。但是要求的字數其實比較少，所以建議大家用だである體，這樣可以節省字數，使內容充實豐富。當然最重要的還是盡可能地避免語法和單詞的錯誤，注意符合格式要求，每段開頭空一格，不是兩格。
Q：背范文有用嗎?
A：嗯…要雙管齊下吧，既要背范文，又要自己多寫多練。背了范文之后還要學會從不同的角度去活用。比如同樣一個事件，遇到不同的題目都可以這個故事來寫，而且，自圓其說的能力很重要。還有，學習范文的文章構成，運用到自己的作文上，也是一個不錯的方法。
Q：有同學反映完形填空也很難做，做這類題應該注意些什么呢?
A：主要還是對前后文的理解，因為日語接續詞比漢語用得更多。有時候大家看選項的時候容易翻譯成中文來思考，其實不應該這樣。大家做題的時候應該用心地思考兩個句子，甚至兩個段落之間的關系。然后結合選項中的接續詞的用法來做。接續詞也最好放在語境中記憶。
Q：可以提示一些具體的準備方法嗎?
A：主要還是要做往年的真題。至少要把十年的真題做兩個來回。從03年-12年做兩個來回吧。
Q：現在開始準備的話，以什么樣的頻率來做真題比較合適呢?
A：至少三天一套吧。找一整段時間，靜下心來認真地做。
Q：每年的重復度會有多少呢?
A：重復度大約占10%—15%，主要是一些語法點會有重復，但是作文是一定不會考出原題的。
Q：比起背單詞，做題更重要嗎?
A：做題更重要。北外的學生教科書比較難，接觸到的詞匯，語法量比較大，基礎相對還是比較扎實的。所以最主要的還是要適應題型，而不是要打基礎。
參考日語專業考試
一、考試目的考試目的
第二外語（日語）是英語專業學生考研時必考的第二外語之一，本考試的目的是全面檢查英語專業學生是否達到考試大綱所規定的各項要求，考核學生的基礎知識和基本技能（包括綜合運用能力和單項運用技能）。
二、基本要求
本大綱要求學生能夠掌握初中級教材中出現的單詞、語法等內容；能夠讀難度不大的日語原文材料，掌握所讀材料的主旨和大意，了解文章的事實細節；能夠運用所學知識進行寫作，并做到文體得當、書寫格式和語法正確。
三、考試形式
為了較好地考核學生的各項基礎知識和基本技能，在注重科學性、客觀性的同時，結合基礎階段日語測試的特點，本考試除了完成句子和作文為主觀試題外，其余都采用選擇題的形式。主觀試題旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。
四、考試內容
本考試共分為2個部分：第一部分為客觀選擇題；第二部分為主觀表達題�？荚噧热菀浴缎掳嬷腥战涣鳂藴嗜毡菊Z》初級所要求掌握的知識為主。
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