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教育碩士聯(lián)考整體復(fù)習規(guī)劃
整體指導：
1. 選擇合適的目標學校。
選報學校要重視，雖說有地域限制，但根據(jù)自身實力和所選學校的各種公開信息，合理的選報學校是助你成功考取的第一步。
2.安排合理的復(fù)習時間。
制定詳細的復(fù)習計劃，特別是專業(yè)課和自己短腿的科目復(fù)習得越早越好。學苑教育建議考生們這樣分配時間：白天看英語，晚上看專業(yè)課。因為白天的大塊時間少，可利用瑣碎的時間背單詞，利用晚上集中的時間看專業(yè)課。
3. 區(qū)別各科的學習方法。
例如英語考試，單詞是基礎(chǔ)，其次是真題，加強閱讀。數(shù)學考試要在熟悉知識點的基礎(chǔ)上，勤練真題和使用口碑較好的模擬題適當?shù)剡M行自我測試，但切勿題海戰(zhàn)術(shù)。綜合知識的考試要吃透考試指南的具體知識點。
4.重視真題的指導作用。
高度重視歷年真題除了指南和考試大綱以外，買一本配套的練習題是必要的，最好的練習題就是歷年的真題。實踐證明研究好歷年真題能讓你事半功倍，因為歷年考題最能反映命題意圖、發(fā)展和趨勢、解題的思路和技巧。
5.巧用指南的索引功能。
看指南時同時做筆記，通過復(fù)習筆記回憶指南上所講的內(nèi)容。如果想不起來，那就是不熟悉的部分，需要加強理解和記憶。最后要做題來檢驗自己是否真正掌握了 知識點。臨考前，指南目錄起到很好的梳理知識點的作用，對著目錄回憶一方面可以查缺補漏，另一方面可以鞏固已掌握的知識點，可收到一箭雙雕之效。
考前復(fù)習安排：
第一輪 真題指導 了解重點(2012年6-7月中旬)
第一遍復(fù)習前，學苑教育建議考生要瀏覽真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這有利于考生有針對性地看書。在第二遍看教材時，考生就可以將考 過的知識點在書上標出并重點復(fù)習。第二遍復(fù)習時，考生要把所有真題的答案整理出來。如果在書上沒有答案，考生要查閱網(wǎng)絡(luò)或課外書籍。最后一遍復(fù)習時，考生 要全面分析真題的出題思路，預(yù)測本年度可能考查的內(nèi)容，另外背誦可能重復(fù)考的真題的答案。
第一輪復(fù)習后，考生要對各門課程有系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等。
第二輪 查缺補漏 厚書變薄(2012年7月中旬-8月中旬)
第一論的復(fù)習旨在全面把握重點，作到有的放矢，第二輪則是對各科進行全面的梳理，不放過任何死角，這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理 解。根據(jù)學苑教育多年的輔導經(jīng)驗，另一個好處就是變厚書為薄書，書上很多明顯不會考的內(nèi)容就可以略去。以后再復(fù)習時，考生基本上就可以不用課本了。這個階 段還有一個重要工作就是把歷年真題的答案整理出來。
在看書的同時做配套練習以鞏固所學內(nèi)容，做錯的題用紅筆標注出來。
第三輪 鞏固重點 加深記憶(8月中旬-9月中旬)
這個階段，學苑教育建議考生背誦自己從書上抄下來的重點和真題答案，容易理解的內(nèi)容背兩三遍，不容易理解的多背幾遍。背完后，考生能夠融會貫通，理解更加深刻。將以前做錯的題再做一遍，加深易錯知識點的印象。
第四輪 考前模擬 調(diào)整心態(tài)(9月中旬-考前)
這段時間考生要查漏補缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好，再仔細復(fù)習一下。多看一下主觀題以了解其答題模式。做幾套模擬試卷也是必要的，可以讓自己合理分配答題時間。
復(fù)習時切勿陷入誤區(qū)
誤區(qū)一：猜題壓題。根據(jù)我們學苑教育與考生的交流，每年都有一部分考生把精力用在猜題壓題上，其實考試最終靠實力。從命題趨勢看，命題人總是有意識地避開大家關(guān)注的熱點，其目的就是達到公平競爭。所以一定要踏踏實實、全面扎實地復(fù)習。
誤區(qū)二：搞題海戰(zhàn)術(shù)。一個知識點，命題者可以通過各種題型來檢測，選擇、判斷、簡答、案例以及論述都可以相互變通。因此最簡單最直接的方法就是牢牢掌握知識點。千萬不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)。
誤區(qū)三：用眼不用手，只注重背書。心理學表明，眼睛是具有欺騙性的，它使你覺得自己掌握得很不錯，但是真正解題的時候，卻無從說起或者漏洞百出。"好記性，爛筆頭"，因此要勤于動手，邊記邊看。
另外，考生還要注意合理分配時間，不能偏廢任何一科，其次，復(fù)習的時候要找到一個適合自己記憶的方法，看書要講求效率，不能太慢。
小結(jié)
有了科學的復(fù)習規(guī)劃，相信大家都可以有效地備考。最后，祝愿廣大考生備考順利，取得優(yōu)異的成績!
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