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  • 提高托福詞匯量的方法

    時間:2024-09-26 06:25:13 托福(TOEFL) 我要投稿
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    提高托福詞匯量的方法

      引導語:托福詞匯量是廣大考生在備考過程中首先要攻破的一大難關。托福的詞匯量要求大,這就要求考生掌握正確的托福詞匯背誦方法,下面就來看看小編為大家整理的詞匯背誦方法,希望能幫助大家。

    提高托福詞匯量的方法

      1. 注意單詞之間的聯系

      托福詞匯量龐大,但是很多單詞卻有一定的內部或外部聯系,比如,有些單詞有共同的詞根、詞綴,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些單詞可以在一個場景之下同時出現,如疾病的名稱:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。學科的名稱:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、還有很多單詞和詞組存在同義或近義關系,如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“導致”的意思。還有很多單詞存在一定的程度上的關系,如smile微笑,grin露齒而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能在背單詞的時候掌握上述規律,將原本孤立的單詞串聯成網狀,那么就能起到事半功倍的效果。

      2. 制定合理的計劃,按部就班,反復循環

      要想有全面的托福詞匯量,就得背單詞,而背單詞是一個非常繁重的任務,它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃,很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說,考前一定將單詞手冊背誦3遍,第一遍仔細學習,第二遍進行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

      3. 聽說讀寫齊頭并進

      托福詞匯量的積累不是一朝一夕的。很多考生記單詞的時候只是看,造成的結果往往是只記得外形,在閱讀里面能夠認識,但是在聽力里面根本聽不出來,寫作里面也拼不出來,口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學習來說,只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍,同時聽一下標準的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個單詞憑著自己的發音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進”,才能將單詞記憶得最深刻。

      4. 背誦與實踐同步

      英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的,如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解,那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習,在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。托福真題就是進行實踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進行自己的分析之后,有時間的話最好將錄音進行精聽,將閱讀文章進行精讀,將學到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進行反復背誦。寫作和口語練習的時候,可以多借鑒這些單詞。平時也要多聽BBC, VOA等英語原聲節目,多讀The Economist, National Geographic等原版雜志,多角度接觸,多方位記憶,鞏固所背的單詞,化“消極詞匯”為“積極詞匯”。

      延伸閱讀:如何考取托福高分?

      1.詞匯量是第一個需要突破的關卡。從高中3500的詞匯量積累到托福8000+的詞匯量,這其中需要做很多努力。可以先從21天背起,然后紅寶書,再通過做題增加對單詞的熟悉度。

      2.攻關托福還需要熟悉題型,了解考試模式。先說閱讀,托福的閱讀如果沒有加試,就是一個小時完成三篇,這就需要控制好自己的做題速度,爭取20分鐘完成一篇。

      3.聽力。剛開始接觸,聽lecture都會有種要吐血的感覺。開始先聽寫老托,一共93篇,每篇都很短,再配合其他聽力材料,這樣一個月下來,就可以為練習TPO打下基礎。開始練習聽TPO和巴朗的時候,一般是一篇文章聽三遍,第一遍用來做筆記做題,第二遍用來聽自己漏掉的重點,第三遍再用來聽寫。等到考試前一個月,就可以一套題連著做,練習自己在長時間內保持精神高度緊張的能力。

      3.練習口語就是需要多說多練?梢愿绖』蛘吒鞣N口語材料進行跟讀練習,模仿他們的語音語調。在做TPO的時候,可以將自己的答案錄下來,然后聽完進行修改,直到自己滿意為止。至于機經,不要太依賴它,更多時候這只是個練習的輔助材料,考前看一眼但是依然按照自己的節奏練習就可以,只要自己足夠用心地練習,不看也沒關系。

      4.關于寫作,綜合寫作的難點是聽力,只要重點都聽全了,拿高分就很容易了。獨立寫作也要進行經常的練習?梢栽谄綍r生活中多積累些素材,這樣在考場上就不會出現舉例困難等尷尬的現象。

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