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最新美國留學醫(yī)學類專業(yè)就業(yè)前景分析
健康與醫(yī)療技術(Health and Medical Technology)
健康與醫(yī)療技術專業(yè)也叫醫(yī)療實驗技術 Clinical/Medical Laboratory Technology，就是學習醫(yī)院里的化驗室技術的專業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實驗室技術員或化驗員的專業(yè)。醫(yī)療技術員的工作有很多種，化學技術員要制備樣品，測試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量;微生物技術員測驗細菌、寄生蟲和微生物;血庫技術員要搜集、鑒定血型，為輸血作準備;免疫技術員要檢驗人體的免疫反應，預期病人對診治的反應;細胞技術員要做組織細胞切片，用顯微技術觀察細胞情況，以判斷有無癌癥;等等。
基礎知識：生物、化學、物理、英文、計算機;辨色力，耐心、細致。
就業(yè)：市場需求量中等，就業(yè)方向比較集中。70% 的畢業(yè)生從事健康與醫(yī)療技術工作，或者管理、銷售工作。
發(fā)展：如果準備上醫(yī)學院，要補充學習一些與專業(yè)有關的基礎課程。
醫(yī)生對病人的醫(yī)療處理，70%～80% 是根據(jù)實驗技術員給出的結果和數(shù)據(jù)而作出決定的，所以醫(yī)療實驗技術員所從事的是一個關乎人命的職業(yè)。
醫(yī)學預科(Medical Preparatory Programs)
醫(yī)學預科除了為計劃上醫(yī)學院的學生作準備之外，也有專門的課程讓學生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學生具備一定的讀醫(yī)學院的預備知識，一般修過 45 學分以上必要的基礎課程，包括微積分、生物、有機化學、無機化學、物理等。醫(yī)學院雖然并不要求學生的特定專業(yè)，但因醫(yī)學院的入學競爭激烈，很多大學辦起了醫(yī)學預科。醫(yī)學預科的學生比其他學科的大學本科生在考醫(yī)學院具有較大的優(yōu)勢。
基礎知識：數(shù)、理、化基礎都要好。讀完醫(yī)學預科后上醫(yī)學院的學生，畢業(yè)以后還要學習和工作 6～7 年，即 4 年醫(yī)學院學生、3 年住院醫(yī)生。在此期間，個人必須具備極強的學習競爭力和較好的身體素質。
就業(yè)：沒有繼續(xù)上醫(yī)學院的學生也有很好的就業(yè)前景。可能的職業(yè)為理療師、醫(yī)生助理、藥劑師、注冊護士、檢驗技術員、醫(yī)療技術員，等等。
發(fā)展：約 80% 的畢業(yè)生畢業(yè)后就讀研究生和上專業(yè)學院，或成為牙醫(yī)、驗光師、獸醫(yī)、足醫(yī)等。
在美國，大學招收各科學生時，如牙醫(yī)、驗光、理療康復、脊椎按摩、獸醫(yī)科學等，都要求學生具備大學學士以上學位才能報考醫(yī)學院的醫(yī)學博士 MD 學位。但是，獲得外國醫(yī)學學士學位的醫(yī)生，可以通過考試獲得在美行醫(yī)的資格。
護理學(Nursing)
護理學教育除了注重護理學科和基礎醫(yī)學的基本內(nèi)容外，還特別注重社會人文學科知識，要求學生具備心理咨詢和教育病人的能力�，F(xiàn)代化的護理教學實驗室設備先進、齊備，授課采用課堂理論教學、實驗室模擬病房情境教學和臨床實踐教學「三位一體」的模式，把基礎護理技術與滿足病人需要、解決病人問題有機地結合起來。要求學生具有較強的**分析和解決問題的能力。
基礎知識，條件：數(shù)學、物理、化學、人文學科;較有耐心，易與人交流。
就業(yè)：就業(yè)市場很好，就業(yè)范圍很廣。醫(yī)院的手術室、產(chǎn)房、小兒科、急救室、個人家庭等等。
據(jù)美國勞工部統(tǒng)計，未來 10 年美國各醫(yī)院短缺 450 000 名注冊護士，美國移民局把護士列為具有第三「優(yōu)先權」的專業(yè)移民類別。這使得護士比一般在美國獲得理、工、商等其他任何專業(yè)的博士、碩士更容易獲得綠卡。
藥劑學(Pharmacy)
除了醫(yī)院以外，美國的超級市場通常都有零售藥房，一般市區(qū)還有專門經(jīng)營藥品的零售藥店。在藥房里工作的每一個藥劑師除了能夠按照醫(yī)生的處方配藥外，還必須有能力準確地回答顧客提出的有關藥品的問題，為病人用藥提供咨詢。因此，藥劑師必須對成百上千種藥品有相當程度的了解。
基礎知識：化學、生物;較強的記憶力、辨色力和計算機使用能力，具備較好的與人溝通的能力。
就業(yè)：藥劑學畢業(yè)的學生獲得學位后，必須參加州的執(zhí)照考試，考試通過獲得執(zhí)照后，在執(zhí)照藥劑師的指導下實習一段時間后才可以**工作。起薪，平均年薪：$75 000～$82 000，$64 000。學士學位中起薪最高的專業(yè)。但是，因為知識不會隨著工齡而增加，所以薪水也不會隨之增長，所以才有新雇員的起薪比全國平均薪水還高的怪現(xiàn)象。
發(fā)展：通常繼續(xù)學習 6 年、獲得藥劑學博士學位的學生，才有可能成為大醫(yī)院的藥劑師。
藥劑學是少有的必須學習 5 年才獲得學士學位的專業(yè)，只有少數(shù)大學授予藥劑學學士學位，多數(shù)大學只授博士學位。
物理治療(理療康復)(Physical Therapy)
物理治療又稱理療康復，簡稱為 PT，是一個快速發(fā)展的專業(yè)。物理治療主要使用電子儀器及物理設備，有時輔以人力治療，幫助恢復人體的各種功能。治療的范圍相當廣，包括外燒傷、心臟病、頭部外傷、骨折、大腦癱瘓、臟器硬化、神經(jīng)損傷等。電子方法有電刺激、冷熱敷、超聲波等，人力治療有牽引、按摩等。
基礎知識：生物、化學、物理、數(shù)學;較好體力，與人溝通的能力。
就業(yè)：就業(yè)市場很好，但必須持有執(zhí)照才能工作。該專業(yè)學生畢業(yè)后可成為理療師、注冊護士、醫(yī)生助理等。具有碩士以上學位的學生才可以考執(zhí)照營業(yè)。
理療康復是美國勞工部統(tǒng)計局預測的未來10 年需求量最大的專業(yè)之一。
心理學(Psychology)
心理學是研究人的思想和行為的科學。不過，要成為心理顧問或者心理治療師的學生，需要修讀研究生學位后才可以在醫(yī)院、診所、學�；蛘吖I(yè)界提供心理咨詢服務。臨床心理學研究生的入學門檻比較高，畢業(yè)后就業(yè)機會較好，薪水也較高。
基礎知識：生物、化學、物理、數(shù)學;較好體力，與人溝通的能力。
就業(yè)：畢業(yè)生的社會需求量很大，但是初級人員的待遇較低。獲得學士學位的學生可能在公司工作，可以從事銷售、市場研究、市場開發(fā)、保險等工作，為政府工作的可能成為社會工作者，從事管理工作的很多是公司經(jīng)理、中高層管理人員。隨著工齡的增長，能夠獲得很高的待遇。一般心理治療師、咨詢師都必須具備碩士及碩士以上的學位。收入很高的心理醫(yī)生必須獲是醫(yī)學博士。
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