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國內(nèi)專科生怎樣轉(zhuǎn)學到美國留學
一、國內(nèi)所修的課程要與申請的專業(yè)有關(guān)。
這需要美國院校的錄取辦公室和系老師對你的課程進行評定后決定。
二、在國內(nèi)�？圃盒Ｋx課程和要申請的專業(yè)課程要有連續(xù)性。
這樣才能保證你在今后的課程里能跟得上。美國大學一般來說通過課程介紹、教學提綱來評判課程的相似性。
三、學生在國內(nèi)所讀的�？圃盒Ｒ玫街袊鴩医逃康恼J可。
你所讀的學�？梢圆皇敲�，但必須是教育部認可的。一些其他權(quán)威部門認可你的大學，個別美國大學也許會接受你的學歷。具體情況還要根據(jù)各學校的情況來定。
以上是國內(nèi)�？粕D(zhuǎn)學去美國留學的注意事項。不必再為所讀的專業(yè)不適合自己而苦惱，美國留學為你提供一次重選的機會。
美國留學的擇校原則
每年美國中學生擇校來臨時刻，眾多學生和家長把目光投向該季出籠的美國最佳學校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學校，但美國逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國，由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料，而各大學的自己的網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認的最具有權(quán)威的美國大學排名榜，是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說的USNEWS所主編的。
首先，我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國，一個基本的共識是從簡單定量的角度評判一個大學，并不是一件很有意義的事，不僅誤導學生，更有可能誤導學校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實實的辦學教學質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個學生都是特殊的個體，各有其長短，有其個性化的追求，以及由此而引發(fā)的對課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導選擇最適合個人發(fā)展的學校這一理念。
美國政府對大學并不做任何排名：一個非常流行的大眾雜志出了一份報告，就叫做‘美國大學排名’，但不意味著這就是一個官方的排名。馬蘭說，美國官方之外有各種各樣的大學排行，而每個排名的認證標準各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學校都不相同，而大學排名和大學下屬學院或者授課專業(yè)，排名又不一樣。
光看大學排名，學生很有可能會錯失良機，她鼓勵學生在選擇學校時，多考慮學校的地理區(qū)域，可供選擇的優(yōu)勢專業(yè)、獎學金等實際因素。
擇校原則事實上包含了四層意思：
1)正確認識排名。
2)做好自己的功課，
3)端正態(tài)度，認識自我
4)理性判斷
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