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2017年八年級(jí)物理學(xué)教程第二版下冊(cè)答案
一.選擇題
1.清晨看見草地上的露。露的形成屬于物態(tài)變化中的
A.熔化 B.凝固 C.液化 D.汽化
2.從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會(huì)彌漫“白氣”;水燒開后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”，下列分析正確的是
A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠
B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣
C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠
D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化成的小水珠
3.深秋的早晨，我們看到地面、花草上有一層白色的霜，霜的形成是
A.凝固現(xiàn)象 B.液化現(xiàn)象 C.凝華現(xiàn)象 D.升華現(xiàn)象
4.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是
(1)春天，冰雪融化匯成溪流 (2)夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”
(3)秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜
A.(1)(2) B.(2)(4) C. (1)(3) D.(3)(4)
5.下表是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。根據(jù)下表，在我國各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)是
物質(zhì) 水 水銀 酒精 乙醚
熔點(diǎn)/℃ 0 -39 -117 -114
沸點(diǎn)/℃ 100 357 78 35
A. 水溫度計(jì) B. 水銀溫度計(jì) C. 酒精溫度計(jì) D. 乙醚溫度計(jì)
6.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是
A.熔化 B.凝華 C.汽化 D.升華
7.目前常用的電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱外面，因?yàn)榉杭热菀灼踩菀滓夯Ｓ嘘P(guān)這種電冰箱工作過程的下列說法，正確的是
A.氟利昂進(jìn)人冷凍室的管子里迅速液化、吸熱
B.氟利昂進(jìn)人冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱
C.氟利昂被壓縮機(jī)壓人冷凝器后，會(huì)液化、吸熱
D.氟利昂被壓縮機(jī)壓人冷凝器后，會(huì)汽化、放熱
8.下列物態(tài)變化過程中，都是吸熱的是
A.升華、熔化、液化 B.凝固、汽化、凝華
C.熔化、汽化、升華 D.液化、凝固、凝華
9.下圖是某固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象，由圖可以判斷
A.這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是190℃
B.這種物質(zhì)在CD段已變成氣體
C.這種物質(zhì)熔化過程用了12min
D.這種物質(zhì)在BC段處于固液共存狀態(tài)
10.地球上的水在不停地循環(huán)著：陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中。形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降落到地面。以下說法中正確的是
A.水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象 B.水變成水蒸氣的過程中放熱
C.水蒸氣變成小水滴是凝固現(xiàn)象 D.水蒸氣變成小水滴的過程中吸熱
11.2006年7月1日，青藏鐵路全線貫通。鐵路要通過“千年凍土”區(qū)，“凍土”區(qū)路基在溫度過高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固。為解決“凍土”難題，保證路基的穩(wěn)定性，采取了下列措施(如圖所示)，其中正確的是
A.在路基的坡面上鋪設(shè)一層遮陽板，減小太陽的輻射加熱，可防止“凍土”液化
B.路基兩旁插有很多管形“熱棒”，裝在熱棒下端的液態(tài)氨在溫度升高時(shí)會(huì)汽化，從路基內(nèi)部吸熱，使路基溫度降低
C.“熱棒”中氨氣上升到上部會(huì)液化，液化會(huì)吸熱
D.鐵軌鋪在路枕上，可以增大火車對(duì)路基的壓強(qiáng)
12.以下事例中，屬于汽化現(xiàn)象的是
A.春天，冰封的河面消融 B.夏天，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”
C.秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 D.冬天，湖水結(jié)冰
二、填空題
13.天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎么形成的呢?當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣遇冷____________成小水滴或____________小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云。(填物態(tài)變化的名稱)
14.夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖所示，過一段時(shí)間后，冰變成了水，這是_______現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是_______現(xiàn)象(以上兩空均填物態(tài)變化名稱)。
15.水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛.我國北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱) 熱，以防止地窖里的菜被凍壞;冬季在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度。
16.去年冬季，鹽城市大霧天氣比往年頻繁，而霜卻比往年少見。從物態(tài)變化分析，“霧”的形成屬于____________現(xiàn)象，“霜”的形成屬于____________現(xiàn)象;“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年____________(高/低)。
17.小明同學(xué)在探究固體熔化的活動(dòng)中，作出了如圖4所示的圖像。從圖像可知，這種固體是 (填“晶體”或“非晶體”)，它的凝固點(diǎn)是 。
18.如圖所示，涼鐵板上出現(xiàn)了大量的小水滴，小水滴是由壺嘴噴出的水蒸氣_______形成的;要在鐵板上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施有：________________________________________________。高燒病人用冰袋降溫是利用了_____________________。
19.根據(jù)右表所提供的數(shù)據(jù)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)可知：
(1)80℃的酒精是 態(tài);
(2)在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達(dá)一50℃，此時(shí)應(yīng)選用
(選填“酒精”或“水銀”)做溫度計(jì)的測(cè)溫液體.
三.簡(jiǎn)答題
20.電風(fēng)扇是一種常用家電，它在工作時(shí)涉及到很多物理知識(shí)，請(qǐng)你回答如下問題：
⑴電風(fēng)扇在工作過程中，能量主要是怎樣轉(zhuǎn)化的?實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的部件是什么?
⑵當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶焓褂秒婏L(fēng)扇的時(shí)候，會(huì)感覺到?jīng)鏊?請(qǐng)你分析其中的原因.
21.醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的病人測(cè)量體溫，從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用情況來看，運(yùn)用了哪些物理知識(shí)?請(qǐng)你寫出其中的兩個(gè)：
22.炎熱的夏天，床鋪上的席子、地板、地壩等，到處都很熱，讓人受不了，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)，想出一種能使這些地方(其中一個(gè)地方)的溫度有所降低的簡(jiǎn)易方法(不得使用空調(diào)器)，并說明這樣做的道理。
四.實(shí)驗(yàn)探究題
23.下表是小京探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問題。
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出：這種物質(zhì)在第2min時(shí)是____________態(tài)。(選填“固”、“液”或“氣”)
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出：該物質(zhì)是____________。(選填“晶體”或“非晶體”)
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是____________℃
24.在一個(gè)盛有冰水混合物的燒杯中插一支溫度計(jì)，用酒精燈對(duì)燒杯緩慢加熱，某同學(xué)將觀察到的結(jié)果記錄在下表中，分析此表可得到的結(jié)論是。
加熱時(shí)間(min) 0 2 4 6 8
溫度計(jì)示數(shù)(℃) 0 0 0 4 8
現(xiàn) 象 有較多的冰，少量的水 有少量的冰，較多的水 冰幾乎完全消失 全部是水 全部是水
參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B C C C D B C D A B C
13.液化 凝華 14. 熔化 液化 15. 凝固 放 蒸發(fā)或汽化 16. 液化 凝華 高
17. 晶體，0℃ 18.液化 在鐵板上放些冰塊等降低鐵板的溫度或者打開壺蓋，將鐵板放在壺蓋上方 冰熔化吸熱 19.氣 酒精 20. ⑴電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 電動(dòng)機(jī)
⑵電風(fēng)扇工作時(shí)，加快了室內(nèi)空氣的流動(dòng)，因而加快人體汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)需要吸收熱量，故人們會(huì)感覺到?jīng)鏊?
21.
24. 冰在溶化過程中吸熱溫度不變。或冰水混合物的溫度是0℃;冰熔化后，繼續(xù)吸熱，溫度升高等。
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