小班體育活動

時間：2024-11-08 03:09:02 公開課我要投稿

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小班體育活動

　　引導(dǎo)語：喜歡參加體育活動，感受集體活動所帶來的快樂。下面是yjbys小編為你帶來的小班體育活動，希望對你有所幫助。

　　活動目標(biāo)

　　1、練習(xí)腳膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，嘗試背大約50cm*50cm的抱枕向前爬，提高動作的靈活性和平衡性。

　　活動準(zhǔn)備

　　抱枕人手一只，小橋等場景的設(shè)置，螞蟻媽媽的頭飾。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1、導(dǎo)入：今天天氣真好，寶寶們一起跟著媽媽出去玩玩，好嗎?首先呀，請寶寶們跟著媽媽一起來活動活動身體吧!

　　2、準(zhǔn)備活動：重點鍛煉四肢

　　二、基本部分

　　1、導(dǎo)入：寶寶們，我們準(zhǔn)備開始出發(fā)嘍。都準(zhǔn)備好了嗎?跟著媽媽一起爬一爬呢。咦，前面有一座橋，來，寶寶們一起小心地跟著媽媽爬過這座小橋，注意安全喲!

　　2、呈現(xiàn)“糧食”

　　3、自由練習(xí)搬“糧食”

　　集中討論：哎呀，哪個寶寶的糧食掉下來啦?誰的糧食沒有掉。XX，你能告訴大家，為什么你的糧食會牢牢地坐在你的背上呢?

　　教師總結(jié)：

　　4、集體練習(xí)搬“糧食”

　　師：寶寶們，現(xiàn)在你們的糧食能牢牢地坐在你們的背上了嗎?好，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備把這些糧食背回家!

　　三、結(jié)束部分

　　師：請小朋友們把你們的糧食輕輕地放在這里來，寶寶們，我們玩了一天累不累呀?好，請寶寶們一起跟著媽媽放松放松自己的身體吧!

　　小二班體育游戲：好玩的口袋

　　設(shè)計思路：本活動是小班幼兒感興趣的一個游戲，玩這個游戲很適合小班的年齡特點，能激發(fā)幼兒主動積極的參與意識。布袋柔軟、輕巧、安全，對小班年齡的孩子來說既感到親近又感到新奇。此活動目的是通過一物多玩鍛煉了孩子們走、跑、跳、爬的基本動作的協(xié)調(diào)性，讓孩子真正體驗到玩口袋的快樂，從而也提高了孩子們對體育課的興趣。同時也請家長們參與到這個游戲中來共同體驗玩中的樂趣。我想這個游戲孩子們會喜歡的。

　　一活動名稱：一物多玩《好玩的口袋》

　　二活動目標(biāo)：

　　1、探索布袋的多種玩法，練習(xí)套袋手膝著地爬得動作技能，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

　　2、體驗玩布袋的快樂，提高對體育課的興趣。

　　3、重點嘗試一物多玩，鼓勵幼兒想出布袋的多種玩法，難點練習(xí)

　　手膝著地爬的動作。

　　三活動準(zhǔn)備：自制布袋人手一個，玩具若干個。

　　四活動過程：

　　1、開始部分

　　老師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動，請出你的小手拍一拍，請出你的小腳踢一踢，請出你的小腰扭一扭，請出你的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。。。。。。請出你的全身動起來。(反復(fù)一至二次)

　　2、基本部分

　　(1)、老師出示布袋問：這是什么?(口袋)問：口袋是用來做什么的?(裝東西的)對。它不但能裝東西，而且他還會變呢?他能變出好多玩法來，你們相信嗎?老師發(fā)給幼兒每人一個布袋，問：請你們摸一摸你手中的布袋有什么樣的感覺?(軟軟的)，再請你們掂一下又是怎樣的感覺呢?(很輕巧)。接下來請孩子們打開布袋，看看它想什么形狀?(長方形)

　　(2)、幼兒嘗試一物多玩，啟發(fā)幼兒想出布袋的好多玩法，然后一一嘗試，讓口袋變成地毯在上面爬一爬。

　　(3)、他還變成蹦蹦床跳一跳，看誰跳得高。

　　(4)、大家玩累了，我們讓它變成小床休息一會吧。

　　(5)、布袋還能變什么呢?我們讓它變瘦，(布袋對折)變成獨木橋走一走，我們的小橋太短了，跟著老師一起把它變成長長的橋好不好，來，我們連起來變成一變，變成長長的橋。孩子們一個個到后面排好隊，把胳膊伸開保持平衡，小心走一走，別掉到小河里?(體現(xiàn)孩子的合作意識)。

　　(6)、請孩子們拿起自己的布袋想一想他還可以怎么玩?對，鉆到袋子玩，學(xué)袋鼠跳雙腳并攏的跳。

　　(7)、還可以怎么玩呢?(爬)請孩子們試著爬一爬，學(xué)毛毛蟲爬。讓幼兒手膝著地的爬。

　　(8)家長參與游戲：《運玩具比賽》

　　幼兒念兒歌圍成圓圈，家長手持布袋在外圈與自己的孩子相對應(yīng)站好，孩子聽到哨聲到玩具區(qū)運玩具，當(dāng)再次聽到哨聲游戲停止，有幼兒清點玩具數(shù)量，多的獲勝，游戲繼續(xù)進行最后清點玩具總數(shù)量。家長和孩子互換位置，老師制定玩具讓家長運玩具，多的獲勝。

　　3、結(jié)束部分

　　整個活動結(jié)束后，老師簡單總結(jié)，帶領(lǐng)幼兒收拾好布袋與玩具，帶領(lǐng)幼兒離開活動場地。

　　活動反思：此活動總的來說效果不錯，但是，美中也不足，在重點爬得這一環(huán)節(jié)，老師沒有親自示范和讓幼兒反復(fù)練習(xí)幾次。在結(jié)束部分沒有讓幼兒做放松運動。總之，游戲需要進一步改進讓孩子在平時活動中玩起來，讓孩子去嘗試布袋更多的玩法，才能達到真正的目的。

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