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  • 大班繪本閱讀活動(dòng)教案《兩棵樹(shù)》 活動(dòng)目標(biāo)

    時(shí)間:2024-08-11 18:42:11 公開(kāi)課 我要投稿
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    大班繪本閱讀活動(dòng)教案《兩棵樹(shù)》 活動(dòng)目標(biāo)

      引導(dǎo)語(yǔ):好朋友的話總會(huì)讓我們感覺(jué)到溫暖,讓我們?cè)谑臅r(shí)候充滿信心,這就是好朋友的力量。下面是yjbys小編為你帶來(lái)的大班繪本閱讀活動(dòng)教案《兩棵樹(shù)》 活動(dòng)目標(biāo),希望對(duì)你有所幫助。

    大班繪本閱讀活動(dòng)教案《兩棵樹(shù)》 活動(dòng)目標(biāo)

      1、欣賞繪本內(nèi)容,理解兩棵樹(shù)爭(zhēng)吵—離別——重逢的過(guò)程。

      2、幼兒能自主觀察畫(huà)面,大膽猜測(cè)、表述繪本情節(jié)內(nèi)容。

      3、感受兩棵樹(shù)的離別與重逢,懂得正確對(duì)待身邊的好朋友,珍惜好朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 幻燈片《兩棵樹(shù)》

      2、自制小圖畫(huà)書(shū)(人手一份)

      3、《兩棵樹(shù)》的錄音

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)門見(jiàn)山引入主題

      老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事,它就藏在一本書(shū)里,想不想看?

      二、結(jié)合幻燈片,利用觀察講述法,邊欣賞邊理解繪本內(nèi)容,初步感受兩棵樹(shù)的離別與重逢。

      1.出示繪本封面觀察講述

      這是這本書(shū)的封面,封面上有什么?故事的名字就叫《兩棵樹(shù)》,兩棵樹(shù)長(zhǎng)的一樣嗎?(理解反義詞:高大和矮小)你還知道有哪些反義詞?

      小結(jié):生活中還有很多反義詞,只要你認(rèn)真觀察,注重比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      2.他們會(huì)在比賽什么?為什么大樹(shù)并不總是占先?

      3.你有沒(méi)有和好朋友互不相讓的時(shí)候?誰(shuí)能用簡(jiǎn)短的話說(shuō)一說(shuō)?心里什么感覺(jué)?這種爭(zhēng)吵可以避免嗎?怎樣避免?

      小結(jié):好朋友之間要謙讓,意見(jiàn)不一致時(shí)要商量。兩棵樹(shù)發(fā)生爭(zhēng)吵以后又發(fā)生了什么事?猜猜看。

      4.看,發(fā)生了什么事?原來(lái)每天都見(jiàn)面的兩棵樹(shù),現(xiàn)在還能見(jiàn)面嗎?如果你和好朋友不能見(jiàn)面了,心情會(huì)怎樣?兩棵樹(shù)的心情會(huì)怎樣?

      小結(jié):原來(lái)分開(kāi)了才懂得在一起的美好!

      5.大樹(shù)的葉子為什么枯黃?看到大樹(shù)的葉子一天天枯黃,小樹(shù)的心情會(huì)怎樣?小樹(shù)是怎樣安慰大樹(shù)的?我們一起來(lái)安慰安慰他:“振作點(diǎn)啊!我們一定會(huì)長(zhǎng)的超過(guò)高墻。”聽(tīng)了小樹(shù)的安慰,大樹(shù)心里會(huì)有什么感覺(jué)?

      6.在這幅圖上你看到了什么?孤零零的樹(shù)葉和灰色的背景給你什么感覺(jué)?你看到兩幅圖的顏色感覺(jué)怎樣?

      7.兩棵樹(shù)的容顏都改變了嗎?沒(méi)改變的是什么?他們重逢后的心情怎樣?他們是多么珍惜這重逢的歡樂(lè),努力的將手臂伸向?qū)Ψ街粸榱四怯褠?ài)的會(huì)合。我們也來(lái)?yè)肀Ц惺芤幌?好朋友之間要互相珍惜哦

      8.你們看兩棵樹(shù)的表情怎樣?看小鳥(niǎo)都來(lái)為他們的重逢感到興奮,我們也為他們鼓掌吧。

      9.兩個(gè)好朋友終于再次重逢了,他們一定會(huì)有許多心里話要說(shuō),我們不要打擾他們了,故事講到這里結(jié)束了嗎?看看,原來(lái)還有一小段呀。

      三、配樂(lè)完整欣賞繪本錄音,進(jìn)一步體驗(yàn)兩棵樹(shù)之間的寶貴友誼。

      四、引導(dǎo)幼兒自主閱讀自制繪本,深刻領(lǐng)會(huì)繪本內(nèi)涵。

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