小學教師資格考試《綜合素質(zhì)》模擬試題

2016年小學教師資格考試《綜合素質(zhì)》模擬試題

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　　一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1.數(shù)學課上，老師在講解例題的解法。小明突然舉手說，他想為大家演示例題的另一種解法。老師恰當?shù)奶幚矸绞绞?　　)。

　　A.不予理睬，繼續(xù)課堂教學

　　B.稍作停頓，批評學生影響課堂秩序

　　C.請小明上講臺為大家演示

　　D.跟小明說下課談?wù)?/p>

　　2.教師素質(zhì)的核心是(　　)。

　　A.教師的人格素養(yǎng)

　　B.教師的知識水平

　　C.教師的專業(yè)能力

　　D.教師的科學素養(yǎng)

　　3.課堂教學要緊密聯(lián)系學生的(　　)，從學生的經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學生自主學習、合作交流的情境。

　　A.生活環(huán)境

　　B.社會環(huán)境

　　C.實際問題

　　D.現(xiàn)實問題

　　4.我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，學校(　　)分設(shè)重點班和非重點班。

　　A.可以

　　B.不得

　　C.應(yīng)當

　　D.適當

　　5.我國原《義務(wù)教育法》和新修訂的《義務(wù)教育法》開始實施的時間分別是(　　)。

　　A.1986年9月1日和2006年9月1日

　　B.1986年7月1日和2006年7月1日

　　C.1986年7月1日和2006年9月1日

　　D.1986年9月1日和2006年7月1日

　　6.我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，實施義務(wù)教育的公辦學校實行(　　)。

　　A.黨支部領(lǐng)導下的校長分工負責制

　　B.校長負責制

　　C.教職工代表大會負責制

　　D.校務(wù)委員會負責制

　　7.師德的靈魂是(　　)。

　　A.關(guān)愛學生

　　B.提高修養(yǎng)

　　C.加強反思

　　D.提高業(yè)務(wù)水平

　　8.現(xiàn)行的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》共(　　)。

　　A.四條

　　B.六條

　　C.八條

　　D.十條

　　9.“為人師表”作為教師行為規(guī)范，這是由教師職業(yè)道德的(　　)決定的。

　　A.示范性

　　B.責任性

　　C.繼承性

　　D.特殊性

　　10.建設(shè)有中國特色社會主義文化的根本任務(wù)是(　　)。

　　A.促進人的全面發(fā)展

　　B.提高人的道德素質(zhì)

　　C.提高全民族的科學文化水平

　　D.在全社會形成共同的理想和精神支柱

　　11.“月有陰晴圓缺”，用科學的觀點看待這件事，原因是(　　)。

　　A.人有悲歡離合

　　B.地球繞太陽轉(zhuǎn)動，月球繞地球轉(zhuǎn)動，兩者轉(zhuǎn)速不一樣，出現(xiàn)偏角，使地球擋住了月球的一部分

　　C.地球繞月球轉(zhuǎn)動偏角不同

　　D.太陽光照射不均勻

　　12.以下關(guān)于四大發(fā)明的表述，正確的是(　　)。

　　A.西漢時期蔡倫改進了造紙術(shù)

　　B.唐朝時主要的火藥武器有火箭和突火槍

　　C.隋唐時期已經(jīng)有了活字印刷的書籍

　　D.北宋時指南針用于航海事業(yè)

　　13.納米是一種(　　)。

　　A.水稻的一種

　　B.長度單位

　　C.粒子

　　D.時間單位

　　14.優(yōu)秀教師的最高層次是(　　)。

　　A.合格教師

　　B.教育教學能手

　　C.專家型教師和學者型教師

　　D.教育家型教師

　　15.(　　)，正在使大批教師成為教學的機械重復(fù)者，復(fù)雜的腦力勞動退化為簡單的體力勞動。

　　A.課堂教學的模式化

　　B.堅持教學多方評價

　　C.教學目的多元化

　　D.選拔制度的唯一性

　　16.某初級中學為追求升學率。將年級成績最差的i名學生除名，該中學侵犯了未成年學生的(　　)。

　　A.人格尊嚴

　　B.隱私權(quán)

　　C.受教育權(quán)

　　D.人身自由權(quán)

　　17.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行(　　)義務(wù)教育制度。

　　A.九年

　　B.十年

　　C.十一年

　　D.十二年

　　18.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是(　　)。

　　A.依法執(zhí)教

　　B.教書育人

　　C.愛崗敬業(yè)

　　D.團結(jié)協(xié)作

　　19.三班的一次聯(lián)歡活動有學生沒有參加，何捷、小馬、丹丹、小珍中有一人沒有參加，其他三人都參加了，老師在詢問時，他們做了如下回答。

　　何捷：“小馬沒來。”

　　小馬：“我不但參加了，而且還表演了節(jié)目。”

　　丹丹：“我晚來了一會兒，但一直到晚會結(jié)束才走。”

　　小珍：“如果丹丹來了，那就是我沒來。”

　　如果他們中只有一個人說了謊，則以下哪項成立?(　　)

　　A.小珍沒參加

　　B.小馬沒參加

　　C.丹丹沒參加

　　D.何捷沒參加

　　20.以下不屬于教師個性品質(zhì)健康性的提法是(　　)。

　　A.儀表大方

　　B.興趣廣泛

　　C.意志堅強

　　D.情緒健康

　　21.一天，小紅、小明做完數(shù)學題后發(fā)現(xiàn)答案不一樣。小紅說：“如果我的不對，那你的就對了。”

　　小明說：“我看你的不對，我的也不對。”旁邊的小剛看了看他們倆人的答案后說：“小明的答案錯了。”這時數(shù)學老師剛好走過來。聽到了他們的談話，并查看了他們的運算結(jié)果后說：“剛才你們?nèi)齻�人所說的話中只有一句是真的。”

　　請問下述說法中哪一個是正確的?(　　)

　　A.小紅說的是真話，小明的答案對了

　　B.小剛說的是真話，小明的答案錯了

　　C.小明說對了，小紅和小林的答案都不對

　　D.小明說錯了，小紅的答案是對的

　　22.被稱為“近代中國開眼看世界的第一人”的是(　　)。

　　A.林則徐

　　B.魏源

　　C.嚴復(fù)

　　D.孫中山

　　23.下列哪個不是古代帝王用于自稱的稱謂?(　　)

　　A.孤

　　B.敝

　　C.寡

　　D.朕

　　24.下列兄弟行輩中長幼排行的次序中表示老四的是?(　　)

　　A.季

　　B.孟

　　C.叔

　　D.仲

　　25.下面哪個不是“花中四君子”?(　　)

　　A.蘭

　　B.竹

　　C.桂

　　D.菊

　　26.教師專業(yè)發(fā)展的基石是(　　)。

　　A.終身學習

　　B.教研結(jié)合

　　C.協(xié)調(diào)合作

　　D.反思經(jīng)驗

　　27.按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由(　　)來處罰。

　　A.學校

　　B.教育主管部門

　　C.家長

　　D.由公安機關(guān)給予治安管理處罰

　　28.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由(　　)承擔責任。

　　A.司機負責

　　B.某寄宿學校負責

　　C.司機和某寄宿學校共同負責

　　D.司機和王某共同負責

　　29.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實施義務(wù)教育的普通學校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年(　　)。

　　A.單獨設(shè)班

　　B.隨班就讀

　　C.混合編班

　　D.均分到班

　　二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分,共42分)

　　30.為推廣新的廣播操，某學校決定舉行廣播操比賽。有人選擇某年級四個班針對廣播操比賽全過程的教育情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)四個班主任在動員、訓練中對學生的教育大同小異，不同的是比賽結(jié)束成績公布之后。四位班主任的做法如下：某(1)班(冠軍)：“同學們，經(jīng)過全班同學的努力，我們班榮獲了四個班級廣播操比賽的冠軍，老師祝賀你們，真為你們感到驕傲。”

　　某(2)班(第三名)：“老師不打算對這件事進行評價。”

　　某(3)班(第四名)：“同學們，這次廣播操比賽，很多同學都盡力了，但還有一些方面做得不太好，因而成績不太理想。失敗不可怕，只要同學們總結(jié)出成功和失敗的原因，并將成功的經(jīng)驗用于今后的活動中去，改進這次比賽中反映出來的問題，我想我們一定能夠成功!請同學們分組討論一下這次比賽同學們成功的經(jīng)驗和失敗的教訓……

　　某(4)班(第二名)：“這次比賽由于有的同學不努力，我們班沒能獲得冠軍，老師很失望。”

　　問題：請你根據(jù)四位老師不同的做法，發(fā)表自己的看法。

　　31.云南某小學校的兩個學生課間休息時在學校空置的教室內(nèi)玩耍。下午1時40分左右，學生玩耍的教室房頂突然坍塌，造成1人死亡、5人重傷、18人不同程度的傷害。事故發(fā)生后，學生得到及時救治，所有受傷的學生病情得到穩(wěn)定。

　　請分析本案的責任類型及承擔的法律責任。

　　32.某老師在自修課時發(fā)現(xiàn)張亮、李宏、馬威三位同學在講話，就過去訓斥他們。當著全班同學的面叫他們的綽號(說話聲音最響的張亮為“大喇叭”，聲音有點沙啞的李宏為“破喇叭”，頭發(fā)厚黑粗硬的馬威為“黑刺猬”)，并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課，又看(聽)到李宏、馬威等在底下講話，頓時走到他們身邊，拿出膠帶紙，令班干部幫他把他們的嘴封起來。

　　從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。

　　三、寫作題(本大題1小題，50分)

　　33.請以“育人為本”為題，寫一篇論述文，要求觀點明確，論述具體，條理清晰，不少于800字。

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