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  • 幼兒教師招聘考試綜合模擬試題及答案

    時間:2024-08-12 09:59:21 教師資格 我要投稿
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    2017年幼兒教師招聘考試綜合模擬試題及答案

      一、單項選擇題

    2017年幼兒教師招聘考試綜合模擬試題及答案

      1.世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是( )

      A.《母育學(xué)校》

      B.《愛彌兒》

      C.《社會契約論》

      D.《學(xué)記》

      2.被譽(yù)為“中國幼兒園之父”的教育家是( )

      A.陶行知

      B.張雪門

      C.陳鶴琴

      D.晏陽初

      3.自( )開始,我國各地相繼實行了幼兒教師資格制度。

      A.1992年

      B.1993年

      C.1994年

      D.1995年

      4.公民享有的最基本、最重要的權(quán)利的是( )

      A.財產(chǎn)權(quán)

      B.受教育權(quán)

      C.健康權(quán)

      D.人身權(quán)

      5. 兒童把已學(xué)到的知識經(jīng)驗推廣到其他內(nèi)容和難度相類似的情景中是( )

      A.橫向遷移

      B.縱向遷移

      C.順向遷移

      D.逆向遷移

      6.根據(jù)皮亞杰的理論,當(dāng)兒童的心理特征表現(xiàn)出“自我中心化”特征時,稱為( )

      A.感知運(yùn)動階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      7.加涅將學(xué)習(xí)分為智慧技能等五種類型的依據(jù)是( )

      A.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果

      B.學(xué)習(xí)層次的高低

      C.學(xué)習(xí)情境的簡繁

      D.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣

      8.兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點(diǎn)是在( )教養(yǎng)方式下形成的。

      A.放縱型

      B.專制型

      C.民主型

      D.自由型

      9.人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過程是( )

      A.感知覺

      B.記憶

      C.思維

      D.想象

      10.關(guān)于錯覺的說法不正確的是( )

      A.錯覺就是對客觀事物不正確的感覺

      B.錯覺的產(chǎn)生是由于個人心理原因

      C.錯覺不存在個體差異

      D.錯覺是可以通過主觀努力來糾正的

      11. 通過消除或終止厭惡、不愉快的刺激來增強(qiáng)反應(yīng)概率是( )

      A.強(qiáng)化物

      B.正強(qiáng)化

      C.負(fù)強(qiáng)化

      D.懲罰

      12.愿望不能實現(xiàn)或為達(dá)到目的的行動受挫時引起的緊張而不愉快的情緒體驗是( )

      A.憤怒

      B.恐懼

      C.悲哀

      D.痛苦

      13.兒童學(xué)習(xí)簡單口語的期是( )

      A.1~2歲

      B.2~4歲

      C.4~5歲

      D.5~6歲

      14. 最早的智力測驗量表是( )

      A. 比納—西蒙量表

      B. 斯坦福-比納量表

      C. 韋克斯勒智力測驗

      D. 瑞文推理測驗

      15.兒童的發(fā)展是通過( )

      A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

      B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的

      C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

      D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

      16.兒童開始能以自身為中心辨別左右是在( )

      A.2、3歲

      B.4歲

      C.5歲

      D.7歲

      17.下列選項中屬于型教養(yǎng)方式的是( )

      A.對兒童的態(tài)度積極肯定,對兒童提出明確的要求

      B.傾向拒絕和漠視孩子

      C.對兒童缺乏基本的關(guān)注

      D.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為

      18.提出“做中學(xué)”理論的教育家是( )

      A.皮亞杰

      B.維果斯基

      C.杜威

      D.福祿貝爾

      19.學(xué)習(xí)某種材料后,相隔一段時間所測量到的保持量比學(xué)習(xí)后立即測量到的保持量要高,這是幼兒常出現(xiàn)的( )

      A.記憶擴(kuò)張現(xiàn)象

      B.記憶恢復(fù)現(xiàn)象

      C.記憶潛伏現(xiàn)象

      D.記憶提取現(xiàn)象

      20.裴斯泰洛齊認(rèn)為教學(xué)的基本要素是( )

      A.數(shù)、形、詞

      B.讀、寫、算

      C.音、體、美

      D.數(shù)學(xué)、語文、外語

      二、名詞解釋

      1.兒童觀

      2.教育制度

      3.學(xué)前班

      4.有意注意

      5.最近發(fā)展區(qū)

      6.教育行政復(fù)議

      三、簡答題

      1. 簡述幼兒教師勞動的特點(diǎn)。

      2. 新時期幼兒園雙重任務(wù)有哪些特點(diǎn)?

      3. 簡述制約幼兒身心發(fā)展的因素。

      4. 托馬斯、切斯把幼兒的氣質(zhì)劃分為哪幾種類型?

      四、論述題

      1.試述適宜性教學(xué)法的主要方式。

      2.試述幼兒理解的發(fā)展趨勢。

      五、案例分析

      小強(qiáng)在幼兒園里經(jīng)常為了搶奪玩具與小朋友發(fā)生沖突,有時甚至出現(xiàn)對小朋友拳打腳踢等攻擊性行為,幼兒園里的小朋友都躲著他。結(jié)合案例,試分析影響幼兒攻擊性行為的因素有哪些。


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