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  • 教師招聘面試活動設計流程

    時間:2024-07-11 04:51:18 教師資格 我要投稿
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    2017年教師招聘面試活動設計流程

      教師招聘考試一般有兩個環節,一是筆試,二是面試,筆試的通過率通常按照2:1和3:1來計算,當然也有按照120%的比率計算。那么,下面是由小編為大家帶來的教師招聘面試活動設計流程,歡迎大家閱讀瀏覽。

    2017年教師招聘面試活動設計流程

      活動設計流程包含以下幾個方面:

      1.活動名稱:包括年齡班、活動領域、活動名稱

      注:有些考試是給大家明確的題目,而有的考試卻給了部分,這種情況下要求大家在定義題目之時,三要素缺一不可,并且要做到具有童趣化并且新穎。

      2.活動目標

      活動目標是根據布魯姆的《目標分類學》進行設計的,將其分為三個維度。分別是認知目標、技能目標、情感目標。同學們在進行目標撰寫之前一定要先明確考題所屬的領域,從領域的內涵要求出發,再來定義最為標準的目標。

      (1)領域要求:

      語言活動:聽、說、讀。

      社會活動:交往的規范、自我監控、延遲滿足等。

      藝術領域:發現美、感受美、創造美;重在表達創造;追求創造力、個性化。

      健康領域:身體保健、心理健康、體育。

      科學領域:好奇心、探索欲,簡單的推理;科學、數學。

      (2)目標維度:(關鍵詞)

      ①認知目標:知識的掌握和認知能力的發展

      關鍵詞:理解、了解、掌握、知道、感知、學習……

      ②動作技能目標:感知動作、運動協調、動作技能的發展

      關鍵詞:掌握、學會、能夠、提高…的能力……

      ③情感目標:興趣、態度、習慣、價值觀念、社會適應能力

      關鍵詞:體驗、體會、喜歡、樂于、愿意、愛……

      3.活動重難點

      (1)重點:教學活動中最關鍵、最基本、最重要的中心內容。即這次活動孩子們需要掌握的最重要的內容是什么。

      注:可以從認知、技能目標角度出發。

      (2)難點:從幼兒實際出發,幼兒難于理解或領會的抽象或復雜的內容。在內容掌握的各個環節,有什么地方特別難以突破,1-2個點就夠。

      注:可以從技能、情感目標角度出發。

      4.活動準備:物質準備、經驗準備

      (1)物質準備:所運用到的物品的名稱+數量、視頻、音頻(具體名稱)

      (2)經驗準備:孩子已經經歷過的和主題相關的內容。(已有經驗)

      5.活動過程:(三部曲)

      (1)導入部分

      這是引導幼兒準備參與活動的第一個步驟,要讓幼兒明確本次活動的目標要求,初步調動幼兒學習的主動性。對于各位教師而言,導入部分大家所選擇的形式與內容就顯得格外的重要,因為考官會從你的導入中看到你的教學狀態以及具備的技能素質,所以建議大家根據課程的內容選擇能夠動靜結合的導入方式。比如故事活動可以用小律動,小歌曲作為導入的方式。

      (2)展開部分

      是完成活動目標的主要部分。除用少量時間展示學習內容外,主要是教育引導幼兒參與活動,進行學習和練習。在此部分我們要通過三個小環節來完成整個教學活動。每一個環節都是循序漸進的,難度加大,遵循著從感知——理解——升華的三個內容。那所謂的環節名稱具體的寫法如下:

      ①環節名稱及目的(每個環節必須完成內容總括)

      層層遞進,由簡到難,由淺入深,由新授到鞏固。

      ②具體做法(說明采用何種教學方法,如何過渡,如何解決重、難點)

      這是完成幼兒教育活動目標的主要部分,是活動的重點和難點所在。活動的大部分時間應放在這一部分。

      在進行這一部分活動設計的時候,一般要注意思考以下幾點:

      這個活動準備份幾個步驟進行?

      每一步要完成什么內容,采用什么方式方法?

      重點、難點在哪里?怎樣突出重點,突破難點?

      每一步的時間大體應怎樣分配?

      如何進行每一環節的表述?包括教師的陳述語提問、操作說明、對幼兒的要求、小結語、過渡語等均需斟酌。

      (3)結束部分

      讓幼兒在輕松愉快的情緒中自然地結束活動。同時還要鞏固本次活動所要進行的知識點。所采用的方式可以是游戲結束、總結結束、活動結束等方式。

      6.活動延伸

      幼兒教育活動延伸的方式多種多樣。有游戲的方式、區角活動的方式、表演的方式、領域滲透的方式、家園社區共育的方式、成果展覽的方式等等。

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